Проект ко Дню защитника Отечества: знакомство с армией для средней группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №61 «Флажок» города Смоленска

Проект

«День защитника Отечества»
в старшей группе

Воспитатель: Герасимова И. С.

.

Актуальность проекта 

Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

 В настоящее время дети, так же как, впрочем, и взрослые, так увлечены телевидением и компьютерными играми, что забывают о совместных играх и увлечениях, о необходимом общении друг с другом. Необходимо развивать в детях любовь и уважение к родителям. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Проблема:угасание интереса к военным профессиям, необходимость формирования гендерной и семейной принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.

Вид проекта: краткосрочный, групповой, творческо - информационный.

Время реализации проекта: 1 неделя.

Цель проекта: формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну Россию;  приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи:

• дать детям знания о Российской Армии;

• уточнить их представления о родах войск, вызвать желание быть похожим на воинов;

• развивать смелость, выносливость;

• воспитывать чувство любви и гордости за свою страну;

• организация работы с родителями по привлечению их к патриотическому  воспитанию детей в семье.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители, музыкальный руководитель, учитель физкультуры.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

• Выявление проблемы.

• Определение  целей и задач проекта.

•  Организация работы над проектом:

• подбор детской художественной литературы для чтения;

• подбор сюжетных картинок и иллюстраций;

• работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

2 этап. Основной

     Практическая деятельность по решению проблемы:

• проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины;

• проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр;

• чтение художественной литературы детям (заучивание стихов);

• оформление выставок;

• рисование рисунков, раскрашивание картинок на военную тематику, изготовление подарков к празднику.

3 этап. Заключительный

• Подготовка к празднику, посвящённому 23 февраля (разучивание  песен, стихов и частушек).

• Проведение праздника «Защитники Отечества».

Продукт проектной деятельности:

• изготовление подарков для пап и дедушек;

• изготовление коллективных открыток «Защитникам родины»;

• праздничное развлечение «День защитников Отечества».

Работа с родителями:

• консультации, рекомендации, информационно-просветительская работа;

• выставка детского творчества, совместных работ;

• изготовление поделок и открыток;

Работа с детьми:

Список литературы

1. Волчкова В.Н., Степанова Н.В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие, Учебно-методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2005. -207с.

2. Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.

3. Книга для чтения в детском саду и дома: 5-7 лет: Пособие для воспитателей детского сада и родителей/Составитель В.В. Гербова и др. – М.: Издательство Оникс, 2010. – 352с.

4. Павлова Л. О взаимодействии семейного и общественного воспитания детей // Дошкольное воспитание. 2002. N 8. - С. 8 - 13.     Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф., Патриотическое воспитание детей 3-6 лет: Методическое пособие, М., 2007.

5. Программа воспитания и обучения в детском саду/ под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.

2. Электронные ресурсы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485287-proekt-den-zaschitnika-otechestva