- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по английскому языку на тему "Джейн Эйр" 11 класс
Тест по роману «Джейн Эйр», который я предлагаю вам пройти сегодня, состоит из 20 вопросов по сюжету этого произведения и истории его создания. Проверьте свои знания!
Внимательно ознакомьтесь с биографией Шарлоты Бронтэ, прочитайте отрывок из ее произведения «Джейн Эйр»
В начале теста зарегистрируйтесь: укажите свое имя и фамилию в специальной графе. В тесте 20 вопросов. Время на прохождение теста 30 минут.
Пройдите по ссылке https://onlinetestpad.com/ox4nygfo5ua3e (нажми ctrl и щелкните ссылку).
1. Заполните регистрационную форму.
2. Выберите верный ответ.
Good Luck!
Желаю успеха!
11 КЛАСС
JaneEyre
Посмотрите видео. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/4797/main/56476/ (нажмите CTRL и щелкните ссылку)
The theme of our lesson is love in English literature. We’ll talk about one of the masterpieces in the English literature-“Jane Eyre”. This novel was written in the 19 century. The main idea of their novels is love and today we are speaking about love in English literature. Do you like to read books about love? I’m sure, you do, especially girls.
Тема нашего урока - любовь в английской литературе. Мы поговорим об одном из шедевров английской литературы - “Джейн Эйр”. Этот роман был написан в 19 веке. Главная идея романов - любовь, и сегодня мы говорим о любви в английской литературе. Вам нравится читать книги о любви? Я уверена, что так и есть, особенно девочкам.
СЛОВАРЬ
affection for-feeling of love- привязанность,любовь
bewildered-confused, - смущенный, озадаченный, сбитый с толку
take one’s side against sb- support sb – поддерживатьк-л,
dreading -feeling anxious (unhappy)- cтрашиться,бояться
shortly-soon –скоро,вскоре
sneaking -doing sth without being seen or heard- крадущийся
accustomed to- used to – осваиваться,приучаться
rummage-search in a hurried way – рыться,искать
trickle-flow slowly –течьтонкойструйкой
bellowed-shout in a deep voice –кричать,вопить
Charlotte Bronte was one of the family of five sisters and one brother, all of whom were quite talented. Bramwell, the boy, was good at writing poetry. . Ann wrote poetry and two novels. Emily became world famous as the author of “Wuthering Heights”. But all the children apart from Charlotte died tragically young. Charlotte, the author of the wonderful novel “Jane Eyre” was the only one strong enough to go out into the world and become famous for the most passionate and popular romances in the English language. Charlotte Bronte was a famous English writer. Her four published novels that are partly autobiographical are still widely read today. Born in Thornton, Yorkshire in 1816, Charlotte was the third daughter of Patrick Bronte and Maria Branwell. Her father was a clergyman and the family was quite poor. There were 6 children in it – 5 girls and one boy. In 1824 the four eldest girls were sent to Cowan Bridge School, which was famous for its poor conditions. The children lived in cold dark rooms and were always hungry. Later Ch. Bronte described the school in her novel “Jane Eyre”, so we can say that the novel is partly autobiographical. When Charlotte Bronte left school she became a teacher at school for girls. The Bronte sisters wrote poems and novels. Their first book was published in 1846 Charlotte’s first novel was “The professor” but Jane Eyre is her true claim to greatness. It was first published under the pen name of Currer Bell in October 1847. Charlotte Bronte is greatly admired for her use of language and her emotional honesty. The writer died in 1855 But her novel is one of the most passionate and popular romances in the English literature. Биография Шарлотты Бронтэ Шарлотта Бронте была одной из семьи из пяти сестер и одного брата, все они были весьма талантливы. Брамуэлл, мальчик, хорошо писал стихи. Энн написала стихи и два романа. Эмили стала всемирно известной как автор “Грозового перевала”. Но все дети, кроме Шарлотты, трагически погибли в