Примерная структура и содержание годового плана ДОУ

3

Утверждение годового плана, циклограмм деятельности педагогов,расписаниянепрерывнойобразовательнойдеятельностипедагоговсдетьмивновыхусловияхCOVID-19

август-сентябрь

заведующий

Зам.завпоУВР

педсоветы, семинары

4

Разработка и утверждение изменений и дополнений к Основнойобразовательнойпрограммыдошкольногообразования,согласноФГОС

август-сентябрь

Заведующий

Зам.завпоУВР

педсовет

5

УтверждениеположенийДОУвновыхусловияхCOVID-19

в течениегода

заведующий

Общеесобраниеработников,советучреждения,заседанияродительскогокомитетаДОУ

6

Заключение договоров с родителями, организациями и коллективами

август-январь

заведующий

Зам. зав по АХЧ

советучреждения,заседанияродительскогокомитетаДОУ

7

Инструктажпо охране жизни издоровьядетей,потехникебезопасности,поохранетруда,попротивопожарнойбезопасности,по

предупреждениютеррористическихактовв

1 развполгода

Заведующий

Зам. зав по АХЧ

Общее собраниеработников

8

СоставлениеиутверждениепланалетнейоздоровительнойработыДОУна2022год

май2022г.

заведующийЗам. зав по УВР

Итоговыйпедсовет

9

Составление и утверждение годового плана на 2022 – 2023 учебныйгод

июнь – август2022г.

заведующийЗам. зав по УВР

Установочныйпедсовет

10

Разработканормативно–правовыхдокументов,локальныхактов о

работеучрежденияна2021 –2022уч.год

в течениегода

заведующий

Общеесобрание

работников,советучреждения,педсоветы

11

Внесениеизмененийвнормативно–правовыедокументывсоответствиисФГОС(распределениестимулирующихвыплат,локальныеакты,Положения идр.)

в течениегода

заведующий

Общее собраниеработников,советучреждения,педсоветы

8

Оформлениеконтрактовидоговоров

втечениегода

заведующий

Зам.завпоАХЧ

9

Составлениеграфикаотпусков

декабрь2021

заведующий

ППК

10

Рейдыпопроверкесанитарного состояниягрупп

1развмесяц

Администрация

11

Подготовкапомещениякпроведениюновогоднихпраздников вновыхусловияхCOVID-19.Установкановогоднейелки,гирлянд,новогоднихигрушек.

декабрь

воспитатели,муз.руководители

12

РейдыкомиссииОТпогруппам, напищеблок,впрачечную

втечениегода

заведующий

Зам.зав поАХЧ Отв. поОТ

13

Техникабезопасностиприпроведенииновогоднихелок

декабрь

заведующий

Зам.завпоАХЧ

14

Просмотртрудовыхкнижеки личныхдел работников

январь

заведующий

15

ВыполнениясанэпидрежимавДОУвновыхусловияхCOVID-19

втечениегода

заведующий

Зам. зав поАХЧ

16

Инструктаж поохранежизнииздоровьядетейв весенний период

март

заведующий

Зам. зав поУВР

17

Рейды администрации ипрофкомапо ОТиТБ

втечениегода

заведующий

Отв. по ОТ

ППК

18

Работапоупорядочениюноменклатурыдел

втечениегода

заведующий

19

Проведениеинструктажейклетнейоздоровительнойработе

май

Заведующий

Зам. зав поУВР

20

Благоустройствотерриториидетскогосада.Озеленениеучастковдетскогосада,посевцветовна клумбы.Обновление построек.Завозпеска.Покраска лавочек,оборудованиянаучасткахДОУ.

июнь-август

заведующий

Зам.завпоАХЧ

21

Косметическийремонтдетского сада.

июнь-август

заведующий

Зам.завпоАХЧ

№п/п

Содержаниеосновныхмероприятий

Срокипроведения

Ответственныезаисполнение

Отметка овыполнении

1

ОрганизацияработывДОУпоповышениюквалификациипедагогов:

• Планированиеработы,отслеживаниеграфиковкурсовойподготовки

• Составлениебанкаданныхопрохождениипедагогамикурсовойподготовки

• РаботапоплануобучениеипереобученияПрофстандартом

В течениегода

Зам.зав.УВР

2

ПрохождениепедагогамиКПК.

По плану

педагоги

курсовой

подготовки

4

7

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕСОВЕТЫ

Педагогический совет№1

«Установочный»

Тема:«Основныенаправления деятельности ДОУна2021-2022 гг»

1. Анализработысотрудниковво время летнего -оздоровительного периода.

2. Расстановкакадровна2021-2022уч.год.

3. Обсуждениеи принятиелокальныхактов.Принятиегодовогопланаидр.документов и локальныхактов.4.Обсуждениеипринятиепрограммпоплатнымуслугам вДОУ.

