Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.02.2022
Конструкт для старшей группы (5-6 лет) тема "Число и цифра 8"
Группа: старшая (5-6 лет)
Руководитель практики: Сульженко Наталья Вячеславовна
Методист: Коковина Оксана Васильевна
Тема: «Число и цифра 8»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»
Вид НОД: формирование элементарных математических представлений
Форма НОД: занятие-игра
Виды деятельности: игровая, познавательная, двигательная
Формы организации: индивидуальная, коллективная
Планируемый результат:
• Дети умеют образовывать число 8 путём добавления единицы к предыдущему числу.
• Дети проявляют умение уравнивать два множества путём добавления недостающего элемента к меньшему множеству.
• Дети проявляют интерес к математике, счётной деятельности.
• Дети умеют составлять число 8 из единиц.
• Дети проявляют интерес к совместной деятельности.
• Дети умеют правильно держать карандаш.
• Дети проявляют самостоятельность в процессе выполнения задания.
• Дети умеют сравнивать два числа 7 и 8 на основе сравнения множеств.
• Дети умеют составлять число 8 из двух меньших с помощью приёма досчитывания.
• Дети знают особенности внешнего вида цифры 8.
• Дети имеют представление о месте цифры 8 в числовом ряду.
• Дети проявляют усидчивость, желание доводить начатое дело до конца.
Цель: формирование у детей представлений о числе 8, о его составе из единиц и двух меньших, а также цифре 8 в процессе совместной образовательной деятельности.
Руководитель практики: Сульженко Наталья Вячеславовна
Методист: Коковина Оксана Васильевна
Тема: «Число и цифра 8»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»
Вид НОД: формирование элементарных математических представлений
Форма НОД: занятие-игра
Виды деятельности: игровая, познавательная, двигательная
Формы организации: индивидуальная, коллективная
Планируемый результат:
• Дети умеют образовывать число 8 путём добавления единицы к предыдущему числу.
• Дети проявляют умение уравнивать два множества путём добавления недостающего элемента к меньшему множеству.
• Дети проявляют интерес к математике, счётной деятельности.
• Дети умеют составлять число 8 из единиц.
• Дети проявляют интерес к совместной деятельности.
• Дети умеют правильно держать карандаш.
• Дети проявляют самостоятельность в процессе выполнения задания.
• Дети умеют сравнивать два числа 7 и 8 на основе сравнения множеств.
• Дети умеют составлять число 8 из двух меньших с помощью приёма досчитывания.
• Дети знают особенности внешнего вида цифры 8.
• Дети имеют представление о месте цифры 8 в числовом ряду.
• Дети проявляют усидчивость, желание доводить начатое дело до конца.
Цель: формирование у детей представлений о числе 8, о его составе из единиц и двух меньших, а также цифре 8 в процессе совместной образовательной деятельности.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
КОНСПЕКТ по познавательному развитию (ФЭМП) с применением технологии «Ситуация» Л. Г. Петерсон «Поможем леснику»Методическая разработка занятия по сенсорике во второй младшей группе

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
Курсы переподготовки
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.