- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенний утренник 8 Марта: сценарий с стихами для детей подготовительной группы ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад 316 «Искорка»
Сценарий праздника
посвящённого 8 марта
для подготовительной группы
Подготовила:
музыкальный руководитель 1кв.кат.
Пухальская Н.А.
2022уч.год.
Дети входят в зал под песню «Это мамин день»
1)Больше не дымит зима порошею,
Солнце к нам заглядывает в зал.
Мы хотим поздравить самых лучших женщин,
Кто об этом знает лучше нас?
2) музыка звучит – а это значит,
Что наш праздник ждет всех впереди
И должны мы от души добавить –
Этот праздник милым мамам от нашей детворы.
Песня «8 марта» (Мы собрались сегодня в зале)
3).Сегодня праздник самый лучший
Сегодня праздник наших мам,
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
4). Мы наших славных пригласили
И воспитателей и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам.
Ведущий:В каждый дом приходит праздник,
И хозяйкам он несёт
Очень много самых разных
Самых праздничных забот.
Сосчитала для начала
Дорогих своих гостей
На совет к себе собрала
Самых верных мне друзей.
Дети подбегают к воспитателю:
Ребёнок: Покажем-ка мамам
Заботливым нашим
Как мы веселимся,
Играем и пляшем.
Танец «Краковяк»
6). Наш концерт посвящается вам, дорогие женщины!
7) Солнце весною улыбается
Все: Для вас, милые женщины!
8) Птицы звонкую песню свою
Все: Для вас, милые женщины.
9)Цветы расцветают, улыбки сияют
Все: Для вас, милые женщины!
Песня «Солнечная капель»
10) Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый лучший друг-
Бабушка моя.
11) Знаю, что заботливые бабушкины руки
Очень любят внучки.
Очень любят внуки.
Песней бабушкам своим мы спасибо говорим.
Песня «Бабушка, испеки оладушки»с ложками
1 мальчик: Я с (Катей) рядышком сижу,
Я дружбой с нею дорожу.
Сегодня Кате я скажу :
С днем 8 марта.
2 мальчик: Подружкам нашим дорогим
Рисунки подарить хотим.
Мы их покажем вам сейчас:
3.)Нарисовали мы для вас
Любимые игрушки,
Куклы и хлопушки.
4.)Деревья, облака, траву,
Тебе на память подарю
5)Ещё я подарю тебе
Кораблик голубой
6) Я море полевых цветов,
Луч солнца золотой.
7) Подарим девчонкам весь мир
Загадочный ,большой.
8)Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной.
Песня «Песню девочкам поём»
9) Нам на месте не сидится
Любим мы повеселиться
Нам для вас плясать не лень
Мы б плясали целый день.
Танец «Русский»
10)С крыш закапали капели,
И сосульки в ряд висят,
Веселее и теплее
Стали мартовские дни.
В нашем садике в аллеях
Уж проталины видны.
Звонко тинькает синица
Возле нашего окна…
Скоро в дверь к нам постучится
Настоящая весна!
Ведущий: Нашим мамам в день весенний
Шлёт привет сама Весна!
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
(слышаться голоса птиц)
Входит Весна.
Весна:Ну, вот я и пришла к вам, дети,
Вы ждали с нетерпением меня.
Со мною ветерок примчался южный.
И март – весенний месяц озорной.
Подснежники в лесу раскрылись дружно.
Я принесла, ребята, их с собой.
Танец подснежников
Дети украшают подснежниками полянку.
Весна:Эй, зимушка белая .где ты?
Снежок свой последний сыпни!
Всё раньше приходят рассветы.
Длиннее становятся дни.
Вот солнышко ярче пригрело,
И снег весь исчез со двора.
Повсюду капель зазвенела,
Зиме в путь дорогу пора.
Оркестр «Кап.кап,кап.звенят сосульки весело»
Весна:Хорошо в оркестре вы играли,
А сейчас пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Хоровод «Как на двор пришла весна»
Весна:Хоровод с вами водили,
А игру не заводили.
Расходись ,честной народ,
К вам играть Весна идёт.
Игра «Гори ,гори ясно»
Весна: Ну спасибо вам, друзья,
Вы так порадовали меня.
Поиграли мы на славу,
Но теперь пришла пора
Мне проститься, детвора.
У Весны сегодня. дети,
Много дел на белом свете!
Надо все сосульки с наших крыш убрать.
Птиц принять, что с юга будут прилетать...
А еще расчистить место для травы.
Всех не перечислить хлопот у весны.
Ведущий: До свиданья, красавица Весна.
Спасибо, что в гости ты к нам пришла.
Весна уходит
Ведущий:Дорогие наши гости! Мы вас поздравляем с весенним праздником 8 марта. От всего сердца шлём вам самые лучшие пожелания.
Ребёнок: Мы в группу приглашаем вас
Чтобы вручить подарки
Мы долго ждали этот час.
Весёлый. светлый, яркий.
Ребёнок: Поверьте. было не легко
Нам всё держать в секрете
Но время ,наконец пришло,
Секрет откроют дети.
Мамы приглашаются в группу для вручения подарков.
Бабушка, бабушка, бабушка.
Испеки оладушки, оладушки –
Горячие и пышные,
С малиною и вишнею,
С малиною и вишнею.
Бабушка, бабушка, бабушка.
Испеки оладушки, оладушки –
Душистые и вкусные,
С грибами да с капустою,
С грибами да с капустою.
Бабушка, бабушка, бабушка.
Испеки оладушки, оладушки –
С вареньем, со сметаною,
Как бабушка румяные,
Как бабушка румяные.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482629-scenarij-utrennika-8-marta-v-podgotovitelnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.