Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
31.01.2022
Стихотворение о блокаде Ленинграда для внеклассного чтения в начальной школе
Стихотворение о блокаде Ленинграда.
Люди блокады! Вам трудно пришлось.
Выстоять, выдержать, фронту помочь.
Вам не хватало еды и питья,
Голодно, холодно день ото дня.
Вы крепко держались, беде не сдались,
Победы дождались, мечты все сбылись.
Но в памяти Вашей живёт навсегда
Та страшная, злая, худая война.
И Вы не даёте забыть нам о том,
Что Русь победила в борьбе со врагом.
Мы не забудем тебя, Ленинград!
Блокаду, и холод, и голод, и смрад.
Мы в память свечу о погибших зажжём
И свет от свечи в своё сердце возьмём.
( 27.01. 2022 год)
Люди блокады! Вам трудно пришлось.
Выстоять, выдержать, фронту помочь.
Вам не хватало еды и питья,
Голодно, холодно день ото дня.
Вы крепко держались, беде не сдались,
Победы дождались, мечты все сбылись.
Но в памяти Вашей живёт навсегда
Та страшная, злая, худая война.
И Вы не даёте забыть нам о том,
Что Русь победила в борьбе со врагом.
Мы не забудем тебя, Ленинград!
Блокаду, и холод, и голод, и смрад.
Мы в память свечу о погибших зажжём
И свет от свечи в своё сердце возьмём.
( 27.01. 2022 год)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сценарий праздника 8 Марта для начальной школы: весенний концерт и творческие номераПрезентация «Тайна имени Ангелина»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Пособие написано доступно и понятно. Автор Исаева М. К. предлагает свою интерпретацию практических навыков в области психологическог о тренинга по разрешению конфликтов.
Наше мнение такое, что рецензируемое пособие станет интересным для преподавателей ВУЗов по психологии и педагогики, профессиональны х тренеров по психологическим тренингам, а также слушателей, которым нужно повысить квалификацию в данной области.
Недостатков в методическом пособии практически не выявлено. Однако, есть один незначительный минус – в пособии второй раздел необходимо разделить на части и их желательно незначительно сократить.
В заключение можно утверждать, что после доработки пособие можно размножить, чтобы им пользовались не только педагоги психологических наук, но и студенты.