- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-праздник 1 сентября «Первый раз в первый класс»
«Первый раз – в первый класс».
-Здравствуйте, дорогие ребята!
Усаживайтесь ровненько.
(Начинаем с физкультминутки под музыку «Улыбка»)
.-Есть в году различные праздники
Но сегодня праздник у вас
Первый раз идут первоклассники
В свой первый школьный класс.
А в сторонке стоят родители
И с волненьем глядят на них
Будто они впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
-Ребята, сейчас вы находитесь не просто в классе. Это у нас комната волшебная.
-А знаете, почему она волшебная?
-Потому, что здесь вы будете получать подарки. Но не такие, к которым вы привыкли – конфеты, игрушки, шоколадки.
-Здесь вы будете получать более ценные подарки. Это знания.
-А теперь внимание.
За полями , за горами
Есть волшебная страна
В ней ждет вас много испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много дней.
Что же это за страна
Нам предстоит узнать
И название страны прочитать.
Хором читаем.
.-По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?
-А как по-другому можно назвать их?
-Верно! Ученики учатся на уроках .И нам с вами сегодня предстоит узнать, что же такое урок и какие бывают кроки в Стране Знаний.
Ну, ребята, чур молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учениками
Нужно знать вам вот о чем:
На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте, как я.
Ручки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать
Или выйти, или встать
Надо руку так держать.
-Замечательно. Все запомнили?
Итак, мы будем путешествовать по Стране Знаний. А как вы думаете, на чем мы отправимся сегодня? (на поезде, достаю)
-Ребята, а мы с вами отправимся не одни, с героем сказки.
-Кто это?
-Ребята, но вот только у нас нет билетов, да и вагончиков у этого электровоза нет. Где их взять?
-А, вспомнила, с утра пришла посылка(открываю). Посмотрите, здесь записка(читаю)
«Вот, ребята, вам загадка, кто ее отгадает, тот любое желание загадает.
-Попробуем?
-Слушайте внимательно, как ученики.
Стоит веселый, светлый дом
Ребят проворных много в нем
Там пишут и считают
Рисуют и читают.
-Запомните: ответить хочешь, не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руки.
-Мы загадку отгадали. Давайте посмотрим, что еще есть в посылке.
-Что это? (вагончики)
Раскрашиваем вагончики.
-Вы все хорошо потрудились, давайте немного отдохнем.
Мы тихонечко все встали
За работой мы устали
Ручки к солнышку подняли
На мысочки мы привстали
Теперь на корточки присели
В тишине мы посидели
И за парты дружно сели.
-Молодцы, какие внимательные. Ваши вагончики почти готовы. Переверните их другой стороной. Теперь берите любые карандаши и раскрасьте эту сторону как захотите( под песню «Голубой вагон»).
-Итак, вагончики готовы. Чтобы отправиться, машинисту нужны точные сведения о пассажирах: сколько мальчиков и девочек.
Счет. Сравнение.
-Итак, отправляемся в Страну Знаний.
( Стоя). Ручки согнули, поезд движется. Чух-чух-чух ту-ту-ту
-Внимание, внимание! Поезд отправляется в Страну Знаний. Поехали.
-Теперь надо закрыть глазки и сосчитать до 10( поезд включается).
-Теперь можете сесть на место.
Посмотрите вокруг-
Сколько у вас подруг и друзей
Вместе учиться вам будет веселей!
Первая остановка. Россия
Москва
страна
Томилино ( Родина)
Вторая остановка. Папа, мама, бабушка, сестра, брат, я. ( семья)
Третья остановка. Не чихать, не кашлять, не плакать, не болеть. ( здоровье)
-Ребята, кто я? ( волшебница) Превращение в учеников и учениц.
(Под музыку для души "волшебной" указкой дотрагиваюсь до головы каждого ученика)
Отметки( 2 сдуваем, а пятерки находим в блокноте).
Загадки.
1.Упенечка 5 грибочков
А под елкой – три
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри.
2.Росла береза, на ней восемь ветвей. На каждой ветке по апельсину. Сколько росло апельсинов?
Настроение. Клоун.
Подарки. Книги.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481699-urok-prazdnik-1-sentjabrja-pervyj-raz-v-pervy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основной государственный экзамен: общие сведения, правила и особенности организации»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Современные методы обучения»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.