- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «My food»
617
0
Работу выполнил ученик (ученица) 2 класса ____ _ ________________________________
Задание № 1. Подпиши картинки.
Задание № 2. Напиши существительное во множественном числе, как это показано в образце.
Образец: one cat (7) – seven cats.
One bed (2) - _______________________
One banana (6) -_____________________
One burger (10)- ____________________
Задание № 3. Прочитай и обведи правильный ответ
1) How old are you?
a) Happy birthday! b) I’m seven.
2) What’s your favourite food?
a) Pizza, yummy! b) I like it.
Задание № 4. Дополни предложения.
I like _____________
I don’t like __________
My favourite food is ______________
Задание №5.* Нарисуй, что нужно купить Лулу в магазине.
*Shopping list
One pizza
Five apples
One chocolate cake
Three burgers
Eight bananas
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485173-test-po-tememy-food
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.