- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер- класс «Корзинка с цветами»
"Калининский филиал МБУ ДО "Детская школа искусств"
Мастер-класс по декоративно-прикладному искусству
для группы ОЭР (2 год обучения)
Объемная аппликация
Тема : "Корзинка с цветами"
Дата проведения: 03.03.2020 год
Место проведения: Детская школа искусств
Провела: Преподаватель ДПИ Михеева Евгения Викторовна.
Цель:Ознакомление детей с различными видами аппликаций и выполнение самостоятельной работы из бумаги.
Задачи:
отработать навыки работы с бумагой и клеем;
развитие мелкой моторики рук;
развитие фантазии, мышления и воображения;
развитие творческих способностей и интерес к работе;
воспитание усидчивости и внимания;
аккуратность и трудолюбие;
умение слушать и слышать преподавателя;
работа в коллективе.
Ход занятия:
Март по улице шагает,
Женский праздник наступает,
И от радостных улыбок
Ледяные глыбы тают.
Все вокруг идут с цветами,
Разноцветными шарами,
Мы всем женщинам желаем —
Пусть любовь вас окружает!
Здравствуйте дорогие ребята! За окном у нас стучится март, а вместе с ним один замечательный праздник. А вы знаете какой?
Отвечают дети (8 Марта)
Молодцы! А кого мы поздравляем в этот праздник?
Ответы детей (мам, бабушек, девочек)
Конечно же наших любимых мам, бабушек, сестер и вообще всех женщин.
Наступает мамин праздник,
Наступает мамин день,
Знаю, любит мама очень
Розы, маки и сирень
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать..
Но ведь можно из бумаги Все цветы по вырезать...
Традиционно в этот день мужчины дарят цветы и конечно же мы не будем уходить от традиций и сделаем сегодня с вами корзинку с цветами для наших любимых мам.
А для этого нам необходимо:
Овал из картона с заранее прочерченными линиями сгиба, два полукольца из того же цвета- ручки корзинки, три больших и три малых цветка близкие по тону, листочки зеленые двух оттенков, желтые тонкие полоски- тычинки, клей, а так же можно добавить атласный бантик и маленькую открытку.
Для начала мы будем собирать корзинку


Сгибаем овал по линиям сгиба. С обоих сторон мы приклеиваем ручки нашей корзинки.

Приступаем к сбору цветов. Подбираем по тону и приклеиваем малый цветок на большой.

В центр приклеиваем по три желтых тоненьких полосок - это у нас будут тычинки. Кончики можно маленько подвить.

Компонуем цветы в корзинке и приклеиваем на клей.

После подклеиваем к цветам листочки .

Дополняем корзинку бантиком на ручках и красивой поздравительной открыткой.
Спасибо вам, ребята, за составленную мне компанию и за эту чудесную работу.
Поздравляю с наступающим праздником и желаю всех благ. До свидания, до новых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485241-masterklass-korzinka-s-cvetami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.