- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние приключения Эльфийки» Эльфийка
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр внешкольной работы» г. Поворино
«Новогодние приключения Эльфийки!»
(Сценарий новогоднего праздника)
Автор - составитель:
Дашина Ольга Вячеславовна,
педагог - организатор
Тема: «Новогодние приключения Эльфийки!»
Цель:организациядосуга детей
Задачи:
Создать благоприятные условия для проведения праздника.
Способствовать умению сопереживать героям.
Развивать творческую активность, творческие способности, фантазию, смекалку, сообразительность, мышление, внимание.
Способствовать нравственному, эстетическому воспитанию, воспитанию доброте, коммуникативности.
Форма: Театрализованное представление.
Участники: Учащиеся начальных классов.
Оформление: Новогоднее оформление.
Оборудование и реквизит: Письмо эльфов, волшебный сундучок, конфетти, костюмы для участников сценария, реквизит для проведения игр.
Действующие лица:
Эльфийка, Снегурочка, Дед Мороз.
Трек 1. ФАНФАРЫ
Эльфийка: Здравствуйте ребята! Девчонкам и мальчишкам большой привет! Я веселая Эльфийка, живу в волшебной стране «ЭЛЬФОВ»! А вы знаете кто такие эльфы? Ответы детей. Я вам открою тайну! Кстати, а вы умеете хранить секреты? Точно? Подзывает к себе и тихо говорит: Эльфы, помощники Санта Клауса. Я одна из помощниц. Я люблю добавлять в подарки разные вкусности и сладости. Но мне захотелось побывать в вашей сказочной стране, встретиться с Дедом Морозом и Снегурочкой и познакомиться с веселыми, озорными и задорными ребятами.
Ну, если вы первые встретили меня, давайте с вами знакомиться. В моей стране принято при знакомстве дарить воздушные поцелуи. Готовы? Тогда повторяйте за мной.
Трек 2. Игра-танец «ПОЦЕЛУЙЧИКИ»
Эльфийка: Я знаю, у вас есть традиция писать письма Деду Морозу. Я, как и вы написала письмо, и вот я здесь. Но что-то я не вижу ни Деда Мороза, ни Снегурочки! Может быть, они заблудились?
Трек 3. ЗВОНОК ПЛАНШЕТА.
Эльфийка: Ой, что это? (читает) Подарок. Очень интересно…
Трек 4. КОРОБКА
Эльфийка: От кого? Кому? Давайте откроем? (Открываем коробку, достаем планшет задекорированный) Интересно, что это такое… Я еще ТАКОГО не видела…Ребята, вы мне поможете? Может он поможет дедушку отыскать?
Запись на планшете: «А чтобы дедушку увидеть – со мною весело играйте, веселые движения за мной вы повторяйте.
Трек 5. Игра ЗЕРКАЛО
После игры Эльфийка опять берет планшет.
Трек 6. ВОЛШЕБСТВО ВКЛЮЧАЕТСЯ ВИДЕОРОЛИК
На видео дед мороз с монологом.
ДМ: Здравствуйте ребята! Здравствуй Эльфийка! Очень рад вас видеть и очень жаль, что не смог попасть к вам на праздник…Заколдовала меня Снежная Королева, заточила в своем ледяном замке! Посох мой спрятала! А без посоха моего волшебного я сам выбраться не смогу! Помощи вашей, ребята, прошу! Посох мой волшебный найдите! Снегурочку – мою помощницу – разыщите, она знает, как посох мой вернуть, а с ним и я вернуться смогу и подарочки вам подарю! Если все препятствия преодолеете, меня из плена Снежной Королевы вызволите, век вам благодарен буду и доброты вашей никогда не забуду!
Эльфийка:Да, ребята! Вот дела! Снежная королева хочет испортить нам праздник! Но мы справимся, верно? И дедушку Мороза из плена обязательно вызволим и посох волшебный вернем! Так, что нам нужно для начала сделать? Правильно помощницу его найти. Но как это сделать? Может позвать её?
Трек 7. ЗОВУТ СНЕГУРОЧКУ
Эльфийка:Не слышит, наверное. Может она по лесу в наушниках гуляет, тогда конечно она нас не услышит.…О! Знаю я одну интересную забаву! Называется волшебная рукавичка! Играли когда-нибудь в эту игру? Нет? Значит, слушайте правила. Мы сейчас с вами побываем как будто бы на зимней рыбалке. Но вместо удочки нас будет рукавичка. Я уверенна, на такую красивую рукавичку она обязательно попадется.
Трек 8. Фон ВОЛШЕБНАЯ РУКОВИЧКА (дети строятся и берутся за ленту)
Эльфийка:Готовы, осталось волшебные слова сказать! Повторяйте за мной!
Чудо - чудное явись! Снегурочка покажись! Дверь волшебную открой, волшебство возьми с собой!