5.Итогисмотра-конкурсапоподготовкевозрастныхгрупп кновомуучебномугоду.

7.Вопросыорганизационногохарактера.

31августа

2021год

Заведующий

Зам.зав.УВР

Педагоги

8

Педагогический совет№2

Тема: «Программа воспитания как основа проектирования воспитательной деятельности в образовательной организации»

Расширение направлений воспитательной работы, а именно включение в него направлений по формированию у обучающихся:

•    Чувства патриотизма и гражданственности;

•    уважения к памятникам защитников Отечества и подвигов героев Отечества;

•    уважения к закону и правопорядку; 

•    уважения к человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения;

•    бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации;

•    бережного отношения к природе и окружающей среде.

ноябрь

Заведующий

Зам. зав. УВРПедагоги

9

Педагогический совет№3

Тема:«Особенности организации экспериментирования старших дошкольников на занятиях.».

Цель: Систематизация знаний педагогов по развитию познавательно исследовательской деятельности детей, совершенствование педагогического мастерства.

Подготовка к педсовету:

1. Консультация для педагогов «Педагогические технологии в познавательном развитии дошкольников» (Старший воспитатель Ткачева Т.П.)

2. Тематическая проверка «Планирование опытов на занятиях, прогулках, в самостоятельной деятельности занятия с демонстрацией опыта» (Старший воспитатль Ткачева Т.П.)

3. Консультация «Пути эффективного развития познавательной активности дошкольников» (Коновалова Л.А.)

4. Развитие познавательной активности в процессе ознакомления с объектами неживой природы. (Крыткина Т.А.И)

5. Роль семьи в развитии поисково-исследовательской активности ребенка (Воронцова Евгения Александровна.)

6. Открытый просмотр НОД по проведению экспериментальной деятельности (Афонюшкина О.Н.)

Информационные листы для родителей «Проведите вместе с детьми», «Эксперимент в детском саду», «Детское экспериментирование как средство интеллектуального и речевого развития».

март

Заведующий

Зам.зав.УВР.

Педагоги

10

Педагогический совет№4

«Итоговый»

май

Заведующий

Зам. зав. УВРПедагоги

Цель:Анализ деятельностиДОУзаотчетныйпериод,определениепроблем,перспективиосновныхнаправленийразвитияорганизациина новыйучебныйгод.

Подготовкакпедсовету

Анализ ожидаемых итоговых результатов освоения ОО Программы выпускниками ОУ

Анализ промежуточных ожидаемых результатов освоения Программы воспитанниками ДОУ

Подготовкапедагоговкотчетам по выполнениюпрограммызагод.

Анкетированиевоспитателейпоитогамметодическойработывтечениеучебногогода

Анкетированиеродителей«Вашемнениеоработедошкольногоучреждения»

Подготовкаотчетовпосамообразованиюпедагогами

Формапроведения:круглыйстол

Планпедсовета

1. СамоанализдеятельностиДОУ

2. Анализ заболеваемостидетейифизическогоразвитиядошкольниковза2021 –2022уч.г.

3. АнализработыДОУза2021-2022уч.г.

4. «Итоги педагогического мониторинга освоения детьми общеразвивающейнаправленности».

5. Проектированиегодовыхзадачдошкольнойорганизациина2022-2023г.

6. Обсуждение и утверждение плана работы, режима в возрастных группах на летнийоздоровительныйпериод

7. Разное

8. Обсуждениепроектарешений.Вынесениерешенияпедсовета

14

Консультациидля группраннеговозраста

1. Новыеподходыкадаптациидетейраннеговозраста

2. «Методикапроведениярежимныхпроцессов вгруппахраннеговозраста»

Консультации

1. 1. «Созданиеэкологическо- познавательнойтропы «Я живу в Сибири»дляпознавательногоразвитиядетей»

   2. «Кейсметод-какэффективноесредство,стимулирующеепознавательнуюактивностьдетей»

1. 2. «Современные модели и формы взаимодействия с семьями воспитанников на основепартнерскихотношенийвДОУисемьи».

   3. «ЧтодолжензнатьдошкольникоВеликойПобеде»

Консультацииспециалистов

• Приемы педагогической работы по воспитанию у детей навыков правильного произношениязвуков

• Психологическиевопросы

Творческиегруппыпедагогов

1. «Гражданско-патриотическоевоспитаниедошкольников»

2. «РаннееразвитиевДОУ»

3. «Сетевоевзаимодействиепоинновационномупроекту«Одаренныедети»

Решениепедагогическихзадач

«Безобидныефразы,которыенасамомделевоспитательнедолженговоритьдетям»

НоябрьЯнварь

СентябрьОктябрь

НоябрьФевраль

ФевральМарт

В течениегода

октябрь

Группа

Зам. зав. УВРПедагоги

Учителя-логопеды

Педагоги

Зам. зав. УВР

15

Культурно-досуговаядеятельностьиорганизациякультурныхпрактик,взаимодействиессоциумом.

