- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние фантазии
Задачи проекта
• Закрепить знания о видах объёмных поделок к Новому году, способах их изготовления.
• Усовершенствовать практические умения и навыки изготовления новогодних поделок в технике «бумагопластика».
• Развивать творческие способности, потребности в саморазвитии.
• Формировать навыки взаимодействия в социуме, развивать коммуникативные качества, уверенность в себе, умение работать в команде.
Стукова Любовь Валентиновна,
педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска
«Новогодние фантазии»
творческий проект
Актуальность проекта
Новый год - самый любимый праздник всех детей. При подготовке к празднованию Нового года всегда возникают вопросы: чем и как украсить помещение?
При обсуждении этих вопросов возниклапроблемная ситуация: отсутствие сплочённости при создании единой композиции по оформлению кабинета к Новому году.
Так возникла идея проекта: создать совместную новогоднюю композицию через выполнение объёмных новогодних поделок в технике «бумагопластика» и красиво оформить кабинет к Новому году.
Цель проекта: создание ситуации социализации через совместную поисково-творческую деятельность в процессе создания объёмных новогодних поделок в технике «бумагопластика».
Задачи проекта
Закрепить знания о видах объёмных поделок к Новому году, способах их изготовления.
Усовершенствовать практические умения и навыки изготовления новогодних поделок в технике «бумагопластика».
Развивать творческие способности, потребности в саморазвитии.
Формировать навыки взаимодействия в социуме, развивать коммуникативные качества, уверенность в себе, умение работать в команде.
Тип проекта: творческий.
Срок реализации: 1 месяц.
Ожидаемые результаты
№ | Результат | Показатели | Индикатор (количественный или качественный) |
1 | Приобретение новых знаний |
| 16 учащихся |
2 | Приобретение новых умений и навыков |
| 16 учащихся |
Проектная команда: обучающиеся 10-11 лет.
Этапы проекта
1 этап. Организационно-подготовительный.
Беседа о видах новогодних поделок, используемых материалах. Анализ первоначальных навыков и умений учащихся. Постановка цели и задач. Планирование работы. Самостоятельное изучение учащимися материалов в интернете и печатных изданиях о видах объёмных поделок и композиций. Организация работы в группах: выбор вида поделки, распределение обязанностей.
Материально-техническое обеспечение проекта: подбор и приобретение необходимых материалов, распечатка шаблонов.
2 этап. Практическая работа.
На данном этапе каждая группа изготавливала свою поделку согласно творческому замыслу.

Первая группа изготавливала домики из брёвнышек, используя скрученные в трубочки листы бумаги. Основой для стен и крыши послужил гофрированный картон.

Две группы решили попробовать свои силы в создании объёмной композиции в технике «Вытыканки». Для этого использовали готовые шаблоны. Чтобы композиция была объёмная, взяли три разные по высоте шаблона, изображающие вид зимнего города и приклеили их последовательно на некотором расстоянии друг от друга.
В качестве основы взяли готовые коробки с прозрачным окошком в крышке (телевизоры).
Для создания праздничной обстановки было решено использовать электрические гирлянды. Так же использовали мелкие пенопластовые шарики в качестве снега.

И хотя техника и используемые материалы были одинаковые, работы получились такие разные!

А эта группа решила склеить домики из готовых шаблонов и раскрасить их. В качестве снега использовали кусочки синтепона.
3 этап. Результативный.
Организация совместной поисково-творческой деятельности при создании объёмных новогодних поделок в технике «бумагопластика» позволила проектной команде сплотиться, оформить красивые композиции, украсить ими кабинет и весело провести совместное новогоднее мероприятие.

Список Интернет-ресурсов
luckclub.ru
maminsite.ru
new-year-party.ru
ratatum.com
tridevici.com
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483705-novogodnie-fantazii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.