Трек 9. ВЫХОД СНЕГУРОЧКИ
Снегурочка:Всем привет-привет! А вы что такие не веселые? Носы свои повесели? Ух-ты, какой у тебя красивый нос! (подходит к одному ребенку), можно я его себе заберу? (и делает вид, будто нос у ребенка забирает и себе приклеивает), нет, тебе он больше идет, забирай обратно! (делает вид, что обратно прикрепил).
Эльфийка:Ну, наконец-то мы тебя дождались! Ты себе по лесу гуляешь, а у нас беда! Деда Мороза Снежная Королева в своем ледяном замке заточила, и посох его спрятала! Дедушка сказал, только ты сможешь, помочь посох его отыскать!
Снегурочка:Вот это да! Вот так дела! Сред бела дня! Беда…беда…А чем же я вам помогу? … Ах, да! Помнится дедушка меня волшебным словам учил! Но кажется я их забыла…
Эльфийка:Как же так? Что же нам теперь делать? Как дедушку спасти?
Снегурочка:Ох, голова моя, голова! Одни танцы, да снежинки в голове! Что же делать…
Эльфийка:Может ты записала куда-то? Напоминание оставила? Галочку там на ладошке или еще что-то? Это очень важно!
Снегурочка:Точно! Молодец, Эльфийка! Сумочка! Я в ней все важные воспоминания храню!
Трек 10. КОПАЕТСЯ В СУМОЧКЕ
Снегурочка копается в сумочке, в которой много разных белых свитков со смешными рисунками.
Снегурочка:Осталось найти нужный свиток! (Перебирает, раскрывая, показывает детям смешные рисунки и комментирует как-нибудь смешно)
Эльфийка:Мы так до нового года не успеем все твои приключения пересмотреть!
Снегурочка:Кажется, нашла.Вот он! Нужный свиток, достает свиток с надписью «Первое волшебное слово деда мороза».
Эльфийка: Так он же пустой…Ты, наверное, и записать забыла! Одни снежинки в голове!
Снегурочка:Ничего он не пустой! Он волшебный! Как только мы с ребятами выполним задание, слово появится, вот увидишь!
Эльфийка:Давай, читай задание.
Снегурочка:открывает и читает задание: «Чтобы слово отгадать, нужно нам в игру с играть». Ой, все дети любят играть, легкое задание, сейчас поиграем и дело сделано.
Эльфийка: Снегурочка,я знаю отличную игру, называется «ПОЛ ЭТО, дети кричат слово ЛАВА, Нет, ребята, не угадали ПОЛ ЭТО ЛЬДИНА». Эльфийка объясняет правила.
Трек 11 МАМОНТЕНОК.
Трек 12 ИГРА ПОЛ ЭТО ЛЬДИНА.
Эльфийка:И так Снегурочка задание мы выполнили, льдинки нам по плечу, правда, ребята, открывай свиток.
Трек 13. ВОЛШЕБСТВО
Снегурочка дует блесками на рисунок и появляется картинка - елочка!
Эльфийка:Вот это да! Волшебство настоящее!
Снегурочка: А вот и слова: Елка, Елка помоги! Ха, значит это и есть заклинание! Повторяет эти слова, но ничего не происходит. Почему ничего не происходит? Может песни нужно про елочку спеть?
Трек 14. МАЛЕНЬКОЙ ЕЛОЧКЕ ХОЛОДНО ЗИМОЙ
Снегурочка: Почему заклинание не работает?
Эльфийка:
Снегурочка, значит это только часть заклинания, давай отгадывать продолжение. Посмотри в своей сумочке подсказку.
Трек 15. КОПАЕТСЯ В СУМОЧКЕ
Снегурочка: (Копается в сумочке, достает жевательную резинку) О, может нужно пожевать орбит и слово вспомнится, (крутит в руке и кладет назад в сумку). Я нашла второе задание:
Ледяная (Прозрачная) Бахрома, Разукрасила дома…Ничего не понимаю….Какая бахрома, какие дома… одноэтажные или многоэтажные….
Эльфийка: Мы тоже с ребятами не поняли. Читай, дальше.
Снегурочка: Всё худела и худела, Неужели заболела?
Эльфийка: (смотрит на детей удивленно) Это что про диету сейчас говорится? Мы конфеты любим, правда, ребята.
Снегурочка: Да не переживайте, я просто до конца не дочитала. Солнце греет, А она – худеет, значит тает.
Эльфийка:Ой, я, кажется, догадалась, про что загадка. Про сосульку.
Снегурочка: В этом задании не просто нужно отгадать загадку, но и выполнить зимнее испытание, слушайте:
Под сосульками пройдите и головой не зацепите. ОНИ МОГУТ ОПУСКАТЬСЯ, ТАК ЖЕ МОГУТ ПОДНИМАТЬСЯ. Эта моя любимая забава и сосулечки я вам припасла (достает сосульки). Готовы?