Конкурсыивыставкидетскоготворчестваипедагогическогомастерства

«Краскилета»выставкарисунков (вгруппах)

Выставкаработ(конкурснауровнеДОУ)изприродногоматериала

Выставка- ярмарка «Осень золотая»

сентябрьоктябрь

ПедагогиРодителидети

Конкурс«Необычные елки»изготовлениеелкиизразличныхматериалов

Выставка рисунков «Зимние чудеса»Выставка-конкурс«Парадвоеннойтехники»

Выставкадекоративно-прикладноготворчества«Бумажныефантазии»Выставка-конкурс«Пришлавеснакрасная»рисунки,коллажи

Выставка-конкурсрисунков «Что мызнаемовойне»

ДекабрьЯнварьФевральМартАпрельМай

16

Производственныесовещания

• Знакомство педагогов спланомработынатекущиймесяц.

• Знакомство сновымиправовымидокументамиобщероссийскимиирегиональными

• Решениеадминистративно-хозяйственныхвопросов

• Инструктаж «Охранажизнииздоровья детей»

• Инструктажпотехникебезопасности.

• Обсуждениепраздников

• Обсуждениесценариевпраздников.

• Инструктаж «Охранажизнииздоровьядетейвлетнийпериод»

Заведующая

Зам.зав. УВРЗам.зав.поАХЧ

17

Открытыемероприятия

• Потемамсамообразования,какраспространение педагогического опыта

• Игровыеупражнениянапрогулкахпоэкотропе«Я живу в Сибири»

По планумесяца

Педагоги

• «Деньсмеха»

• «Здравствуй, лето»

• «Моя Россия»

Тематическиедни

• Деньпожилогочеловека

• Деньматери

• Деньнародногоединства

• Деньзащитника Отечества

• Денькосмонавтики

• ДеньПобеды

• ДеньРоссии

1апрелямай

июнь

Покалендарно-учебномуграфику

ПедагогиМузыкальныеруководители

1. Участиевмероприятияхпосетевомувзаимодействию(поплану).

1. • Участиевметодическойработерайона

- Семинары, круглыестолыпоплануКОметодическогоотдела

Апрель

В течениегода

Творческаягруппа

Педагогическийколлектив

1

Внедрение технологий своевременного выявления и учетапроблемныхсемейДОУ.

В течениегода

Методическийкабинет

Заведующий

Зам.завпоУВРвоспитатели,специалисты

Заведующий

Зам.завпоУВРвоспитатели,специалисты

2

РаботавконсультационномцентреДОУ.Оказаниепсихолого-педагогическойпомощисемьямчерезсистемуиндивидуальныхконсультацийпоактуальнымпроблемамразвитияразличныхсторонпсихикидетейдошкольноговозраста.

В течениегода

ДОУ

Зам. зав по УВР,педагоги,специалисты.

Родители

3

Родительские собраниявгруппахпоактуальнымтемамвсестороннего развития детей дошкольного возраста и организацииработысдетьмивДОУ

Сентябрь,январь,май

Группы

Заведующийвоспитатели,специалисты

Заведующийвоспитатели,специалистыРодители,

5

Праздники, открытые мероприятия, соревнования с участиемродителейидр.формыработы

В течениегода

Группы,музыкальныйзал, спортивныйзал

Заведующийвоспитатели,специалисты

ЗаведующийспециалистыРодители,

6

Оформлениенаглядно-информационных материаловвгрупповыхродительских уголках и стендах ДОУ и информирование на сайтеДОУ

В течениегода

ПомещенияДОУ

СайтДОУ

Заведующийвоспитатели,специалисты

Заведующийвоспитатели,Родители,

№п.п.

Формыработы

Содержаниеработы

Срокипроведения

Ответственные

1.

Создание

презентативногоимиджа ДОУ.

1. СозданиерекламныхбуклетовпопуляризациидеятельностиДОУ.

2. Анкетированиеповыявлениюпотребностейродителейвобразовательныхуслугах длявоспитанников.

3. Созданиевидеоматериаловодеятельности ДОУ.

втечениегода

заведующийзам.завУВР

2.

Нормативныедокументы.

Знакомствосуставнымидокументамиилокальнымиактамиучреждения.Заключениедоговоровсродителямивоспитанников.

сентябрь

заведующийДОУ

3.

Анкетирование иопросы.

Выявлениепотребностейродителейвобразовательныхиоздоровительныхуслугах.Социологическоеобследованиесемей.

ОценкакачестваобразовательнойдеятельностиДОУ.

В

течениегода

зам.завУВРвоспитатели

4.

Общиеродительскиесобрания.

№1Повесткадня

1. ОтчётопроделаннойработеДОУза2020-2021учебныйгод.

