- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проказница
Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- воспитывать желание делать добро;
- развивать коммуникативные качества в ребенке;
- создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности;
- развивать артистические способности детей.
Очень интересный праздник, кажется даже необычный.
Сценарий утренника в старшей группе «Волшебная шляпа»
Дети выходят с танцем
Танец «Дочки – сыночки»
Дети встают полукругом
Ведущий:
Здравствуйте, гости любимые,
Рады мы видеть всех вас!
Пусть пролетит незаметно
Этот наш праздничный час!
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете несравнимое: Мама!
Ребенок 1:
Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит.
Мамино сердце от горя укроет,
Будет ему тяжело — промолчит.
Ребенок 2:
Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы любви и тепла,
Нас от невзгоды любой защищает.
Ребенок 3:
Если к маме грусть пришла
И в глазах усталость,
Что мне сделать, чтоб она
Чаще улыбалась?
Ребенок 4:
Ради маминой улыбки
Я готов на сотню дел,
Я сыграл бы ей на скрипке,
Если б только я умел.
Ребенок 5:
Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!
Ведущий:
Материнской любви нам никто не заменит,
Не пытайтесь, не надо, друзья.
Только мамино сердце любовью согреет,
И обнимет, и приласкает тебя.
Дети исполняют песню «Кап-кап»
Ребенок 6:
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
Ребенок 7:
Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали.
Все вместе: Наши мамы лучше всех!
Ведущий:
Я сегодня в садик шла,
Шляпку чудную нашла!
В группе шляпку рассмотрела,
А потом уж обомлела!
Шляпка эта непростая.
Как только шляпку надеваешь
Мысли сразу все узнаешь!
Шляпку эту я принесла.
Ведущий:(надеваю шляпу, читает мысли) (голос в записи)
(
Затем надеваю шляпу на детей, тоже читает мысли. (голос в записи)
Ведущий: Ну-ка мы сейчас узнаем, кто, о чем тайком мечтает.
Маме шляпку примеряем, её желания узнаем!
Ведущая примеряет шляпку одной из мам
Голос (в записи): На кухне дел невпроворот! И в доме кто же приберет?
Ведь Золушки лишь в сказках и бывают.
Хочу, чтоб мамам дети помогали!»
Ведущая: Вот о чем мечтают наши мамочки!
конечно желание ваше исполним.
Танец Поварята
Ведущая:Сейчас мы узнаем у ваших мам, как они дома готовят борщ.
РЕЦЕПТ БОРЩА
Мама должна написать рецепт борща. Затем мамы по очереди читают. В конце ведущий говорит: "Победили. Как же вы суп без воды будете варить? Или….
Игра«Ромашка»
Всем известно, что девочки, девушки и женщины очень любят гадать на ромашке: любит — не любит, плюнет – поцелует … А наша волшебная ромашка поможет узнать особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая-самая”.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:А мы продолжаем, и шляпку волшебную примеряем!
Ведущая примеряет шляпку одной из мам
Голос: «А мне очень-очень хочется поздравить маму свою.
Пускай она уже бабушка, но я ее очень люблю!»
Ведущий:А наши дети приготовили для вас стихи.
Ребенок: Кто в доме почтенная дама?
Для нас словно старшая мама?
Согреет родными руками?
Всегда угостит пирогами? (Бабушка)
Ребёнок: Кто свяжет стильные носки
С узором по последней моде?
Кто у нас самый сильный спец
И командир на огороде?
Ребёнок: Кто точно может перечислить
Из сериалов имена?
Кто знает тайный идеальный
Секрет домашнего тепла? (Бабушка)
Ребёнок: Все это, бабушки, про вас,
Примите от нас привет.
С 8 марта поздравляем,
В мире бабушек лучше нет!
Ведущий: Примеряет шляпу одной из бабушек. (Голос) в записи.
(Разбросать лепестки)
О чем же думает бабушка
Голос:А цветов в саду немало,
Весь усажен огород,
Посажу- ка новый сорт
Ведущая : Конечно, милые бабули, сегодня всё возможно!
Ведущий: соберем новый сорт цветов.
Игра с бабушками «Собери букет»
(З бабушки)
СОБЕРИ ЦВЕТОК( Ромашка, Василек,Астра)
На полу лежат 5 разноцветных цветков, под музыку бабушки собирают лепестки по одинаковому цвету и клеят.
Выходит девочка в маминых туфлях на каблуках. (Сценка)
Почему же, почему же,
Почему же все не так!?
Почему у мамы туфли –
На высоких каблуках!?
Я их быстренько надену
По полу – тук! тук! тук!
Вот теперь другое дело!
Мне идёт такой каблук
Я, почти что, с маму ростом
За день выросла я просто.
В туфлях маминых хожу,
Равновесие держу.
Ноги подгибаются,
Ноги заплетаются.
Коль каблук сломается,
Маме не понравится.
Выходят семь девочек.
1-я: Я вам, ребята, скажу по секрету
Больше, чем мама, модницы нету!
Платьев у мамы просто не счесть
Даже сережки из золота есть
2-я: А у моей - губная помада.
3-я: А у моей - коса вот такая.
4-я: Очень красивая мама всегда
Она красит ногти и мне иногда.
5-я: Туфли на шпильке на маминой ножке.
Я даже в них походила немножко
Надо как мамы и нам нарядится,
Чтоб на минутку в мам превратится.
6: На наши платья бросьте взгляд:
От Славы Зайцева наряд!
Прически тоже – высший класс!
Их выполняли на заказ!
7: Мы каблучками застучим,
Вам понравиться хотим.
Выходит мальчик.
Мальчик: С этими девчонками – никакого сладу!
Не успели вырасти – требуют наряды.
Целый день в волнениях, целый день в заботах.
Ох уж эти барышни! Ох, уж, эти моды!
Ведущий:примеряет шляпу на маме).
Голос: Хочу, чтобы на меня была похожа дочь, такая же красивая, точь в точь.
Ведущий: Будет исполнена, ваше желание.
Вед: Да! Вот такие модницы у нас девчонки, не хотят сидеть в сторонке.
Посмотрите, как воображают, для мам танец исполняют.
ТАНЕЦ: «Я НА МАМОЧКУ ПОХОЖЕЙ БЫТЬ ХОЧУ».
Игра.
Песня» Солнышко в ладошко»
Дети выстраиваются полукругом
Ведущий: Вот какой замечательный праздник получился
Дети:1.
1 Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаем,
Что конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
2. Мы вас часто огорчаем,
но совсем не замечаем
Просим вас, пожалуйста,
Простите нас за шалости.
3.Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
4. Дорогие наши мамы,
Праздник наш мы завершаем,
Счастья, радости здоровья
Вам от всей души желаем!
Спасибо вам за красоту,
Спасибо вам за доброту.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482860-prokaznica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.