- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа краткосрочной образовательной практики «Плетение браслета из резиночек»
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Детский сад №36»
Ленинского района города Перми.
Программа краткосрочной образовательной практики
«Плетение браслета из резиночек»
(для детей 6-7 лет).
Выполнила воспитатель
Черепанова Е.В.
2022
Название | Парикмахер |
Образовательное учреждение | МАДОУ «Детский сад №36» г. Перми |
Автор | Черепанова Е.В. |
Возраст детей | 6-7 лет |
Количество занятий | 1 занятие |
Аннотация для родителей | Плетение из резиночек – новое, популярное направление в творчестве, которым заинтересовались люди в разных уголках планеты. Особый интерес вызвало развлечение у детей и подростков, поскольку это эта возможность из доступных материалов сделать оригинальные аксессуары для создания стильного образа. Ребёнок сможет создавать неповторимые изделия – браслеты, бусы, брелоки. Прелесть наборов состоит в том, что Они включают разноцветные резинки, все необходимые атрибуты. |
Цель практики Задачи | Научить плести браслет из резиночек своими руками. Развивать мелкую моторику Изучить виды и способы плетения Овладеть техникой плетения и создать свою коллекцию стильных браслетов Обогатить словарный запас |
Количество часов | 0,5 часа |
Количество участников | 8 человек |
Перечень материалов и оборудования | : станки для плетения, крючок, резиночки разных цветов, застёжки. |
Предполагаемый результат | Дети проявят интерес к изготовлению (плетению) браслетов из резиночек. Дети научатся плести разнообразные браслеты |



Аналитический отчет
о проведении краткосрочной образовательной практики
«Плетение браслета из резиночек»
(Черепанова Е.В..)
Практика проведена в январе 2021 года и была рассчитана на 1занятие..
КОП выбрали дети подготовительной группы, в количестве 8 человек.
При проведении практики мною была поставлена цель: Научить плести браслет из резиночек своими руками.
Структура и содержание занятий соответствует возрастным особенностям детей.
На протяжении занятия мною были решены следующие задачи:
Развивать мелкую моторику
Изучить виды и способы плетения
Овладеть техникой плетения и создать свою коллекцию стильных браслетов
Обогатить словарный запас
Я подобрала задание для воспитанников с учёт возрастных и индивидуальных особенностей. Изготовила карточки со схемами. Объяснила детям, как пользоваться схемами.
Результат практики:
Обучающиеся научились:
Плести браслеты из силиконовых резиночек
При проведении КОП поставленные задачи были решены, и цель практики была достигнута. Обогащен опыт детей в соответствии с их индивидуальными возможностями. Дети могут самостоятельно организовывать практику. Был получен положительный эмоциональный отклик от детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485381-programma-kratkosrochnoj-obrazovatelnoj-prakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические и методические основы обучения курсантов автошкол управлению автотранспортными средствами»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.