2. Задачи образовательнойработынановый2021-2022учебныйгод

3. Знакомствоснормативными документамиилокальными актамиДОУ4Безопасностьдетей

1. Антитеррористическоепросвещениеродителей(законныхпредставителей)

2. Антикоррупционнаяработав ДОУ(заведующий ДОУ)(общиевопросы)

−Планработыпопротиводействиюкоррупции;

−Приказопредупреждениинезаконногосборасредств сродителей.

− Анкетирование родителей (законных представителей) в рамкахантикоррупционнойнаправленности.

1. Избрание Комиссии по урегулированию споров между участникамиобразовательныхотношений

2. Санэпидрежим ДОУ.9Разное:

−правилавнутреннегораспорядкавоспитанников;

−окомпенсации частиродительскойплатыдлявновьприбывших;

−осоциальномпартнерстве.

№2Повесткадня

1. Отчетопроделанной работыза2021-2022 учгод

2. Позапросу

3 неделясентября

март

заведующий

6.

Помощь родителейучреждению

Благотворительность.Участиевремонтеисубботниках.

втечениегода

Заведующий

воспитатели

7.

Досуговыемероприятия

Детские праздники, театрализованные представления, викторины, выставки (согласногодовомуплануипланумузыкальногоруководителя),спортивныемероприятиясучастиемродителей.

втечениегода

Педагоги ДОУ

8.

Консультирование.

По планам.

Позапросамродителей.

втечениегода

Зам. зав поУВР

воспитатели

специалистыДОУ

9.

Дниоткрытыхдверей

Попланамгрупп

Апрель- май

Воспитателиспециалисты

10

Участиев

конкурсах

Привлечениеродителейкучастиювконкурсах, выставках в ДОУ и районе

• Конкурс«Самая активнаясемья»

втечениегода

май

Зам. зав. УВРПедагоги

5.

СозданиеинформационнойсистемывДОУ

В течение года

Зам.зав.УВР

СусловаД.О.

9

РазмещениенасайтеДОУинформациио введении,работевсоответствиисПрофессиональнымстандартомпедагога результатахдеятельности

Втечение года

Заведующий

Зам.зав.УВР

отв. за сайт

10

Смотры,конкурсы, выставки

Втечение года

Зам.зав.УВР

педагоги

№п/п

Содержаниеосновныхмероприятий

Срокипроведения

Ответственные

за исполнение

Отметка овыполнении

1

Разработкаперспективногографикапроведенияконтроляна2021-2022

Втечение года

Заведующий

учебныйгод

Зам. зав.УВР

5.

Физическоеразвитие

-приемдетей навоздухевтеплоевремягода

• гигиеническиепроцедуры

• закаливаниевповседневнойжизни(облегченнаяодеждавгруппе,одеждапосезонунапрогулке,воздушныеванны)

-физминуткиназанятиях

-физкультурныезанятия

-прогулкавдвигательнойактивности

• закаливание

• физкультурные досуги, игры иразвлечения

• самостоятельнаядвигательнаяактивность

• прогулка (инд. работа по развитиюдвижений)

№п/п

Направлениеразвитияребенка

1-яполовинадня

2-яполовинадня

1.

Социально – коммуникативноеразвитие

• утреннийприемдетей, утренний круг,индивидуальныеиподгрупповыебеседы

• оценкаэмоциональногонастроениягруппыспоследующейкоррекциейпланаработы

• этикабыта,трудовыепоручения

• формированиенавыковкультурыобщения

• театрализованныеигры

• сюжетно – ролевые игры

• индивидуальнаяработа

• эстетикабыта

• трудовыепоручения

• игрысряженьем

• работавкнижномуголке

• общениемладшихистаршихдетей

• сюжетно– ролевыеигры

• вечерний круг

2.

Познавательноеразвитие

• образовательнаяситуацияпознавательногоцикла

• дидактическиеигры

• наблюдениявприроде

• беседы

• целевыепрогулкииэкскурсиипоучасткудетскогосада

• чтениедетскойприродоведческойлитературы

• индивидуальнаяработа

• познавательно-исследовательскаядеятельность

• проектнаядеятельность

• индивидуальнаяработа•игры-занятия

• досуги

• дидактические игры экологическогосодержания •дидактические игры на развитиесенсорной культуры(различениеиназывание цветов спектра, геометрическихфигур, сравнение предметов, описаниепредметов) •экспериментирование с водойпеском

• чтениеприродоведческойлитературы

• развивающиеигрыматематическогосодержания

3.

