- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебный план на 2021-2022 учебный год
Шапошникова С.А.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на 2021 – 2022 учебный год
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Бутурлиновский детский сад № 11
Бутурлиновского муниципального района
Воронежской области
Пояснительная записка
Педагогический коллектив дошкольного образовательного учреждения Бутурлиновский детский сад №11 работает по основной образовательной программе МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11. Учебный план (образовательная деятельность) МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 составлен на основе:
• Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
• Санитарно-эпидемиологических правил и норматив СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»;
• Примерной основной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Разработанной на основе ФГОС ДОУ;
• Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.05.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»;
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».
• Письма «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249
План образовательной деятельности МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 соответствует Уставу и виду дошкольного учреждения.
МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 работает в режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания детей в детском саду составляет 12 часов - с 07.00 до 19.00.
В ДОУ функционирует 5 групп, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами:
• младшая разновозрастная группа с 1,6 лет до 4 лет – 1 группа
• средняя группа с 4 лет до 5 лет - 1 группа
• старшая группа с 5 лет до 6 лет - 1 группа
• подготовительная к школе группа с 6 лет до 7 лет – 2 группы
В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная часть.
Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной образовательной программы дошкольного образования.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие» входят в расписание организованной образовательной деятельности, реализуются как в обязательной части, так и части, формируемой участниками образовательного процесса.
При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:
• пр
«Утверждено» Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11
Шапошникова С.А.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на 2021 – 2022 учебный год
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Бутурлиновский детский сад № 11
Бутурлиновского муниципального района
Воронежской области
Пояснительная записка
Педагогический коллектив дошкольного образовательного учреждения Бутурлиновский детский сад №11 работает по основной образовательной программе МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11. Учебный план (образовательная деятельность) МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 составлен на основе:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
Санитарно-эпидемиологических правил и норматив СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений»;
Примерной основной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Разработанной на основе ФГОС ДОУ;
Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.05.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»;
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».
Письма «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249
План образовательной деятельности МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 соответствует Уставу и виду дошкольного учреждения.
МКДОУ Бутурлиновский детский сад №11 работает в режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания детей в детском саду составляет 12 часов - с 07.00 до 19.00.
В ДОУ функционирует 5 групп, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами:
младшая разновозрастная группа с 1,6 лет до 4 лет – 1 группа
средняя группа с 4 лет до 5 лет - 1 группа
старшая группа с 5 лет до 6 лет - 1 группа
подготовительная к школе группа с 6 лет до 7 лет – 2 группы
В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная часть.
Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной образовательной программы дошкольного образования.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей "Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", «Речевое развитие» входят в расписание организованной образовательной деятельности, реализуются как в обязательной части, так и части, формируемой участниками образовательного процесса.
При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:
принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
принцип научной обоснованности и практической применимости;
принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности;
принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования дошкольников, в процессе реализации, которых формируются знания, умения, навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию дошкольников;
принцип интеграции непосредственно образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;
комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса;
решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
построение непосредственно образовательного процесса с учетом возрастных особенностей дошкольников, используя разные формы работы.
Форма организации занятий:
с 1,6 до 4 лет (подгрупповые)
с 4 до 7 лет (фронтальные).
В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет гибко реализовывать в режиме дня различные виды детской деятельности.
Организация жизнедеятельности МКДОУ предусматривает, как организованные педагогами совместно с детьми (ООД, развлечения, кружковая работа) формы детской деятельности, так и самостоятельную деятельность детей. Режим дня и сетка занятий соответствуют виду и направлению МКДОУ.
Парциальные программы являются дополнением к основной образовательной программы МКДОУ Бутурлиновского детского сада № 11 и составляют не более 40% от общей учебной нагрузки:
«Добро пожаловать в экологию» О.А.Воронкевич
«Листок на ладони» В.А.Степанова
«Топ-хлоп, малыши» Т.Сауко, А Бурениной
«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стеркина, О.Л.Князева и др.
