Сюжетно ролевая игра «Поездка на автобусе в театр» в средней группе

МДОУ «Детский сад № 114»

Сюжетно – ролевая игра

«Поездка на автобусе в театр»

в средней группе

Воспитатель: Петрова Н.Б.

Февраль 2022 г.

г. Ярославль

Цель:Совершенствование умений детей объединяться в игре, распределять роли, выполнять игровые действия, поступать в соответствии с общим игровым замыслом.

Задачи:

Образовательные:

• Формировать умение изменять свое ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров, умение менять игровую роль и обозначать свою новую роль для партнеров в процессе развертывания игры;

• Совершенствовать диалогическую речь детей;

• Обучение детей реализации игрового замысла.

Развивающие:

• Развивать навыки социального поведения в обществе;

• Развивать интерес к совместным играм;

• Развивать коммуникативные и творческие способности.

Воспитывающие:

• Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте;

• Воспитывать коммуникативные навыки общения, дружеские и партнерские взаимоотношения.

Предполагаемый результат: дети будут проявлять интерес к участию в совместных ролевых играх, участвовать в обсуждениях игр, распределении ролей, испытают положительные эмоции при выполнении отведенной роли.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная.

Игровой материал: игрушечный автобус, руль, фуражка, деньги, билеты, кошельки, сумка для кондуктора, пешеходный переход, светофор.

Игровые роли. Водитель, кондуктор, пассажиры.

Предварительная работа: беседа на тему «Виды транспорта», «Профессии» и обсуждение иллюстраций; рассказы детей о поездках в общественном транспорте; дидактическая игра «Правило поведения в транспорте», просмотр мультфильма «Шёл трамвай десятый номер».

Ход игры.

Воспитатель: Ребята, посмотрите у нас сегодня гости, давайте поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Скажите пожалуйста, у вас хорошее настроение!

Дети: Да

Воспитатель: Давайте с вами скажем, почему у вас хорошее настроение.

Ответы детей

Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки.

Ответы детей.

Воспитатель: А где можно посмотреть сказки.

Ответы детей.

Воспитатель: Я предлагаю отправиться в путешествие в театр, хотите?

Дети: Да

Воспитатель: На чем мы можем доехать с вами в театр.

Ответы детей.

Воспитатель: Хорошо, отправляемся на автобусе.

Занимайте места в автобусе. Кто будет у вас водителем, кондуктором?

Ответы детей.

Воспитатель: Кем будут остальные дети?

Ответы детей.

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, что делает водитель в автобусе. А что кондуктор? Пассажиры?

Ответы детей.

Воспитатель: На остановках заходят другие пассажиры. Скажите, знаете ли вы правила поведения в автобусе? Кому нужно уступать место в автобусе?

Ответы детей.

Воспитатель: А на любом ли автобусе мы можем доехать в назначенное место»

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, автобусы ездят по разным маршрутам, чтобы отвезти пассажиров к различным пунктам назначения. Посмотрите на табличку нашего автобуса. Какой номер у нашего автобуса.

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте я прочитаю пункты назначения. Детский сад – театр.

Значит, мы правильно выбрали маршрут.

Кондуктор обилечивает пассажиров, и водитель готовиться к отправлению.

Звучит музыка Е. Железновой «Автобус».

Воспитатель: Вот ребята мы с вами и приехали.

Не торопитесь, по очереди выходим, не толкаемся, за мной идем парами.

Ребята, на какой сигнал светофора мы будем переходить дорогу.

Дети: Зелёный

Воспитатель: А если нет светофора, тогда как мы переходим улицу.

Ответы детей.

Дети переходят улицу по пешеходному переходу, подходят к театру.

Покупают билеты, проходят в зрительный зал, рассаживаются на свои места, согласно, купленных билетов. Начинается представление – сказка «колобок».

После представления дети на автобусе возвращаются в детский сад.

Рефлексия: Дети, вам понравилась наша поездка в театр. Что было самым интересным и запоминающим? Ответы детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484698-sjuzhetno--rolevaja-igra-poezdka-na-avtobuse