Речевоеразвитие

• индивидуальнаяработа

• образовательнаяситуация

• беседы

• рассматриваниеиллюстраций,картин,картинок

• экскурсииицелевыепрогулки

• чтение художественной литературы, стихов, потешек,сказок

• разучиваниепесенок,потешек,стихов

• совместноеречетворчество

• игры наразвитиеречевогодыхания,фонематическогослуха

• речевыедидактическиеигры наразвитиесловарногозапаса играмматическогострояречи

• артикуляционнаягимнастика

• пальчиковаягимнастика

• игроваяситуация•индивидуальнаяработа

• комментированиесобственных игровыхдействийспредметами

• игрынаречевоевзаимодействие

• творческиеигры

• чтениехудожественнойлитературы

• совместноеречетворчество•свободноеобщениесовзрослымиидетьми(коллективные беседы) •показ разных видовтеатра •игры-имитации, двигательныеимпровизациипоходулитературноготекста

4.

Художественно – эстетическоеразвитие

• образовательная ситуации художественно-эстетическогоцикла

• чтение, беседа

• рассматриваниеиллюстраций

• упражнения и игры, способствующие усвоениюдетьмиизобразительных материалов и правил использованияинструментов;

• приёмысотворчества

• наблюденияиэкскурсиивприроду(научасток)

• целевыепрогулки

• рассматривание репродукций картин, знакомство сразнымивидамиискусства.

• конструирование(изготовыхгеометрическихформ,изтематических конструкторов, из бумаги, природного ибросовогоматериала)

• строительныеигры

• образныеигры-имитации

• режиссёрскиеигры

• праздники

• игры-имитации, двигательные импровизации по ходулитературноготекста

• дидактические игры художественно-эстетическойнаправленности

• индивидуальнаяработа

• музыкальные досуги, музыкальноетворчество

• индивидуальнаяработа

• применение нетрадиционных техник иматериалов

• элементытеатрализованнойдеятельности

• драматизациязнакомыхсказок

• совместная творческаядеятельностьстаршихимладшихдетей(днирождения,совместныеигры

• строительныеигры

• рассказываниенародныхсказок

• чтениепроизведенийотечественныхи зарубежныхавторов

• пальчиковыйтеатр

• настольныйтеатр

• развлечения

• досуги

• индивидуальнаяработа

• проектнаядеятельность

• инструментальнаядеятельность

• танцевальныедвиженияподмузыку

• прослушиваниеаудиозаписей

5.

Физическое развитие

-•приемдетейв детскийсаднавоздухевтеплоевремягода;

• индивидуальнаяработа

• утренняягимнастика(подвижныеигры,игровыесюжеты)

• гигиенические процедуры (обширное умывание,полосканиерта)

• закаливаниевповседневной жизни(облегченнаяодеждав группе, одежда по сезону на прогулке; обширноеумывание,воздушныеванны)

• физкультминуткифизкультурныезанятия

• интенсивнаяпрогулка

• прогулка (подвижные игры, индивидуальная работа,самостоятельнаядвигательная активность)

• игровыеситуациивалеологическогосодержания

• чтение потешек и стихотворений о гигиеническихпроцессах,режимедня,опасныхдляздоровьяи жизниситуациях, и правильном поведении в случае ихвозникновения

дневнойсонсдоступомсвежеговоздуха,музыкотерапия

• гимнастикапослесна

• закаливание(воздушныеванны,ходьбапоребристым дорожкам, коврикам здоровья,обширное умывание послесна)

• индивидуальнаяработа

• физкультурныедосуги

• игрыиразвлечения

• самостоятельнаядвигательнаядеятельность;

• пальчиковаягимнастика;

• совместныеигрыпедагогасдетьми

• подвижныеигры

• хороводныеигры

№ п/п

Направлениеразвитияребенка

1-яполовинадня

2-яполовинадня

1.

Социально – коммуникативноеразвитие

утренний прием детей и оценка эмоционального, утренний круг,настроенияспоследующей коррекциейпланаработы

• индивидуальнаяработа

• сюжетно-ролевыеигры

• организациясезонноготруда

• рассматриваниесюжетныхкартинок

• чтениехудожественнойлитературы

• беседы

индивидуальнаяработа

• эстетикатруда,трудовыепоручения

• тематические досуги в игровой форме;игрысряженьем

• режиссёрскиеигры

• работавкнижномуголке

• общение младших и старших детей(совместныеспектакли)

• вечерний круг

• обсуждение

• образовательныеситуации

• экскурсии

• рассматриваниекартинокииллюстраций

• проблемно-игровыеипрактическиеситуации

• КВН

• Викторины

• просмотрпрезентаций

• проектнаядеятельность

• сюжетно-ролевыеигры

• рассматривание сюжетных картинок в целяхобогащениясоциальныхпредставленийолюдях(взрослыхи детях)

• коллективныеобсужденияизжизнидетей

• моделирование и обыгрывание проблемныхситуаций

• чтениехудожественнойлитературыспоследующимобсуждением

2.

