- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Что такое тепловая энергия»
2251
0
З
6/9.1-9.2
адание 1. Источники тепловой энергии.Распределите источники энергии на 2 группы.
Природные естественные источники энергии | Вторичные источники энергии |
Нефть
Уголь
Природный газ
Древесина
Торф
Солнце
Магма
Газы от промышленных производств
Отработавший пар
Вентиляционные выбросы
Задание 2. Тепловая энергия
Заполните пропуск в тексте.
Главной характеристикой тепловой __________________ тела является его температура.
Задание 3.Наибольшее количество тепловой энергии. Выберите один вариант ответа.
Вещество, которое может дать набольшее количество тепловой энергии – это:
Подсказка
используется в ядерной энергетике
уголь древесина металл уран
Задание 4. Назначение тепловой энергии. Заполните пропуск в тексте, выбрав правильный вариант ответа из выпадающего меню.
Выплавляют из руды металлы, обжигают посуду из глины, режут и сваривают металлы и пластмассы при помощи _____________ энергии.
тепловой химической механической
Задание 5.Расположите по возрастанию элементы в зависимости от высвобождаемого количества тепловой энергии.
Древесина Уран Каменный уголь
Задание 6. Природное топливо для сжигания. Выпишите виды природного топлива для сжигания, с помощью которых люди получают тепловую энергию.
Каменный уголь
Солнце
Пластик
Выхлопные газы
Древесина
Древесина
Гейзер
Задание 7. Выпишите элементы, не являющиеся первичными природными источниками тепловой энергии.
Каменный уголь
Солнце
Выхлопные газы
Магма
Древесина
Вентиляционные выбросы
Нефть
Гейзер
Отработавший водяной пар
Задание 8. Вторичные источники тепловой энергии. Подчеркните источники вторичной тепловой энергии.
Каменный уголь
Солнце
Выхлопные газы
Древесина
Вентиляционные выбросы
Нефть
Гейзер
Отработавший водяной пар
Задание 9. Тепловая энергия тела. Заполните пропуски в тексте.
Чем больше __________какого-то тела, тем большей тепловой энергией оно обладает.
температура и масса
скорость атомов и молекул
размер и температура
Задание 10.Сортировка элементов по группам
Распределите элементы на 3 группы.
Естественные природные источники энергии | Вторичные источники энергии | Виды топлива |
Солнце
Гейзер
Магма
Выхлопные газы
Вентиляционные выбросы
Отработавший водяной пар
Каменный уголь
Древесина
Нефть
З
6/9.1-9.2
адание 1. Источники тепловой энергии.Распределите источники энергии на 2 группы.
Природные естественные источники энергии | Вторичные источники энергии |
Нефть Уголь Природный газ Древесина Торф Солнце Магма | Газы от промышленных производств Отработавший пар Вентиляционные выбросы |
Задание 2. Тепловая энергия
Главной характеристикой тепловой __энергии_____ тела является его температура.
Задание 3.Наибольшее количество тепловой энергии. Выберите один вариант ответа.
Вещество, которое может дать набольшее количество тепловой энергии – это:
Подсказка
используется в ядерной энергетике
уголь древесинаметалл уран
Задание 4. Назначение тепловой энергии. Заполните пропуск в тексте, выбрав правильный вариант ответа из выпадающего меню.
Выплавляют из руды металлы, обжигают посуду из глины, режут и сваривают металлы и пластмассы при помощи _____________ энергии.
тепловой химической механической
Задание 5.Расположите по возрастанию элементы в зависимости от высвобождаемого количества тепловой энергии.
Древесина Каменный уголь Уран
Задание 6. Природное топливо для сжигания. Выпишите виды природного топлива для сжигания, с помощью которых люди получают тепловую энергию.
Каменный уголь
Солнце
Пластик
Выхлопные газы
Древесина
Древесина
Гейзер
Задание 7. Выпишите элементы, не являющиеся первичными природными источниками тепловой энергии.
Каменный уголь
Солнце
Выхлопные газы
Магма
Древесина
Вентиляционные выбросы
Нефть
Гейзер
Отработавший водяной пар
Задание 8. Вторичные источники тепловой энергии. Подчеркните источники вторичной тепловой энергии.
Каменный уголь
Солнце
Выхлопные газы
Древесина
Вентиляционные выбросы
Нефть
Гейзер
Отработавший водяной пар
Задание 9. Тепловая энергия тела. Заполните пропуски в тексте.
Чем больше ____________ какого-то тела, тем большей тепловой энергией оно обладает.
температура и масса
скорость атомов и молекул
размер и температура
Задание 10.Сортировка элементов по группам
Распределите элементы на 3 группы.
Естественные природные источники энергии | Вторичные источники энергии | Виды топлива |
Солнце Гейзер Магма | Выхлопные газы Вентиляционные выбросы Отработавший водяной пар | Каменный уголь Древесина Нефть |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483648-test-chto-takoe-teplovaja-jenergija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.