- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кинолекторий ЗОЖ (10-14 лет)
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- формирование сознательного отношения детей к собственному здоровью;
- расширение знаний о здоровом образе жизни;
- профилактика возникновения вредных привычек.
СЦЕНАРИЙ
КИНОЛЕКТОРИЯ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Ведущий:Добрый день, рада вас вновь видеть на обсуждении Здорового образа жизни. Сегодня у нас пройдет кинолекторий, тема «Здоровое питание». Здоровым питанием называют такое питание, которое обеспечивает все питательные вещества, необходимые для вашего здоровья, оно отвечает потребностям организма в энергии позволяя поддерживать нормальный вес. Нас ждут четыре видеоролика, после каждого мы должны выделить главную мысль, обобщить услышанный материал.
Видео с сайта Роспотребнадзора (1, 5, 7 и 8 серия)
Ведущий:Данная таблица появилась в 80-х годах 20 века в США. Естественно, создавалась с условиями населения Америки. Рекомендации по правильному потреблению пищевых продуктов для наглядности часто изображают в виде «пирамиды здорового питания»:
- нижнюю (большую) часть пирамиды занимают зерновые продукты;
- над ними – овощи, фрукты и ягоды;
- следующие (меньшие) части пирамиды отведены молочным продуктам, а также мясу, рыбе, яйцам;
- верхняя и самая узкая часть пирамиды включает жиры, сладости, сахар, потребление которых не исключается, а ограничивается.

Ведущий:Теперь для проверки материала выполним два задания. Первое – посложнее перед вами предложения, нужно составить их в одно:

1-3
2-4
3-10
4-7
5-8
6-6
7-1
8-2
9-9
10-5
Ведущий:Второе задание – вам нужно разделиться на две команды, на ваших столах лежат плакаты, фломастеры, карандаши, бумага, клей, ножницы – все, что лежит можно использовать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482239-kinolektorij-zozh-10-14-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.