Познавательноеразвитие

индивидуальнаяработа

• образовательнаяситуацияпознавательногоцикла

• дидактическиеигры

• наблюдениявприроде

• беседы

• целевыепрогулкииэкскурсиипоучасткудетскогосада

• чтениедетскойприродоведческойлитературы

• оформлениеразнообразныхкалендарей(природы,погоды)

• просмотрпрезентаций

• познавательно-исследовательскаядеятельность

• проектнаядеятельность

индивидуальнаяработа

• игры-занятия

• досуги

• индивидуальнаяработа

• дидактическиеигры экологическогосодержания

• дидактические игры на развитие сенсорнойкультуры (различение и называние цветовспектра, геометрических фигур, сравнениепредметов,описаниепредметов)

• экспериментирование с водой песком, бумагойидр.материалами

• чтениеприродоведческойлитературы

• развивающиеигрыматематическогосодержания

• коллекционирование

• просмотрвидеофильмовоприроде

• оформлениедневниковнаблюденийзаростом

растений

3.

речевое развитие

индивидуальнаяработа

• образовательнаяситуация

• игроваяситуация

• беседы

• рассматриваниеиллюстраций,картин,картинок

• экскурсииицелевыепрогулки

• разучиваниепотешек,пословиц,скороговорок,

индивидуальнаяработа

• игрынаречевоевзаимодействие

• чтениехудожественнойлитературы

• совместноеречетворчество

• свободноеобщениесовзрослымиидетьми(коллективныебеседы)

• показразныхвидовтеатра

стихов

• игры на развитие речевого дыхания,фонематическогослуха

• речевые дидактические игры на развитие словарногозапаса играмматическогострояречи

• артикуляционнаягимнастика

• пальчиковаягимнастика

• пересказываниерассказовсопоройнанаглядность

• знакомство скнижнойкультурой,детскойлитературой

• проектнаядеятельность

• коллективноесочинительствословесныеигры

• игры-драматизации

• игры-фантазирования

• речевые упражнения

• мини-конкурсыналучшегорассказчика

• сочинительствосказокиисторий

• организациятематическихвыставок

4.

Художественно – эстетическоеразвитие

занятияхудожественно-эстетическогоцикла

• индивидуальнаяработа

• чтение, беседа•рассматриваниеиллюстраций

• упражнения и игры, способствующие усвоениюдетьми изобразительных материалов и правилиспользованияинструментов;

• приёмысотворчества

• экскурсиивприроду(научасток)• целевыепрогулки

• рассматриваниерепродукций картин, знакомство сразнымивидамиискусства.

• конструирование(из тематических конструкторов,избумаги,природного ибросовогоматериала)

• строительныеигры

• образныеигры-имитации•режиссёрскиеигры

• праздники

• рассматривание предметов декоративно-прикладногоискусства

• ознакомление с художниками иллюстраторамидетских книг, с известными художниками,скульпторами,архитекторами

• просмотрпрезентаций

дидактические игры художественно-эстетическойнаправленности

• музыкальныедосуги,

• индивидуальная работа • драматизациязнакомых сказок • совместная творческаядеятельность старших и младших детей (днирождения,совместныеигры •строительные

игры • рассказывание народных сказок • чтениепроизведений отечественных и зарубежныхавторов

• пальчиковыйтеатр •настольныйтеатр

• развлечения

• досуги

• инструментальная деятельность

• танцевальныедвиженияподмузыку

• театрализованныепредставления

• беседа послечтения

• образно-игровыеэтюды

• организациятематическихвыставок

5.

Физическое развитие

- прием детей в детский сад на воздухе в теплое времягода; • утренняя гимнастика (подвижные игры,игровыесюжеты)•использованиерецептовздоровьяв

дневнойсонсдоступомсвежеговоздуха,музыкотерапия

• гимнастикапосле сна;•закаливание

режиме дня

гигиеническиепроцедуры(обширноеумывание,полоскание рта)

• закаливаниев повседневнойжизни(облегченнаяодежда в группе, одежда по сезону на прогулке;обширное умывание, воздушные ванны) •физкультминутки

• физкультурныезанятия

• интенсивнаяпрогулка

• прогулка (подвижные игры, индивидуальнаяработа,самостоятельнаядвигательнаяактивность)

• игровые ситуации валеологического содержания, •чтение литературных произведений • валеологическиеКВН

• просмотрпрезентаций

(воздушные ванны, ходьба по ребристымдорожкам, коврикам здоровья, обширноеумывание послесна)

физкультурныедосуги

• самостоятельнаядвигательнаядеятельность;

• пальчиковаягимнастика; • совместные игрыпедагогасдетьми

• подвижныеигры

• хороводныеигры

• праздники «Здоровья» • игровые проблемныеипоисковыеситуации• проектнаядеятельность

• сюжетно-ролевые игры • индивидуальнаяработа • двигательной экспериментирование •творческаядвигательнаядеятельность

• настольнопечатныеигры

• рецептыздоровья

Совместнаядеятельностьвзрослогоидетей

Самостоятельнаядеятельностьдетей

1. Занятия(Непрерывноорганизованнаяобразовательнаядеятельность)Основные формы: игра, наблюдение, экспериментирование, разговор,решениепроблемныхситуаций,проектнаядеятельностьи др.

