- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка «Колобок наоборот»
Задачи:
1. Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театральной деятельности.
2. Совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и
воплощения образа, а также их исполнительские умения.
3. Формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить
имитировать характерные движения сказочных животных.
4. Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика) .
5. Активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь.
6. Формировать опыт социальных навыков поведения, создавать условия для развития творческой активности детей.
7. Познакомить детей с различными видами театра.
8. Развить у детей интерес к театральной игровой деятельности.
9. Развивать желание выступать перед родителями, сотрудниками детского сада.
Сказка «Колобок наоборот»
Как у наших у ворот
Собирается народ –
На завалинках сидят.
Во все стороны глядят.
Сядем рядом, посидим,
Сказочку поговорим.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
Мы покажем вам другую –
«Колобок наоборот».
Все расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…
В чистом поле, в широком раздолье,
В деревне Белоречье, что от нас недалече,
Дедка с бабкою вдвоём жили в домике своём.
(дети Дед и Баба выходят, садятся перед домиком на лавку)
И сказать о них нам нужно:
Жили вместе они дружно.
Вот на лавочке сидят, вспоминают про внучат. .
Вот уж полдень наступает, дедка бабку в бок толкает:
Дед: Испеки мне колобок!
Баба: Я давно бы испекла, только кончилась мука.
Дед: По сусекам поскреби, может быть, найдёшь муки.
Сказочница: Баба веничек взяла, и сама в амбар пошла.
(Бабушка уходит в домик, дед сидит на завалинке, чем-то занят – чинит обувь, либо читает газету)
Там немного помела и мучицы наскребла.
Баба: Я возьму муки немножко,
Положу сметаны ложку,
Два яичка добавляю
Сахар, соль и всё мешаю,
Колобок слеплю я ловко, посажу его в духовку.
Баба: Ох, пахуч румяный бок,
Славный вышел Колобок!
Дед: Положи-ка на окошко,
Пусть остынет хоть немножко.
(Бабушка кладёт Колобка на окошко, с дедом садятся на стульчики к детям).
Колобок: здесь меня никто не ест,
Сбегаю-ка быстро в лес.
Сказочница: Прыг с окошка и в лесок, покатился колобок. Мимо ёлок и берёз, мимо бабочек стрекоз.
Бабока1: Мы летаем и пархаем,
И усталости не знаем.
Бабочка2:Крылышками мы трепещим
И летим, летим, летим.
Стрекоза:Над цветами , над водой,
Мы в полёте день деньской.
Сказочница: Вдруг щенки залаяли.
Щенок1: У меня четыре лапы,
Черный нос и хвост лохматый.
Очень часто, громко лаю,
А плохих людей кусаю.
Щенок2: Я хозяина встречаю,
Хвостиком виляю.
Громко, злобно лаю
Дом надежно охраняю.
Щенок: Ты кто?
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Щенок: Нет, любим мы косточки глодать.
Сказочница: В небе солнце красное, погода распрекрасная! Вдруг наш шалунишка повстречал зайчишков.
Заяц 1: Мы весёлые ребята,
Потому что мы — зайчата!
В норке всё у нас в порядке,
Любим есть морковку с грядки.
Заяц2:Носим серенькие шубки
И придумываем шутки!
Про ежа, что сбрил колючки.
Про ужа, что носит брючки.
Заяц3:О чудном беззубом волке —
Зубы он забыл на полке.
Много песенок мы знаем.
В гости хочешь? Приглашаем!
Заяц4:Ты кто?
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Зайчик4: Пирожки с морковкой,
пирожки с капустой,
мама часто жарит – это очень вкусно!
Ну а ты с чем?
Колобок: ни счем.
Зайчата: мы тогда тебя не съедим.
Сказочница: сказали это и поскакали дальше.
А колобок наш покатился волчатам прямо в ноги.
Удивился серый волк, в пирожках не знал он толк.
Волк1:Мы волчата,Мы волчата,
Мы весёлые ребята,
Мы прекрасные друзья,
С нами весело всегда.
Волк2:Шутки любим,Мы шутить,
На луну с друзьями выть,
Любим бегать и играть,
И в лесу права качать.
Волк3:Мы волчата славные,
Жизнь ведём забавную,
Приглашаем всех людей,
Веселиться без затей!
Волк4:Ты кто?
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Волк4: Очень любим мы козлят, маленьких ребяток.
Сказочница: Убежали волчата, а колобок покатился дальше.
Колобок: ОЙ, кто это на полянке?
Обезьянка1: Мы - шалуньи обезьянки
И живём мы в зоопарке.
Обезьянка2: Нас вчера дразнили детки
И сбежали мы из клетки.
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Обезьянка3: Мы не можем.
Обезьяны любят сладкие бананы.
Сказочница: Вышел Потапыч навстречу. Повёл такие речи.
Медведь: Ты кто?
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Медведь: Какой странный колобок!
У него Румяный бок!
Я не буду тебя есть,
Мне бы мёду бочек шесть!
Слушать музыку люблю,
Фальши я не потерплю.
Колобок: А кто там на полянке?
Лягушка1: Мы весёлые подружки,
Мы зелёные лягушки.
Наши главные слова:
Это - ква, ква, ква.
Лягушка2: Мы скакали по дорожке,
И у нас устали ножки,
На пенёчек мы присели
И чего - нибудь бы сьели.
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Лягушка3: Что ты, что ты мой дружок,
Не едим мы колобок.
Мы спасаем детвору
Поедаем мошкару.
Сказочница: Ну а колобок покатился кувырком, через рощу прямиком. Долго ль, коротко катился,- на опушке очутился.
Там на пне лиса сидела, и на солнце хвостик грела.
Колобок: Я колобок, румяный бок!
Съешьте меня!
Лиса: Что ты, я же на диете,
Мне дороже красота.
В день съедаю по котлете,
По куриной и сыта.
Мне беречь фигуру надо,
И нельзя так много есть.
Я и так уж располнела –
Не могу в нору пролезть.
Что б не выглядеть помпушкой,
Побороть хочу я лень
И гимнастикой упорно
Занимаюсь каждый день
Колобок: ( огорчённо) Так меня никто не скушал!
Лиса: Не печалься колобок к бабушке беги дружок!
Бабушка: Дед, вернулся колобок.
Колобок , румяный бок!
Дед: Вот в такой весёлый час, начинаем перепляс!
ВОТ И СКАЗОЧКИ КОНЕЦ, А КТО СЛУШАЛ – МОЛОДЕЦ!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484280-skazkakolobok-naoborot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.