- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 марта мамин день: консультация для родителей
Конспект мероприятия 8 марта.
Веселимся вместе с мамой.
2 младшая группа
Атрибуты для праздника:
Букетик цветов;
Воздушные шарики – 6-8 штук;
Взрослые футболки 2 шт.;
Веревка для игры «Бабушкин клубок»
6 -8 конфет в обертке;
2 пары взрослых варежек;
Персонажи: ведущая, клоун Клепа
Под музыку в зал входят дети, выстраиваются в середине зала.
В марте, с первого числа
Начинается весна.
Мамин день – Восьмое марта
Отмечает вся страна.
Почему 8 марта солнце ярче светит?
Потому что наша мама лучше всех на свете!
Обойди весь мир вокруг, только знай заранее –
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых.
Не найдешь светлее глаз ласковей и строже,
Мама каждому из нас всех людей дороже.
Песня « Про маму»
Ах какие ямочки На щеках у мамочки
А в глазах два солнышка прячутся на донышке
Ля ля ля прячутся на донышке
Вот за эти ямочки так люблю я мамочку
А ещё за солнышко, что в глазах на донышке.
Нарисую мамочку и на щёчках ямочку
И два ярких солнышка, что в глазах на донышке.
Разные дети живут на планете,
Но мам своих все дети на свете.
Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
7 прыжков.
Клоун Клёпа: Привет, друзья! А вот и я!
Узнали, верно, вы меня?
Я мимо сада пробегал и вас в окошко увидал.
Смотрю я – полон зал гостей!
Так много собралось детей!
Я – Клёпа! И вы меня, конечно, узнали. Я самый веселый на свете, поэтому нравлюсь и взрослым, и детям. Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный. Я пришел на праздник к вам, чтобы поздравить ваших бабушек, девочек, воспитателей и мам.
Дарит букетик цветов Ведущей.
Букетик весенних мартовских цветов
От всей души сегодня вам вручаю.
Пусть дарят вам побольше добрых слов,
Ну, а сейчас я танцевать всех приглашаю!
Кадриль.
Ведущая. Добрый клоун, ты нас развеселил! Спасибо тебе и за веселый танец и за поздравления.
Клёпа. Пожалуйста! Я люблю танцевать. А еще я люблю загадывать загадки. А вы их умеете разгадывать?
(Дети отвечают)
Ну, тогда слушайте:
По утрам своих ребят мамы водят …
(в детский сад)
2. Я люблю трудиться, не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою…
(кроватку)
3.Нашей маленькой Иринке рисовать люблю...
(картинки)
4. Помогать я маме буду, с ней мы вымоем …
(посуду)
5.У Юры и Вовы – обновы, купили мальчишкам штанишки,
А на штанишках – карманы. Купили штанишки кто...
(мамы)
Какие молодцы, все мои загадки отгадали. А еще я люблю играть. А вы любите играть? Поиграете со мной? Смотрите, сколько у меня воздушных шариков!
1. Игра « У кого больше шариков поместится под футболку»:
Играют 2 ребенка и их мамы. Детям надевают футболку взрослого размера, а мама «набивает» футболку воздушными шариками.
Клёпа. Ой, что- то я с вами заигрался. У вас так весело, но мне пора уходить, меня ждут ребята в другом садике. Чуть не забыл, я же для вас сюрприз приготовил. Вот! (Отдает угощение Ведущей). До свидания, ребята! (Уходит)
Ведущая. А наш праздник продолжается. И сейчас разрешите поздравить наших любимых бабушек.
Дети поют песню про бабушку.
Я бабуленьку люблю, я ей песенку спою.
Нарисую я картинку, вместе с песней подарю.
Бабушка родная лучше нет тебя
На тебя родная, так похожа я.
Бабушку родную очень я люблю
Бабушку родную нежно обниму.
Мы к вам ближе подойдем,
Песню ласково споем.
И подарим вам цветы
Мы с поклоном до земли.
Стихи про бабушку.
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать.
Вместе моем мы посуду.
Правда, правда. Врать не буду!
Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать.
Будет бабушка мне хлопать,
Ну а я – кружиться, топать.
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь.
С ней большие мы друзья
Потому что мы – семья.
Ведущая. Ребята приготовили для вас, дорогие бабушки, « Шуточныйтанец». Здравствуй милый друг.
Ведущая. Давайте пригласим наших бабушек с нами поиграть, а игра называется
« Бабушкин клубок»
Выбирается 1 бабушка, она отворачивается или выходит из зала. Дети, держась за веревку руками, запутываются, образуя живой клубок. Бабушка должна клубок распутать, чтобы снова образовался круг.
Ведущая.Надавно был праздник, наших пап, и для них наши мальчики покажут свой танец. Весёлый морячок.
Я весёлый морячок, бескозырка на бочок.
Все девчонки до одной, стайкой бегают за мной.
Слышу охи слышу вздохи за спиной.
Вероничка так мила! А Галинка весела!
Таня возле дома ждет, и при встрече руку жмет.
Катя для меня конфетку бережет!
Хорошо на берегу, но без моря не могу!
Девочки не плачьте зря – заалеет лишь заря
Уплыву опять в далекие края!!
Ведущая: И еще мы приготовили песню про наших замечательных пап.
Мой папа.
Папа сильный папа смелый, с выправкой военной
Никого он не боиться - необыкновенный.
Нет на свете никого лучше папы моего.
Он на маму смотрит нежно добрыми глазами.
Сумки ей из магазина принесем ей сами.
Самый важный самый умный с ловкими руками!
В доме будет всё в порядке, если папа с нами.
Ведущая. Мы еще не поздравили своих вторых мам - нашу няню и воспитателей.
У воспитателя работа – это та еще забота.
Надо сопли вытирать, песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать, накормить и укачать.
Тот смеется, тот рыдает, это палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи, в целости всех сбереги.
Хочется вам пожелать: не болеть, не унывать.
Не старейте, не грустите, не волнуйтесь никогда!
И такими молодыми оставайтесь навсегда!
Стихи про няню:
Убирает няня грязь – это раз!
Убирает со стола – это два!
На занятие придет –
Нам всегда подскажет.
Маслом свежим бутерброд
От души намажет!
Песня «Про еду»
Я на завтрак булочку с маслицем покушаю
Воспитательницу с няней так и быть послушаю.
Просто ка просто ша, наша каша хороша!
Всю до донышка съедаем, весь день песни распеваем.
На обед я супчик съем, с хлебушком вприкуску
И котлету проглочу – очень она вкусная.
Кашу вкусную доем, и допью компотик,
До чего же кругленький у меня животик.
Ведущая. А сейчас приглашаем наших мам поиграть вместе с нами.
Игра «Разверни конфету»
Мамы надевают варежки и разворачивают конфету.
Дети тоже играют в эту игру.
Ведущая. Вот какие наши мамы молодцы! И хозяйки хорошие, и танцевать умеют, и играть вместе с нами, и на работе преуспевают!
1 ребенок. Кто на свете лучше всех? Вам любой ответит:
Наши мамы, наши мамы лучше всех на свете!
2 ребенок. Наши мамы – инженеры, наши мамы – агрономы,
Повара и продавцы – наши мамы – молодцы!
3ребенок. Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она распевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.
4 ребенок. Я ей открываю свои все секреты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что она моя мама!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485254-8-martamamin-den-konsultacija-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.