2. Решениеобразовательныхзадачв ходережимныхмоментов.

Актуальнаяпредметно-развивающаясреда,соответствующаяпсихологическимипедагогическимтребованиям,предъявляемыекеё построению.

Детскаядеятельность

Примеры

Двигательная

Подвижныеигрысправилами,подвижныедидактическиеигры,игровыеупражнения,

соревнования

Игровая

Сюжетныеигры,игрысправилами

Продуктивная

Мастерскаяпоизготовлениюпродуктовдетскоготворчества,реализацияпроектов

Чтение художественнойлитературы

Чтение,обсуждение,разучивание

Познавательно-исследовательская

НаблюдениеЭкскурсия

РешениепроблемныхситуацийЭкспериментированиеКоллекционированиеМоделирование

Реализацияпроекта

Игры(сюжетные,справилами)

Коммуникативная

Беседа

Ситуативный разговорРечеваяситуация

Составление и отгадывание загадокИгры(сюжетные,справилами)

Совместнаядеятельностьвзрослого идетей

Самостоятельнаядеятельностьдетей

Взаимодействиессемьей

Непрерывнаяобразовательнаядеятельность

Образовательнаядеятельность в ходережимныхмоментов

Индивидуальная работас детьми

ясельных

инструкторпоФК

11

Дниздоровья

Всегруппы

3 разавгод

(октябрь, январь,апрель)

Воспитатели

Муз.рукинструкторпоФК

3.ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕМЕРОПРИЯТИЯ

1

Профилактикагриппаидругихпростудныхзаболеваний:

• режимыпроветривания.

• чеснокотерапия

• витаминизация

Всегруппы

Ежедневноивпериодэпидемий

ВоспитателиСт.м/с

4.РАЦИОНАЛЬНОЕПИТАНИЕ

1

организациявторогозавтрака(соки,фрукты);

Всегруппы

Ежедневно10.00

Помощникивоспитателя

2

введениеовощейифруктоввобедиполдник;

Всегруппы

ежедневно

Диетсестра

3

питьевойрежим

Всегруппы

ежедневно

воспитатели

5.ЗАКАЛИВАНИЕ

1

Ходьбабосиком

Всегруппы

ежедневно

воспитатели

2

Облегчённаяодеждадетей

Всегруппы

ежедневно

воспитатели

3

Мытьёрукпрохладнойводой

Всегруппы

ежедневно

воспитатели

4

Закаливаниеводойвповседневной жизни

Всегруппы

Ежедневно

воспитатели

5

Физическиеупражненияпоследневногосна.

Сочетаниевоздушнойванныс

физическими упражнениями(контрастнаявоздушнаяванна)

Всегруппы

Ежедневно5-7мин

воспитатели

6

Закаливаниепоследневногосна

Воздушнаяваннаиводныепроцедуры(умывание)

Всегруппы

Ежедневно5-15мин

воспитатели

6.ОБУЧЕНИЕЗДОРОВОМУОБРАЗУЖИЗНИ

1

Проблемно-игровыезанятия

Все группы, кромеясельных

Поплану

воспитатели

2

Коммуникативныетренинги

Всегруппы,кроме

Поплану

воспитатели

ясельных

3

Занятияповалеологии

Все группы, кромеясельных

Поплану

воспитатели

7.ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕСОПРОВОЖДЕНИЕ

1

Психолого-профилактическаяработа

Работапоуспешной адаптации детейв ДОУ;

Созданиеусловийдляполноценногопсихологическогоразвитияребенкана каждомвозрастномэтапе;Психологизацияпедагогическогопроцесса;

ПредупреждениевозможныхнарушенийвстановленииличностииинтеллектаребенкаПодготовка совместно с педагогом программы индивидуальной работы с ребенкомСозданиеблагоприятногопсихологическогоклимата вДОУ

Работа снеспящимидетьми

Профессионально–ориентированныйотборпедагоговприприеменаработуПсихолого-диагностическаяработа

Психолого-педагогическоеизучениеребенка напротяжениивсегопериода дошкольногодетстваИзучениепсихологическихособенностейдетей.ихинтересовиспособностей

Выявление причин отклонений в обучении и развитии ребенка Определение психологической готовности кобучениювшколеРазвитиеличностиииндивидуальностиребенкапосредствомигровыхзанятийиобщенияспсихологом

Коррекциястрахов,излишнейнервностииповышенияуверенностиисоциальногостатуса спомощьюпрорисовывания ипроигрываниятягостныхпереживаний

