Сценарий внеклассного мероприятия «Мамин праздник»

Мамин праздник

Ведущий

Добрый день, дорогие друзья! Вот наступила весна и пришел первый весенний праздник – праздник всех наших мам.

1 – й чтец

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Хорошо, что добрый праздник

Вновь приходит в гости к нам.

Ведущий

Слово «мама» - особое слово. Оно рождается вместе с нами и согревает нас всю жизнь.

2 – й чтец

Ты слов еще никаких не знал,

Ты, извини, пузыри пускал,

Но неумелым ротиком

Ты утром повторял

Слово важное – пусть короткое! –

Мама, мама, мама!

1 – й чтец

Кто тебя песней баюкал в зыбке?

Мама! Нежная мама.

Кто научил тебя первым шагам?

Мама! Счастливая мама!

2 – й чтец

Когда ты нечаянно больно ушибся,

Кто твои слезы платком вытирал?

Мама, добрая мама!

Ведущий

Нет человека на свете добрее и отходчивее матери. Недаром народная мудрость гласит:

Материнский гнев, что весенний снег;

И много его выпадает, да скоро тает.

Мамы все могут, мамы помогут, мамы умеют все понимать.

(Исполнение песни «Знаешь, как люблю тебя я, мама!»)

Сегодня 5 марта, а 8 марта – будет праздник. И вот сегодня мы посмотрим, как в такой день себя поведут наши вежливые, отзывчивые, смелые мальчики по отношению к хорошим, добрым, симпатичным девочкам.

8 марта вы все будете поздравлять своих мам, бабушек и сестренок, желать им счастья, здоровья и долгих лет жизни. Мальчики будут элегантными с девочками. Но, я думаю, вы такие не только по праздникам, а всегда.

А, ну – ка, мальчики, скажите, какие вы знаете правила вежливости в обращении с девочками. (Заслушиваются ответы мальчишек.)

Сейчас, мальчики, я вам предложу 2 ситуации, а вы послушайте внимательно их и ответьте на вопросы.

«Приходит мальчик в школу. У двери его класса стоит учительница. Мальчик, увидев ее, обрадовался, подбежал к ней и начал рассказывать, какой он вчера интересный фильм смотрел».

Какие ошибки допустил мальчик?

«По улице шла старушка, опираясь на палку. Она была очень стара и от старости согнулась, поэтому шла, глядя себе под ноги. Навстречу ей, подняв голову и насвистывая, шел мальчик. Он наткнулся на старушку и сильно ее толкнул. Старушка очень рассердилась на него, но он ей что – то сказал, и старушка сразу подобрела. Что же сказал мальчик?» (заслушиваются ответы мальчишек.)

Да, девочки, мальчики у нас прямо молодцы. Они умеют вести себя по – джентельменски. И сегодня они для вас приготовили поздравления.

Ведущий:

Дорогие девочки! Вас приветствуют ваши рыцари – мальчики нашего класса:

1 мальчик

Месяц март – месяц радостный, ясный.

Господа! Наши дамы прекрасны!

Кати, Светы, Ксюши, Наташи –

Незабудки, фиалки, ромашки.

2 мальчик

Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою.

В каждой девочке – солнца кусочек

Веет весною.

3 мальчик

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался –

Эх, все слова перезабыл!

4 мальчик

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятерки

И не дрался во дворе.

5 мальчик

Если был бы я девчонкой

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

6 мальчик

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

7 мальчик

Если был бы я девчонкой,

Чашки б мыл и вытирал.

8 мальчик

А я бы был твоей сестренкой

И осколки собирал

9 мальчик

Если был бы я девчонкой

В доме бы порядок был.

Если в доме насорили,

Сразу б маме говорил.

10 мальчик

Почему мы не девчонки

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 марта

Поздравляли бы всегда.

11 мальчик

С Днем 8 марта!

С праздником весенним,

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Ведущий и все мальчики:

Дорогие наши,

Добрые, хорошие,

С Днем 8 марта

Поздравляем вас!

(В подарок для всех мам, бабушек, сестренок звучит песня в исполнении девочек «Солнышко»)

Ведущий:

А сейчас для всех мы исполним танец – игру «Уборка».

Под любую ритмичную музыку дети имитируют уборку.

1 – е движение – «моем окна». Совершаем круговые движения над головой – сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками.

2 – е движение – «подметаем». Кладем левую руку на пояс, правой имитируем движение веником, затем наоборот.

3 – е движение – «моем полы». Туловище слегка наклоняем вперед, имитируем движение шваброй (движения совершаются то справа, то слева.)

4 – е – движение – «моем посуду». Левой рукой имитируем удержание тарелки, а правой совершаем круговые движения по ней, затем «Споласкиваем» - опускаем левую руку, «ставим тарелку на полку» - обе руки поднимаем вверх.

Ведущий:

А сейчас мы покажем всем наши умения. Для этого проведем несколько конкурсов.

Добрая хозяюшка

Члены команды подбегают к столу, надевают фартук, косынку и с улыбкой (улыбка при выполнении обязательна) чистит картофелину. Затем он снимает с себя фартук и косынку, а к выполнению задания приступает другой член команды. После конкурса жюри оценивает то, как почищен картофель и как при этом улыбались участники.

