- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия с использованием игрового набора «Дары Фребеля»
431
0
Конспект занятия с использованием игрового набора «Дары Фребеля»
«Спешим на помощь зайке».
Цель: Упражнять в умении подбирать фигуры различной формы в зависимости от основного правила. Развивать умение составлять целостное изображение предмета из геометрических фигур. Способствовать развитию у детей логического мышления, внимания, зрительной памяти, мелкой моторики. Обогащать словарный запас словами: квадрат, куб, треугольник, цилиндр. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, побуждать детей к сотрудничеству и взаимопомощи.
Оборудование: модули «Бусы Фрёбеля» и игровой набор «Формы и цилиндры», доска, столы.
Демонстрационный материал: картинки с героями из русской народной сказки «Заюшкина избушка», игрушка би-ба-бо Зайчик.
-Вот, ребята, мы на сказочной поляне. Посмотрите, как здесь красиво!
-Воспитатель: Ой, слышите, кто-то плачет?
-Кто это?
-Что ты зайка плачешь?
-Ой, что-то ничего не пойму.
Ребята зайка перестал плакать, сейчас он нам расскажет, что случилось. Я сейчас подойду поближе, чтобы всё услышать.
-Ребята зайка рассказал, что хитрая лиса выгнала его из дома. Он просит помочь.
-Что ж, ребята поможем?
-Ну, тогда садитесь и слушайте внимательно.
-Чтобы помочь зайчику, мы должны выполнить задания.
Первое задание «Собери лисе бусы»
-Тут ребята геометрические фигуры, шнур и образец, по которому нужно собрать бусы. Давайте соберём бусы лисе в подарок.
Физкультминутка.
Второе задание «Построим домик лисе»
-Нам с вами нужно перейти вот за эти столы и построить домики для лисы, она обрадуется и освободит домик зайчика. Посмотрите у вас у каждого разные геометрические фигуры, и у каждого получится свой домик.
Дети выполняют задания, и зайчик благодарит их за помощь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484073-kkonspekt-zanjatija-s-ispolzovaniem-igrovogo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.