Участиеродителейипедагогов впсихо-коррекционной работесподгруппой детейИндивидуальная работа с ребенком над решением его личностных проблемКонсультативная работа

Консультациидляродителейповопросамразвития,обученияивоспитаниядетейКонсультациидляродителейдетеймикрорайона

ГрупповыеииндивидуальныеконсультациидляпедагоговиспециалистовучрежденияУчастиевсеминарах,педсоветах,родительскихсобраниях

Педагог-психолог,учитель-логопед

1.6.Отборметодикитехнологий,, направленныхнагражданско-патриотическоевоспитание

2021–2022

(втечениевсегопериода)

Зам.завУВР

2.Созданиенормативноправовойбазы,обеспечивающейреализациюплана

«Гражданско-патриотическое

воспитаниедошкольников»

2.1.РазработкаПоложенийоконкурсахдетскоготворчества

2021–2021

(втечениевсегопериода)

Зам.завУВР

члены «Творческойгруппы»

2.2.РазработкаПоложенийо конкурсахпедагогическихидей

2021–2022

(втечениевсегопериода)

Зам.завУВР

2.3.Составлениеплановпроведенияакций,посвященныхДнюПобеды

Ежегодно

ЗаведующийЗам.завУВР

3.Работа с

педагогическимикадрами

3.1..Обеспечениеготовностипедагоговкрешению

поставленныхпрограммойзадач,черезпроведениесеминаров,мастер-классовидр.

Постояннопо

годовомуплану

ЗаведующийЗам.завУВР

3.2.Организацияучастияпедагоговвконференциях

2021–2022

(втечение

всегопериода)

ЗаведующийЗам.завУВР

ПедагогиДОУ

3.3Организацияипроведениеконкурсапедагогическихидей

«ДеньПобеды»

Апрель –май2022

ЗаведующийЗам.завУВР

4. Взаимодействие своспитанниками

Ознакомлениес русскиминароднымикультурнымитрадициями

Формирование патриотических чувствпосредствомизобразительногоискусства

В соответствиис планом

Воспитатели

Формирование патриотических чувствпосредствоммузыкальнойдеятельностидошкольников

В соответствиис планом

Музыкальныеруководители

Организацияипроведениетематическихзанятий , совместной деятельности сдетьми по ознакомлению сгосударственнойсимволикойРоссиии

Гатчины

В соответствиис планом

Воспитатели старшихи подготовительныхгрупп

Организацияипроведениетематических

В соответствии

Воспитателии

занятий,совместнойдеятельностис

детьминаосновеустногонародноготворчества

с планом

музыкальныеруководители

Использованиенародныхиигри забавдля формирования патриотическихчувствудетейдошкольноговозраста

В соответствиис планом

Воспитатели иинструкторпо

физическойкультуре

Тематическиедни

Деньпожилогочеловека

В соответствиис планом

Педагогическийколлектив

День матери

Деньнародногоединства

День«ГероевОтечества»

ДеньснятияблокадыЛенинграда

ДеньзащитникаОтечества

Денькосмонавтики

ДеньПобеды

ДеньРоссии

«Зарница»

В соответствии

с годовымпланом

Воспитателистарших

и подготовительныхгрупп

Творческиеконкурсы

«Осенняякарусель»

Ноябрь2021

Воспитателимузыкальныеруководители

«Герои России»-альбом

Декабрь

Педагоги

«Мири дети»

Апрель

педагоги

«Сувенирветерану»

Май

Педагоги

«ПодарокдляКрасноярья»

Май

Педагоги

Урокидоброты

ПраздниккоДнюпожилогочеловека

октябрь

Педагоги

Встречасветеранами

Май

Акции

Нашбессмертныйполк

май

Зам.зав УВРПедагогиДОУ

Подарокветеранам

май

5. Взаимодействие сродителямивоспитанников

5.1.Проведениеконсультаций,мастер-классов,круглыхстолов по гражданско-патриотическому воспитаниюдошкольников

На основегодовогоплана

изапросуродителей

ЗаведующийЗам.завУВР

ПедагогиДОУ

5.2.Участиеввыставкахизобразительногоискусствапопатриотическомувоспитанию

ежегодно

воспитатели

5.3.Участиеродителейвконкурсах,районных,городскихпопатриотическомунаправлению

ежегодно

воспитатели

5.4.Участиевфотоконкурсах

ежегодно

воспитатели

5.5.Участиевакции «Нашбессмертныйполк»

Май

воспитатели

6. Взаимодействиес

6.1.Участиеврайонных,городских,всероссийских

постоянно

Зам.завУВР

ведомственнымии

конкурсахдетскоготворчества

ПедагогиДОУ

общественными

6.2Взаимодействиесразличнымиорганизациями

По плануо

Заведующий

организациями

сотрудничестве

Зам. зав УВР

ПедагогиДОУ