- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации для родителей «Кормление зимующих птиц: что и как»
Рекомендации для родителей
«Кормление зимующих птиц: что и как»

В зимнее время птицы особенно нуждаются в помощи со стороны людей. Вы можете со своим ребенком помочь пернатым, если позаботитесь об их питании в непростое холодное время, но чтобы ваше желание кормить птиц не принесло им больше вреда, чем пользы, внимательно ознакомьтесь с описанными ниже правилами.
1. Начинайте кормить птиц поздней осенью и заканчивайте ранней весной.
2. Если вы уже начали кормить птиц, делайте это регулярно, потому что птицы, привыкшие к тому, что их кормят, уже не настолько независимы в поиске пищи и потому будут рассчитывать на вашу помощь.
3. Кормите птиц в местах, где они не подвержены нападению хищников, например, подальше от кустов, так как там в любой момент могут появиться кошки.
4. Не давайте птицам испорченные и заплесневелые продукты или остатки пищи с вашего собственного стола, содержащие соль и другие специи, так как их употребление может вызвать проблемы с желудком и даже смерть птиц.
5. Не кормите водоплавающих птиц, то есть уток и лебедей, хлебом. Всех остальных птиц следует кормить только подсохшим пшеничным хлебом. Ржаной птицам противопоказан, так может спровоцировать брожение в желудке. Свежие мучные изделия, в свою очередь, быстро портятся и впитывают влагу, набухая в пищеварительном тракте птицы и причиняя вред организму.
6. Не бросайте птицам большие куски хлеба. Измельчите булку, чтобы им не приходилось отрывать кусочки самостоятельно и бороться за большие «порции» с другими птицами.
7. Помимо хлеба, птицы охотно питаются смесью различных зерен. Такие смеси можно приобрести в онлайн- и оффлайн-магазинах или приготовить самостоятельно. Для приготовления используйте пшеницу, семена подсолнечника просо, овес, кукурузу, рапс. В особенно морозные дни птиц можно кормить несоленым салом и сливочным маслом. Из фруктов для птиц подойдут маленькие кусочки яблок, сухофрукты же к употреблению не рекомендуются.
8. Изготовив кормушку, не забудьте защитить ее от снега и дождя и расположить повыше, чтобы до нее не добрались кошки. Если вы живете в многоквартирном доме и хотите разместить кормушку на подоконнике или балконе, заранее договоритесь об этом с соседями.
9. Кормушки могут стать очагом болезней, поэтому регулярно чистите их, убирайте остатки корма и дезинфицируйте.
10. Позаботьтесь о том, чтобы в кормушке был не только корм, но и пресная вода, так как зимой птицы не имеют к ней доступа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482210-rekomendacii-dlja-roditelej-kormlenie-zimujus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.