- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мотивация школьника
300
0
ТЕСТ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ
по анкете Н.Г. Лускановой (1993)
1 | Тебе нравится в школе? | Да-3 Не очень-1 Нет-0 |
2 | Утром ты всегда с радостью идёшь в школу, или тебе часто хочется остаться дома? | Иду с радостью-3 Бывает по-разному-1 Чаще хочется остаться дома-0 |
3 | Если бы учитель сказал, что завтра в школу не обязательно приходить всем ученикам, ты пошёл бы в школу или остался дома? | Пошёл бы в школу-3 Не знаю-1 Остался бы дома-0 |
4 | Тебе нравится, когда отменяются какие-нибудь уроки? | Не нравится-3 Бывает по-разному-1 Нравится-0 |
5 | Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали никаких домашних заданий? | Не хотел бы-3 Не знаю-1 Хотел бы-0 |
6 | Ты хотел бы, чтобы в школе остались одни перемены? | Нет-3 Не знаю-1 Да-0 |
7 | Ты часто рассказываешь о школе своим родителям и друзьям? | Часто-3 Редко-1 Не рассказываю-0 |
8 | Ты хотел бы, чтобы у тебя был другой, менее строгий учитель? | Мне нравится наш учитель-3 Точно не знаю-1 Хотел бы-0 |
9 | У тебя в классе много друзей? | Много-3 Мало-1 Нет друзей-0 |
10 | Тебе нравятся твои одноклассники? | Нравятся-3 Не очень-1 Не нравятся-0 |
Анализ результатов.
Максимальная оценка 30 баллов. Чем выше балл, тем выше школьная мотивация.
25-30 баллов-----сформировано отношение к себе как к школьнику, высокая учебная активность.
20-24 балла-----отношение к себе как к школьнику практически сформировано.
15-19 баллов-----положительное отношение к школе, но школа привлекает больше внеучебными сторонами.
10-14 баллов-----отношение к себе как к школьнику не сформировано.
Ниже 10 баллов-----Негативное отношение к школе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482810-motivacija-shkolnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.