«Приобщение детей к истокам русской народной культуре» О.Л.Князева, М.Д.Маханева
«Сафи-дансе» Ж.Е.Фирилева
«Развитие речи дошкольников» О.С.Ушакова Е.М. Струнина
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА В ДОУ
Инвариативная часть | Разновозрастная младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная «А» группа | Подготови-тельная «Б»группа |
Длительность ООД | 13 | 20 мин | 25 мин | 30 мин | 30 мин |
Количе ство ООД в неделю | 10 | 12 | 15 | 17 | 17 |
ООД проводится в первую половину дня: от 1,6 до 4 лет– не более 2-х, от 4 до 7 лет – не более 3-х. ООД проводятся во второй половине дня, но не чаще 2-3 раз в неделю. Длительность – не более 20-30 минут в зависимости от возраста детей. Перерывы между ООД - не менее 10 минут; в середине ООД проводятся физкультминутки; самостоятельная деятельность детей 3 – 7 лет (игры, подготовка к занятиям, личная гигиена и др.) занимает в режиме дня не менее 3 -4 часов. ООД, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводятся в 1 половину дня и дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда). В середине года (январь) для воспитанников дошкольных групп организуются недельные каникулы, во время которых проводят ООД только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, художественное творчество). |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11
Образовательные области | Возраст детей | |||||
Младшая разновозрастная группа | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная «А» группа | Подготовительная «Б» группа | ||
1.Физическое развитие | 2 | 2 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | |
1.1.Физическая культура | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | |
1.2. Здоровье | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||
2. Социально-коммуникативное развитие | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||
2.1. Безопасность (ОБЖ) | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||
2.2. Ребёнок в семье и сообществе | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областям | |||||
2.3. Труд, развитие общения, нравственное воспитание | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | |||||
3. Познавательное развитие | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | |
3.1. Познание (экология) | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | |
3.2. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора | 1 | 1 | 0,5 | 1 | 1 | |
3.3. Развитие элементарных математических представлений | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
3.4. Познавательно-исследовательская деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
4. Речевое развитие | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
4.1. Развитие речи | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
4.2. Подготовка к обучению грамоте | 1 | 1 | 1 | |||
4.3. Чтение художественной литературы | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | |||||
5. Художественно-эстетическое развития | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 5 | |
5.1.Художественное творчество | 2 | 2 | 2,5 | 3 | 3 | |
Рисование | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Аппликация | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
Лепка | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
Конструктивно-модельная деятельность | В ходе режимных моментов и через интеграцию с другими образовательными областями | 0,5 | 1 | 1 | ||
5.2. Музыка | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Итого | 10 | 11 | 13 | 15 | 15 | |
Вариативная часть | 1 | 2 | 2 | 2 | ||
Всего | 10 | 12 | 15 | 17 | 17 | |
"Утверждаю" Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11 Шапошникова С.А.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЛАДШАЯ ГРУППА
Дни недели | |
Понедельник | 1. 09.00-09.10 Познавательное развитие (Познание (экология) 2. 15.40-15.50 Игровой час |
Вторник | 1.09.00-09.10 Физическое развитие (физкультура) 2.09.20-09.30 Познавательное развитие (РЭМП) |
Среда | 1.09.00-09.10 Познавательное развитие (формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 2. 16.20-16.30 Художественно-эстетическое развитие (музыка) |
Четверг | 1.09.00-09.10 Речевое развитие (Развитие речи) 2. 09.20-09.30 Художественно-эстетическое развитие (Рисование) 3. 15.40-15.50 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) |
Пятница | 1.09.00-09.10 Физическое развитие (Физкультура) 2. 09.20-09.30 Художественно-эстетическое развитие (Лепка) |
"Утверждаю" Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11 Шапошникова С.А.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СРЕДНЯЯГРУППА
