- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по художественно эстетическому развитию Лепка: «Яблоко» с детьми 1,5 2 лет
Задачи:
Образовательные: научить скатывать шарик и соединять пластилиновые детали.
Развивающие: развивать способность самостоятельно скатывать шарик.
Воспитательные: воспитывать внимательность на занятии.
Материал и оборудование: пластилин зеленого и черного цвета, доски, образец блок.
299
0
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию
Лепка: «Яблоко» с детьми 1,5 - 2 лет
Тема:«Яблоко»
Воспитатель: Нуштаева С.В.
Тип занятия: занятие с применением знаний
Возрастная группа: 1 группа раннего возраста
Форма организации: групповая
Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, художесвенно – эстетическое развитие.
Цель:научить скатывать шарик и соединять пластилиновые детали.
Задачи:
Образовательные:научить скатывать шарик и соединять пластилиновые детали.
Развивающие: развивать способность самостоятельно скатывать шарик.
Воспитательные:воспитывать внимательность на занятии.
Материал и оборудование: пластилин зеленого и черного цвета, доски, образец блок.
Ход занятия.
- «Ребята, смотрите что у меня есть! Это яблоки. Соня, что это?»
- «Яблоки»
- «Степа, что это?»
- «Яблоки»
- «Правильно! Яблоки бывают: красные, желтые и зеленые. Яблоки очень полезны в них много витаминов. Сегодня мы с вами будем лепить яблоки зеленого цвета. Я вам покажу как нужно: Берем кусочек пластилина зеленого цвета и круговыми движениями скатываем круг, затем пальчиком делаем дырочку в круге и берем черный цвет, скатываем колбаску и присоединяем и у нас получилось яблоко!»
Показываю.
- «А сейчас мы с вами поиграем»
Физкультминутка
Вот так яблоко! (встали)
Оно (руки в стороны)
Соку сладкого полно. (руки на пояс)
Руку протяните, (протянули руки вперед)
Яблоко сорвите. (руки вверх)
Стал ветер веточку качать, (качаем вверху руками)
Трудно яблоко достать. (подтянулись)
Подпрыгну, руку протяну (подпрыгнули)
И быстро яблоко сорву! (хлопок в ладоши над головой)
Вот так яблоко! (встали)
Оно (руки в стороны)
Соку сладкого полно. (руки на пояс)
- «Берем кусочек пластилина зеленого цвета и круговыми движениями скатываем круг, затем пальчиком делаем дырочку в круге и берем черный цвет, скатываем колбаску и присоединяем. Я вам буду помогать!»
Дети лепят яблоко.
- «Ребята, какие вы молодцы! Какие замечательные яблоки у нас получились! Давайте похлопаем друг другу!»
Выставка для родителей «Яблоки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486517-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvenno--jestet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.