Математический квест на физкультурном занятии: развиваем ФЭМП у дошкольников

Сценарий квест-игры для детей средней или старшей группы «Найди корзину белочки»

Цели: развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление; привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).

Оборудование: игрушка-белочка, большой платок, рисунок заштрихованной книги в конверте, разрезная картинки (5 частей) с изображением ореха и мяча, листок с 4 изображениями (белка, заяц, ежик, барабан, листок с напечатанным примером (1+1+1+1+1=, цифры от 1 до 5 (закрепить в разных местах игровой комнаты на предметах мебели, корзинка с орехами, шишками, желудями, корзинка с муляжами овощей, корзинка с муляжами фруктов.

Ход игры.

. Воспитатель читает загадку:

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

Дети: Белка.

Воспитатель: Посмотрим, кто у нас тут прячется? (На экране проектора белка).

- Ребята, с белочкой произошла грустная история. Зайчишки-плутишки подшутили над ней и спрятали ее корзинку с запасами, которые она собирала на зиму для своей семьи. Давайте поможем белочке найти корзинку. Зайцы оставили подсказки, по которым мы будем искать место, где спрятаны ее запасы.

На экране картинка пианино, посмотрите где первая подсказка. Все подходят к пианино и находят конверты. В них находится разрезанная на части картинка с нарисованными орехами.

На следующей картинке изображен мячик. Переходим в физкультурный уголок; на полке с мячами находится листок с заданием «Четвертый лишний»

На экране следующая подсказка камин, к которому прикреплен листок с математическим примером 1+1+1+1+1=?

Нужно правильно решить пример и найти изображение цифры 5.

За ней картинки с изображением 3 корзинок: одна с фруктами, вторая с овощами, третья с шишками, орехами и грибами. Детям надо определить, какая из корзинок принадлежит белке.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы нашли запасы белочки и спасли ее семью от голода. А теперь скажите, какую подсказку оказалось разгадать труднее всего? Ну а с чем вы справились очень быстро? Какое задание было самым интересным для вас?

Вот так мы попробовали новый вид развлечения - квест-игру - с нашими детьми. Они остались очень довольны!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485313-matematicheskij-kvest