Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.02.2022
Мастер-класс: дидактические игры для развития речи дошкольников
Мастер-класс посвящен дидактическим играм как эффективному инструменту развития речи дошкольников. В материале подробно раскрывается многоплановое педагогическое явление: дидактическая игра выступает и как игровой метод обучения, и как средство всестороннего воспитания личности ребенка. Пособие будет полезно педагогам ДОУ, воспитателям и специалистам по дошкольному образованию. Вы узнаете, как с помощью игровых приемов активизировать словарный запас, формировать грамматический строй речи и развивать связную речь у детей. Практические рекомендации помогут органично встроить дидактические игры в образовательный процесс, сделав обучение увлекательным и результативным. Материал соответствует требованиям ФГОС ДО и подходит для использования на занятиях, в режимных моментах и самостоятельной деятельности дошкольников.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Музей как средство нравственно-патриотического воспитания младших дошкольниковМы здоровью скажем -да!
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Полностью согласна с автором разработки, что для детей необходимо создавать условия для развития речи детей. И правильно разработанные и подобранные дидактические игры, будут способствовать освоению детьми сложных звуко-буквенных навыков. Научат детей говорить четко и красиво.
Желаю автору творческих успехов и умных, послушных деток.
Учитель-логопед Р.В.Долгих