Лишний

Звучит быстрая музыка. Игроки двигаются танцевальным шагом по кругу. Как только музыка обрывается, они должны схватить одну из конфет, лежащих на полу (их на одну меньше, чем игроков). Игрок, которому не досталась конфета, выбывает из игры. Ему отдают одну конфету, а оставшиеся продолжают игру.

Гости на пороге

Ведущий

Ситуация такая: к вам неожиданно пришли гости. Для того , чтобы угостить их, вам необходимо быстро сходить в магазин. На улице идет дождь. Вы надеваете калоши, которые больше ваших на несколько размеров, берете в руки корзинку, раскрываете зонт и спешите в магазин. Кто быстрее все это выполнит?

Горячие блинчики

Девочки «пекут» «горячие блинчики» (вырезают из листов бумаги «блинчики» в форме круга). Мальчики несут их к столу, быстро перекладывая с руки на руку, поскольку «блинчики» горячие.

Ведущий

Хорошо потрудились, ребята! Давайте чуточку отдохнем – вспомним сказочных героинь, ведь у нас женский праздник.

Что вы скажете, ребята,

Про мои стихи-загадки?

Где отгадка, там конец.

Кто подскажет – молодец!

В коробе сидела,

Далеко глядела.

Оказалась на пороге,

Не устали даже ноги. (Маша)

Метель ей верно служит

Несет ее по свету.

А все ребята знают

Про королеву эту? (Снежная королева)

Сердце горячее

Зло победило.

Все одолело

И лед растопило. (Герда)

Эта девица-краса,

Хороша ее коса.

И не надо злата.

Коль ума палата. (Василиса Премудрая)

Глупый братец у нее

Напился водицы,

Где не нужно пить ее,

Чтоб не измениться. (Сестрица Аленушка)

В Новый год

Двенадцать братьев

Помогли собрать цветы,

А другую отучили

От капризной суеты. (Падчерица и принцесса из сказки С.Я. Маршака)

Маленькая девочка

Нашла в лесу избушку.

Зашла, поела, поспала,

А за собой не убрала. (Маша)

Знаешь книжку про лентяйку,

Беззаботную хозяйку?

Летом прыгает она,

А зимою голодна.

Дал совет хороший ей

Работяга Муравей… (Стрекоза)

Ведущий

Хорошо отгадывали. А теперь мальчики нам станцуют шуточный танец «Бабушки» под любую веселую мелодию.

Мальчики начинают плясать в образе «бабушек», которые охают, кряхтят, еле двигаются. Затем мальчики «забывают» о том, что они «старушки», и пляшут быстро. (Мальчики одеты в юбки и платки).

Ведущий

Видите, дорогие мамы и бабушки, какие у вас замечательные дети! Они и поют, и танцуют, и стихи читают.

Я – самая красивая

Да, женщина должна быть хорошей хозяйкой, заботливой мамой, да и просто, в конце концов Женщиной. Сколько времени ей приходится тратить у зеркала, чтобы сделать макияж, уложить волосы в прическу… И все это она должна уметь делать хорошо. Предлагаю следующий конкурс – «Я – самая красивая».

Приглашаются девочки с предметами для макияжа: губная помада, тени, румяна и должны сделать его без зеркала.

В первый весенний праздник, 8 Марта, всем женщинам мужчины дарят цветы. Вот и наши мальчики приготовили для всех нас букет цветов. Это не простые цветы, а цветы – частушки.

Мальчики с цветками в руках исполняют частушки.

Говорят, что дети –

Цветы жизни на планете.

Одуванчик – это я,

Отлетают знания.

Я пятерку получил,

Очень всех тем удивил.

Я, как кактус, раз в году.

Может быть, и зацвету.

Я, конечно, не лопух,

Я, скорей, репейник.

Ох, отстань, мне говорят,

Просто огорченье.

Закаляйся, обливайся

И здоровья добивайся.

Я, наверное, мимоза,

Очень я боюсь мороза.

Я за солнышком в окно

Наблюдаю уж давно.

Головой кручу, верчу –

Стать подсолнухом хочу.

Я на горке кувыркался,

В снежный ком я закатался.

Называла меня мама:

«Ты подснежник мой упрямый»

Грыз сосульки, снег глотал:

Так я горло закалял.

Замотала меня мама,

Словно розу, в одеяло.

Урок долго не кончался,

Перемены не дождался.

Толя, Толя не кричи –

«Колокольчик» замолчи.

Я – ромашка, я годаю:

Спросят иль не спросят?

Пять поставят, два поставят, -

Трудные вопросы…

Все вместе

Нужно в школу нас собрать,

Книжки, ручки покупать.

И поэтому, родные,

Мы – «цветочки дорогие».

Цветы собираются в букет и ставятся в вазу.

Ведущий

Вот какой необыкновенный букет цветов приготовили наши мальчики. Большое им спасибо. Поздравляем всех мам, бабушек и девочек с весенним праздником!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481917-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-mamin-pra