- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса «Тагильская модница». Рукотворный театр
Конкурс посвящен созданию участниками моделей одежды в реальном времени, методом наколки на манекен. Закончив образ, модельеры-дизайнеры находятся на местах и представляют членам жюри, созданный сценический образ.
«Тагильская модница»
(рукотворный театр)
Ход мероприятия
Фанфары
Добрый день, уважаемые участники конкурса, руководители и члены жюри! Совсем скоро весна, пробуждение природы. В эту прекрасную пору нам хочется преобразиться, стать обворожительней и элегантней. И сегодня юные модельеры-дизайнеры на наших глазах создадут новые, эксклюзивные модели.
Сегодня мы проводим I этап городского конкурса «Тагильская модница» - рукотворный театр.
Конкурс пройдет по двум номинациям: «Юный художник – модельер» и «Юный модельер – дизайнер». В городском конкурсе принимает участие …образовательных учреждений города. Конкурс проходит по 3 возрастным группам: 10-12 лет, 13-15 и 16-18 лет.
Сегодня к нам на конкурс пришли самые смелые, самые креативные участники, которые создадут настоящее чудо перевоплощения: обыкновенная ткань за очень короткий период времени превратиться в прекрасный наряд. И мы с вами будем наблюдать это захватывающее действо. Именно поэтому наш конкурс называется рукотворный театр.
В номинации «Юный художник – модельер» участники представили эскизы коллекций одежды. В номинации «Юный модельер - дизайнер»конкурсанты будут создавать из тканей, фурнитуры и аксессуаров сценический образ методом наколки на манекен. На выполнение работы дается 20 минут. По истечении времени конкурсанты прекращают работать. Превышение регламента не допускается. Закончив образ, модельеры-дизайнеры находятся на местах и затем представляют членам жюри, созданный сценический образ.
Конкурс будут оценивать ведущие специалисты города, наше компетентное и уважаемое жюри:
Уважаемые участники, мы желаем вам удачи! Вы можете начинать создавать ваш образ на манекене.
Звучит фоновая музыка, конкурсанты выполняют работы, ведущая конкурса спустя 5 минут задаёт вопросы участникам.
Дорогие участники конкурса, сейчас нам бы хотелось немного услышать о ваших работах из первых уст. Продолжайте создавать ваш образ, а я буду подходить к каждому модельеру и задавать несложные вопросы.
Здравствуйте, представьтесь, пожалуйста!
Что вдохновило вас на создание вашей работы: может быть какое-то определенное время года или известный артист, музыкант, чей стиль вам близок и интересен?
…Спасибо.
Здравствуйте, я вижу, ваш наряд выполнен в сочных, ярких (мягких, пастельных) тонах. Почему вы выбрали именно эти цвета
Скажите, какой этап создания вашего образа вам, как модельеру-дизайнеру понравился больше всего? Придумывать идею костюма, рисовать эскизы, подбирать ткани или может быть создавать аксессуары для вашего наряда?
Что вам больше всего нравится в созданном вами образе? Может быть, цвет или фактура ткани, декоративные элементы (или, нет любимых элементов, и просто нравится весь образ в целом)?
Я вижу, ваш образ дополнен сумочкой (цветком,..). Скажите, сколько времени вы потратили на выполнение этого аксессуара, были ли какие-то сложности при его создании?
Ткань вашего наряда украшена узором. Вы сами его наносили? Какой техникой вы пользовались для нанесения орнамента на ткань? На создание вашего узора вас вдохновил какой-то национальный орнамент? Или вы полностью сами придумали этот узор?
Это ваша первая работа? Сложно ли вам было придумать образ? Каковы ваши творческие планы на ближайшее будущее, (может быть, хочется создать ещё сценический образ или повседневную модель)?
Как к вам пришла идея создания вашего образа? Вы уже принимали участие в каких-либо выставках, конкурсах?(В каких) Планируете еще?
Скажите, столкнулись ли вы с какими-нибудь трудностями при выполнении вашей работы?
Спасибо за ваши ответы!
Уважаемые участники, время на создание сценического образа вышло. Уважаемые члены жюри, пожалуйста, пройдите к конкурсантам и оцените работы.
Звучит фоновая музыка. Жюри смотрят работы.
Члены жюри удаляются на совещание. И пока они оценивают ваши работы, у нас состоится дефиле. Модель … из студии «Влада» продемонстрирует вам, как должны будут дефилировать остальные участники конкурса. Дефилирует под музыку.
Уважаемые участники, для того чтобы у нас получился красивый рисунок, просим моделей пройти за колонны.
Дефиле музыка
Спасибо за демонстрацию моделей. А сейчас мы приглашаем модельеров и моделей на сцену для фотосессии.
Во время фотосессии фоном музыка.
ФАНФАРЫ
Настал самый волнующий момент сегодняшнего конкурса. Кто же станет победителем? Итак, начинаем. В номинации «Юный модельер - дизайнер»
в возрастной группе от 10-12 лет
III место занимает (присуждается), II,I место (ФИО участника, ФИО руководителя),
В возрастной группе от 13-15 лет….
И в третьей возрастной группе от 16 до 18 лет…
Победители конкурса «Рукотворный театр» будут опубликованы на сайте Дома детского творчества… Мы благодарим начинающих модельеров-дизайнеров, юных моделей и руководителей за активное участие, желаем вам дальнейших творческих успехов. Всего вам доброго, до скорых встреч!
Музыка
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484173-scenarij-konkursa-tagilskaja-modnica-rukotvor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.