раннем возрасте. Шарлотта, автор замечательного романа “Джейн Эйр”, стала единственной, у кого хватило сил выйти в мир и прославиться самыми страстными и популярными романами на английском языке. Ее четыре опубликованных романа, которые частично являются автобиографическими, до сих пор широко читаются сегодня. Шарлотта родилась в Торнтоне, Йоркшир, в 1816 году и была третьей дочерью Патрика Бронте и Марии Бранвелл. Ее отец был священником, и семья была довольно бедной. В нем было 6 детей – 5 девочек и один мальчик. В 1824 году четырех старших девочек отправили в школу Коуэн-Бридж, которая славилась своими плохими условиями. Дети жили в холодных темных комнатах и всегда были голодны. Позже Ч.Бронте описала школу в своем романе “Джейн Эйр”, поэтому можно сказать, что роман отчасти автобиографичен. Когда Шарлотта Бронте закончила школу, она стала учительницей в школе для девочек. Сестры Бронте писали стихи и романы. Их первая книга была опубликована в 1846 году, первым романом Шарлотты был “Профессор”, но Джейн Эйр - ее истинное притязание на величие. Впервые она была опубликована под псевдонимом Каррер Белл в октябре 1847 года. Шарлоттой Бронте очень восхищаются за ее умение выражаться и ее эмоциональную честность. Писательница умерла в 1855 году, но ее роман - один из самых страстных и популярных романов в английской литературе. Jane Eyre is an orphan. After her parents die, she is put in the care of her aunt. She has a very hard and difficult upbringing, and eventually becomes a governess at Thornfield Hall where she is given a job of looking after the daughter of a certain Mr Rochester. Mr Rochester is a classic hero from romantic fiction. He’s dark and very angry-looking and has a bad temper but at the same time he is very attractive. In spite of Jane’s plainness, Rochester is fascinated by her. He finds her witty and full of spirit. Gradually, he falls in love with her and Jane falls in love with him. Everything looks as if it’s going to be happy but at the very last moment they are prevented from marrying when it is revealed that Rochester’s wife is not only alive, but she’s also mad, and living in the attic rooms of Thornfield Hall. Jane runs away and nearly dies out on the moors. Luckily, she is rescued by the Reverend St John Rivers, and later, although she is still in love with Rochester, she agrees to marry Rivers and go with him to India. She is stopped from doing this by a telepathic message from Rochester. Jane returns to Thornfield Hall to find that the house has burnt down, and that Rochester is sad and deeply depressed. He had tried unsuccessfully to save his wife from the fire, and during his attempt he had been blinded and permanently injured by the fire. Главная героиня Джейн Эйр - сирота. После смерти родителей ее отдают на попечение тети. У нее очень тяжелое и трудное воспитание, и в конце концов она становится гувернанткой в Торнфилд-холле, где ей поручают присматривать за дочерью некоего мистера Рочестера. Мистер Рочестер - классический герой романтической фантастики. Он смуглый и очень сердитый на вид, у него дурной характер, но в то же время он очень привлекателен. Несмотря на простоту Джейн, Рочестер очарован ею. Он находит ее остроумной и полной духа. Постепенно он влюбляется в нее, и Джейн влюбляется в него. Все выглядит так, как будто все будет хорошо, но в самый последний момент им не дают пожениться, когда выясняется, что жена Рочестера не только жива, но и безумна и живет в мансарде Торнфилд-Холла. Джейн убегает и чуть не умирает на вересковых пустошах. К счастью, ее спасает преподобный Сент-Джон Риверс, и позже, хотя она все еще влюблена в Рочестера, она соглашается выйти замуж за Риверса и поехать с ним в Индию. Ее останавливает от этого телепатическое сообщение из Рочестера. Джейн возвращается в Торнфилд-Холл и обнаруживает, что дом сгорел дотла, а Рочестер опечален и глубоко подавлен. Он безуспешно пытался спасти свою жену из огня, и во время этой попытки он был ослеплен и навсегда ранен огнем. |
.