Дни недели | |
Понедельник | 1. 09.00-09.20 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) 2.09.30-09.50 Познавательное развитие (Познание(экология) |
Вторник | 1. 09.00-09.20 Познавательное развитие (РЭМП) 2.09.30 – 09.50 Физическое развитие (Физкультура) |
Среда | 1. 09.00-09.20 Физическое развитие (Физкультура) 2.09.30-09.50 Познавательное развитие (ФЦКМ, расширение кругозора) 3.10.00-10.20 Художественно-эстетическое развитие (Рисование) |
Четверг | 1.09.00-09.20 Речевое развитие (Развитие речи) 2. 09.30-09.50 Познавательно-исследовательская деятельность 3.15.30-15.50 Кружковая деятельность |
Пятница | 1. 09.00-09.20 Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/лепка) 2.09.30-09.50 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) |
"Утверждаю" Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11 Шапошникова С.А.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШАЯ ГРУППА
Дни недели | группа |
Понедельник | 1.09.00-09.25 Физическое развитие/Социально-коммуникативное развитие (Здоровье/Безопасность) 2.09.35-10.00 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) |
Вторник | 1.09.00-09.25 Познавательное развитие (РЭМП) 2.09.35-10.00 Познавательно-исследовательская деятельность 3.10.10-10.35 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) 4. 16.00-16.25 Кружковая работа |
Среда | 1. 09.00-09.25 Речевое развитие (Развитие речи) 2.09.35-10.00 Физическое развитие (Физкультура) 3.10.10-10.35 Художественно-эстетическое развитие (Рисование) 4. 16.00-16.25 Кружковая работа |
Четверг | 1.09.00-09.25 Развитие речи (Обучение грамоте) 2.09.35-10.00 Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/лепка) 3.10.20-10.45 Физическое развитие (Физкультура на улице) |
Пятница | 1. 09.00-09.25 Познавательное развитие (ФЦКМ, расширение кругозора/экология) 2. 10.10-10.35 Физическое развитие (Физкультура) 3.10.45-11.10 Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность) (1 раз в 2 недели) |
"Утверждаю" Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад 11 Шапошникова С.А.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ «А» ГРУППА
Дни недели | |
Понедельник | 1.09.00-09.30 Речевое развитие (Развитие речи) 2. 09.40-10.10 Художественно-эстетическое развитие (Рисование) 3. 10.25-10.55 Физическое развитие (Физкультура) |
Вторник | 1. 09.00-09.30 Речевое развитие (Обучение грамоте) 2. 09.40-10.10 Познавательное развитие (ФЦКМ, расширение кругозора) 3.10.45-11.15 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) |
Среда | 1.09.00-09.30 Познавательное развитие (РЭМП) 2. 09.40-10.10 Познавательно-исследовательская деятельность 3.10.20-10.50 Физическое развитие (Физкультура) 4. 16.00-16.30 Кружковая работа |
Четверг | 1.09.00-09.30 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) 2.09.35-10.05 Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/лепка) 3.10.15-10.45 Конструктивно-модельная деятельность 4. 16.00-16.30 Кружковая работа |
Пятница | 1.09.00-09.30 Физическое развитие/Социально-коммуникативное развитие (Здоровье/Безопасность 2. 09.40-10.10 Познавательное развитие (Познание(экология) 3.10.45-11.15 (Физическое развитие) Физкультура на улице |
"Утверждаю" Заведующий МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 11 Шапошникова С.А.
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ «Б» ГРУППА
Дни недели | группа |
Понедельник | 1.09.00-09.30 Речевое развитие (Развитие речи) 2. 09.40-10.10 Познавательное развитие (ФЦКМ, расширение кругозора) 3.11.05-11.35 Физическое развитие (Физкультура) |
Вторник | 1.09.00-09.30 Познавательное развитие (РЭМП) 2. 09.40-10.10 Познавательно-исследовательская деятельность 2.10.20-10.50 Физическое развитие (Физкультура на улице) |
Среда | 1.09.00-09.30 Физическое развитие/Социально-коммуникативное развитие (Здоровье/Безопасность) 2. 09.40 – 10.10 Художественно-эстетическое развитие (Рисование) 2.11.00-11.30 Физическое развитие (Физкультура) 4. 16.00-16.30 Кружковая работа |
Четверг | 1.09.00-09.30 Развитие речи (Обучение грамоте) 2. 09.40-10.10 Художественно-эстетическое развитие (Музыка) 3.10.20-10.50 Художественно-эстетическое развитие (Аппликация/лепка) 4. 16.00-16.30 Кружковая работа |
Пятница | 1. 09.00-09.30 Познавательное развитие (Познание(экология) 2. 09.40-10.10 Конструктивно-модельная деятельность 3.10.45-11.15 Художественно-эстетическое развитие (Музыка |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485776-uchebnyj-plan-na-2021-2022-uchebnyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.