- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к 8-му марта для детей средней группы «Маму поздравляют малыши»
«Маму поздравляют малыши»
Звучит красивая праздничная музыка. Воспитатель заходит в зал.
Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие женщины, милые родные,
Дочки и сыночки поздравляют Вас!
Дети под музыку заходят в зал с цветочками в руках.
Сценарий праздника к 8-му марта для детей средней группы
«Маму поздравляют малыши»
Звучит красивая праздничная музыка. Воспитатель заходит в зал.
Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие женщины, милые родные,
Дочки и сыночки поздравляют Вас!
Дети под музыку заходят в зал с цветочками в руках.
Воспитатель: В марте есть такой денек, с цифрой словно кренделек,
Кто из вас ребята знает, цифра, что обозначает?
Дети хором скажут вам,
Дети: Это праздник наших мам.
Воспитатель: Ручкой мамочкам помашем и стихи про мам расскажем.
Ребенок: Маму нежно обниму, крепко поцелую.
Очень я ее люблю, мамочку родную!
Ребенок: Много мам на белом свете, всей душой их любят дети,
Только мама есть одна, всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка моя».
Ребенок: Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая!
Песня «Мамочке любимой песенку споем» муз. и сл. Е. Гомонова
Воспитатель: А к нам, кажется, кто-то торопится. Спешит поздравить с праздником всех бабушек и мам.
В зал забегает под весёлую музыку ежик, в руке у него коробка, на ноге нет одного башмачка.
Ежик: Я забавный ежик! Я красивый, шустрый, умный,
замечательный и шумный!
И, конечно, всем известно, что со мной всем интересно!
Воспитатель: Здравствуй, ежик! Как мы рады тебя видеть! Ты сегодня очень торопился на праздник к нам и что- то забыл!
Ежик: Ой, ой, ой! А что же я забыл ??? (удивленно)
Я, кажется, свой башмак потерял! А вы не видели?
(начинает его искать везде, находит под стулом, радуется)
Какой я сегодня забывчивый!!!
Воспитатель: Ежик, а ты танцевать умеешь? Давай вместе с девочками вставай и покажи себя, веселого-шустрого!
Воспитатель: Мы сейчас для мам станцуем, да порадуем всех мам,
Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!
Танец с цветочками
Воспитатель: Вот как наши ребятишки научились выступать!
А ещё они умеют своим мамам помогать!
Проводится игра с детьми «Собери игрушки», в которой необходимо по корзинкам собрать разбросанные по полу игрушки.(проводит ежик)
Выходит мальчик - мамин помощник.
Ребенок: Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки,
Как же маме не помочь,
Постирать платочки.
Воспитатель: Эй, мальчишки, выходите,
В этом деле помогите.
Игра «развесим платочки сушиться»
Мальчишки выстраиваются в одну колонну и под музыку бегут до тазика с платочками и прищепками, берут один и бегут вещать на веревочку сушить.
Ежик: вот как мальчишки умеют маме помогать, молодцы –молодцы
Воспитатель: Ежик, а мы знаем, что ты очень любишь играть.
Ежик: Да, очень!!! А еще люблю смешить и радовать ребяток.
Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да.
Ежик: Отгадайте, что у меня есть!
(Ежик трясет своей ногой, а оттуда падаю мыльные пузыри.
Вместе с детьми начинают лопать мыльные пузыри)
Ежик: Молодцы ребята, как весело у нас получается.
Ежик: Раз, два, три, четыре, пять приглашаю танцевать.
Ежик: Ребята, смотрите, что у меня есть (ежик достает из рукава длинную ленту, но опять все перепутал, а из другого рукава достает яркий платочек)
Вот платочек непростой, он веселый, озорной,
У кого в руке платочек, тот плясать пойдет в кружочек.
Музыкальная игра «Платочек» под музыку «Ах, вы сени, мои сени»
(Дети передают по кругу из рук в руки платочек, в конце музыки выходит ребенок и танцует и ним)
Воспитатель: В этот праздничный весенний день бабушки хотят, чтобы их поздравили их любимые внуки и внучки.
Стихи для бабушек
Ежик: Какие молодцы ребята, здорово рассказывают стихи своим бабушкам.
Воспитатель: ежик! Ты принёс нам красивую коробку, а не показываешь что в ней.
Ежик: Я принёс детям праздничный сюрприз!
Воспитатель открывает коробку, а там одни фантики
Ежик: К вам спешил я, нёс конфеты…
Воспитатель: Где ж они? Конфеток нету-у-у-!
Ежик: Я попробовать так хотел, не заметил, как всё съел!
Что же делать я не знаю… Где же мне конфеты взять?
Воспитатель: А наши дети тоже любят вкусные конфеты.
Ежик: А вы не грустите и играть выходите, а я обязательно вас еще порадую.
Игра «Собери цветок»
На полу лежат 5 разноцветных цветков, под музыку дети собирают лепестки по одинаковому цвету.
Игра «Помоги Бабушке»
Дети с веником и совочком собирают клубочки бумаги в ведерко.
А я знаю, что нужно делать с фантиками.
Дружно ручками прихлопнем. Громко ножками притопнем.
По коробке постучим. (Ежик даёт детям постучать)
Что в коробке? Поглядим!
(Ежик показывает, что в коробке лежат сладости, угощение.
Можно использовать 2 одинаковые коробки, потом незаметно поменять)
Ежик: С вами мне пора прощаться,
И домой мне нужно возвращаться.
Я вам желаю не скучать, поскорее подрастать.
С бабушками дружно жить да и мамочек любить.
До свидания!
Воспитатель: На этом наш праздник подошел к концу.
Пели песни, танцевали, мам своих мы развлекали.
До свиданья, в добрый час!
С праздником мы поздравляем Вас!
Под музыку дети организованно выходят из музыкального зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486010-scenarij-prazdnika-k-8-mu-marta-dlja-detej-sr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания информатики»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.