Прогулка «Весна»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка - Детский сад № 30»

города Магнитогорска

Прогулка

«Весна»

Познавательная область

Разработала:

Симоненко О.А. воспитатель

Магнитогорск

2022

Задачи: 

- продолжать знакомить детей с деревом, ставшим символом России, рассказать о том, какую пользу береза приносит людям;

- развивать интерес детей к хороводным и народным играм;

- воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому. 

Материал: ленточки, платочки, маска скворца, колокольчик.

Предварительная работа: заучивание стихов и песен, закличек, народных игр, чтение рассказов, беседы, наблюдения.

ХОД прогулки

Дети выходят на участок и рассаживаются на веранде или в беседке. Воспитатель под музыку П.И. Чайковского «Времена года» читает стихотворение «Пришла весна»:

Улыбаются все люди –
Весна, весна, весна!
Она везде, она повсюду
Красна, красна, красна!
По лугу, лесу и полянке.

Идет, идет, идет.
На солнышке скорей пригреться
Зовет, зовет, зовет.
И в ручейке лесном задорно
Звенит, звенит, звенит.
По камушкам в реке широкой
Журчит, журчит, журчит.
Разносит запахи повсюду
Цветов, цветов, цветов.
И все живое сразу слышит
Весенний зов!

Беседа о весне:

- Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении? 
- Какое время года наступило сейчас?
- Как вы об этом догадались? (дети перечисляют весенние приметы)
- Что происходит весной с природой?

 - Она оживает, просыпается, прилетают птицы, зеленеет трава, распускаются цветы, появляются листочки на деревьях.

Воспитатель: - Какие деревья растут у нас на территории детского сада?

 - Клены, сосны, березы.

Воспитатель приглашает детей пройти к тому месту, где растут березы.

Наблюдение за березой:

Воспитатель читает стихотворение «Русская береза»: 

Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнется, – но не ломится!

Обратить внимание на березу, она особенно мила нашему народу. Спросить, почему ее называют белоствольной. Рассказать, что береза очень полезна. Из ее древесины делают фанеру, мебель, лыжи. Березовые почки любят лесные птицы. Из почек изготавливают лекарство, а из листьев — желтую и зеленую краски. Из коры можно сделать корзинки, короб, шкатулки, разные картинки. Кора березы называется берестой.

Дидактическая игра «Назови, какая» 

Дети придумывают красивые определения для березки, называют ее ласково.


Ритмичная пауза

Воспитатель раздает детям платочки. Дети встают вокруг березки, выполняют движения в соответствии с текстом.

Посмотри берёзка
Мы к тебе идём
Яркие платочки
Мы тебе несём. ( Дети идут по кругу.)

Припев:
Листики, листочки
На ветру шумят.
Кружится с платочками
Хоровод ребят. (Кружатся на месте.)

Девочки к берёзке
Ближе подойдут.
Яркими платочками
Весело взмахнут. (Идут в центр круга, назад, мальчики стоят в кругу, )

Разошлись ребятки
И пошли гулять.
Про берёзку песню
Нежно напевать. ( Идут в разных направлениях, гуляя.)

Воспитатель: 

- Березка в белом сарафане
Весною водит хоровод.
Звенит сережками так нежно
И птичек в гости все зовет!
- Давайте позовем птиц. Кто знает, какие птицы возвращаются весной из теплых краев? (дети перечисляют перелетных птиц)


Воспитатель: - «Скворушки – черные головушки, прилетайте к нам, принесите нам, весну – красну, помогите березку разбудить».

Подвижная игра « Скворец».

Выбирают считалкой водящего, в его руке колокольчик. Он входит в круг детей и бегает в кругу.

«В небе скворушка запел,
Колокольчиком звенел
Порезвился в тишине,
Спрятал песенку в траве
Тот, кто песенку найдет
Будет весел целый год».

Играющие закрывают глаза, «Скворец» выбегает за круг и звенит в колокольчик, потом аккуратно кладет колокольчик между двумя детьми. Они бегут наперегонки в разные стороны. Кто первый возьмет колокольчик, становится «Скворцом».

Игра повторяется.

Воспитатель: -

«Мы к тебе, береза, пришли, подарочки принесли - ленты шелковые, чтоб была ты красивая и нарядная».

Дети завязывают ленточки на веточках березы. 


- Давайте попрощаемся с русской красавицей березкой! 
Дети прощаются, уходят на участок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484039-progulka-vesna