Отрывок из произведения Джон питал очень мало любви (affection) к матери и сестрам, а ко мне – живейшую антипатию. Он издевался надо мной и бил меня; и не два-три раза в неделю, не раз-другой на дню, а непрерывно: каждый мой нерв изнывал от страха перед ним, и все мое существо сжималось при его приближении. Бывали минуты, когда я совсем терялась (bewildered) от ужаса, который он мне внушал, ведь у меня не было никакой защиты ни от его угроз (threats), ни от причинения страдания (inflictions); слуги не хотели идти наперекор молодому хозяину, вступившись за меня (taking my side), а миссис Рид оставалась слепа и глуха: она не видела, как он меня бьет, не слышала, как он осыпает меня бранью, даже если он расправлялся со мной, не стесняясь ее присутствия, правда, чаще это происходило у нее за спиной. Привычно подчиняясь (obedient) Джону, я подошла к его креслу. Примерно три минуты он потратил на то, что показывал мне язык, высовывая его настолько, насколько было возможно, не повредив корня: Я знала, что потом он меня ударит, и хотя очень боялась (dreading) удара, думала о том, как отвратителен и уродлив тот, кто сейчас (shortly) его нанесет. Возможно, он прочитал эти мысли по моему лицу, потому что внезапно без единого слова ударил меня так сильно. Я зашаталась (tottered), однако удержалась на ногах и попятилась на пару шагов от его кресла. – Это тебе за то, что ты дерзко отвечала маменьке в гостиной, – сказал он, – и за то, что ты подло (sneaking) пряталась за занавеской, и за то, как ты на меня смотрела две минуты назад, слышишь, крыса! Привыкши (Accustomed to) к грубостям Джона Рида, мне в голову не приходило возражать ему. Меня заботило лишь то, как перенести удар, который неизбежно должен был последовать за бранью. – Что ты делала за занавеской? – спросил он. – Читала. – Покажи книгу. Я вернулась к окну и принесла ее. – Ты не смеешь брать наши книги; мама говорит, что ты иждевенец (dependant); у тебя нет денег. Твой отец тебе ничего не оставил. Тебе бы надо милостыню клянчить, а не жить здесь с детьми джентльмена, есть то же, что едим мы, и носить одежду, за которую платит маменька. Ну, я проучу тебя, как рыться (rummage) на моих книжных полках: они ведь мои; весь дом мой –станет моим через несколько лет. Иди встань у двери, подальше от зеркала и окон. Я послушалась, не сообразив сначала, что он задумал, но когда увидела, как он поднял книгу, прицелился и вскочил, чтобы швырнуть ее, я инстинктивно с испуганным криком кинулась в сторону: но недостаточно быстро; книжный том уже был брошен, обрушился на меня и сбил с ног, и я стукнулась головой о косяк. Из ссадины потекла кровь, боль была очень сильной. Мой ужас внезапно прошел, сменившись другими чувствами. – Гадкий, злой мальчишка! – крикнула я. – Ты как убийца, ты как надсмотрщик над рабами, ты как римские императоры! Я читала «Историю Рима» Голдсмита и имела свое суждение о Нероне, Калигуле и прочих. И про себя проводила параллели, хотя вовсе не собиралась вот так выложить их вслух. – Как! Как! – завопил он. – Она сказала мне такое? Вы ее слышали, Элиза и Джорджиана? Ну, я скажу маменьке! Но сперва… Он ринулся на меня: я почувствовала, как он ухватил меня за волосы и за плечо… Я правда увидела в нем тирана, убийцу. Я чувствовала, как у меня по шее сочится (trickle) одна или две капли крови, и испытывала острую боль: и все это на время возобладало (predominated) над страхом. Не знаю, что делали мои руки, только он назвал меня: «Крыса! Крыса!» и проревел (bellowed) во всю мочь. Помощь появилась быстро: Элиза с Джорджианой уже сбегали за миссис Рид, которая находилась на верхнем этаже: и теперь она явилась на поле боя в сопровождении Бесси и Эббот. Нас растащили: я услышала слова: – Боже! Боже! Как бесчестно набросилась на Мастера Джона! – Кто-нибудь видел такую картину гнева! А затем миссис Рид приказала: – Уведите ее в Красную комнату и заприте там! Четыре руки меня тотчас вцепились и понесли наверх. |
Затем, пройдите тест.
«Джейн Эйр» — один из самых увлекательных английских романов о любви. Его главная героиня, которая с юного возраста сталкивается на своём жизненном пути с трудностями и невзгодами, импонирует многим читателям силой своего характера.
Тест по роману «Джейн Эйр», который я предлагаю вам пройти сегодня, состоит из 20 вопросов по сюжету этого произведения и истории его создания. Проверьте свои знания!
Внимательно ознакомьтесь с биографией Шарлоты Бронтэ, прочитайте отрывок из ее произведения «Джейн Эйр»
В начале теста зарегистрируйтесь: укажите свое имя и фамилию в специальной графе. В тесте 20 вопросов. Время на прохождение теста 30 минут.
Пройдите по ссылке https://onlinetestpad.com/ox4nygfo5ua3e (нажмиctrl и щелкните ссылку).
Заполните регистрационную форму.
Выберите верный ответ.
Good Luck!
Желаю успеха!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482002-didakticheskij-material-po-anglijskomu-jazyku


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика начального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.