Эльфийка:Ребята, справимся с заданием? Мальчики пропускают девочек. Начинаем.
Трек 16-17. СОСУЛЬКИ
Эльфийка:И так Снегурочка задание мы выполнили, и сосульки нам ни по чем, правда, ребята, доставай подсказку.
Трек 18. ВОЛШЕБСТВО
Снегурочка дует блесками на рисунок, и появляются слова! Посох дедушкин найти!
Эльфийка:Отлично, собираем все волшебное заклинание. Елка, Елка помоги! Посох дедушкин найти!
Снегурочка: Точно! Дедушка Мороз именно так и говорил. Не будет меня с посохом, тебе елочка поможет.
Эльфийка:Отлично ребята, а теперь громко-громко повторяйте « Елка-Елка помоги, посох дедушкин найти».
Трек 19. ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА
Дед Мороз: Здравствуйте ребята, Снегурочка, Эльфийка! Здравствуйте, мои хорошие! Спасибо вам, что меня спасли, из плена Снежной Королевы вызволили! Умницы какие и мОлодцы здесь собрались! А кто же из вас самый смелый был, самый храбрый? (дети отвечают). А ну-ка, Эльфийка, рассуди! Снегурочка, помощница моя верная, подскажи!
Снегурочка:Дедушка, все ребята храбрые и смелые!
Эльфийка: Со всеми заданиями справились!
Снегурочка: А самая умная я была! Я, конечно же, шучу, всех ребят я похвалю!
Дед Мороз: Ладно, ладно! Я вам верю! Но немножечко проверю! В кого снежком я попаду, тот застынет как во льду!
Трек 20. ЗАМОРОЗКИ
Дети бегают вокруг дедушки, в кого он попадет снежком – тот застывает. Снегурочка и Эльфийка может говорить фигуры в которой нужно замереть.
Дед Мороз: Какие молодцы ребята! Теперь я вижу, что вы не только все храбрые и смелые! Только что-то снега у вас мало! Это я сейчас исправлю.
Вы глаза скорей закройте
И увидите сейчас.
Как я Вьюгу позову
Землю всю припорошу!
Трек 21. «ВЬЮГА»
Эльфийка: Дедушка Мороз, а можно немножко, покидаться снежком?
Дед Мороз: Не могу вам отказать.
Трек 22.- 23 «БУМАЖНОЕ ШОУ»
Дед Мороз: Да, ребята вы и смелые, и веселые, а ещё озорные! А еще я уверен, что у вас у всех есть заветные желания! Так ли это? (ответы детей)
Эльфийка: Дедушка Мороз, а в моей волшебной стране, желания загадывают перед сном, лежа на подушках и они обязательно исполняются. Ты ведь волшебник, можешь нам всем дать подушки?
Снегурочка:Ой, легко! У него этих подушек!
Дед Мороз: Верно, Снегурочка! И ты Эльфийка права про волшебника! Что ж пусть будет по- твоему!
Вы глаза скорей закройте
И увидите сейчас.
Что подушки, как снежинки
С неба свалятся на вас
Трек 24. «ПОДУШКИ»
Дед Мороз: Как и обещал, Вот вам и подушки!
Снегурочка:Ой, как много! А давайте представим, что дома нет взрослых, и немного пошалим!
Эльфийка: моя любимая игра ШАЛИ НЕ ШАЛИ! Объясняет правила.
Трек 25. «ШАЛИ НЕ ШАЛИ»
Дед Мороз: Ребята, вы пошалили, похулиганили, а теперь пришла пора загадать желания.
Эльфийка: Дедушка мороз как в моей волшебной стране, лежа на подушках?
Дед Мороз: А почему бы и нет, если желания сбываются, попробуем ребята?
Трек 26. «ЖЕЛАНИЯ»
Дед Мороз: Ребята желания загадали, а елочке спасибо сказали?
Снегурочка:Спасибо, елочка!
Эльфийка: Спасибо пушистая.
Дед Мороз: Елочка очень любит хороводы! Давайте для нее станцуем!
Снегурочка:Хоровод танцевать не модно!
Дед Мороз: А что же модно!
Эльфийка: Дедушка Мороз, сейчас модно танцевать флешмобы, батлы. Да ты не умеешь.
Дед Мороз: Я готов с вами посоревноваться.
Эльфийка: Для этого нужно поделиться на две команды. Мешок с рукавичками
Трек 27. «РУКАВИЧКИ»
Трек 28. «НАЙДИ СВОЙ ЦВЕТ»
Трек 29. «ФЕЛИНКА»
Эльфийка: Дедушка Мороз, Снегурочка! Мне кажется, что победила дружба!!!!!
Дед Мороз: А теперь все дружно, громко, повторяйте вслед за мной: «Елка-Елка, помоги, нам подарки покажи!
Трек 30. ПОДАРКИ
В этот момент выносятся подарки детям и раздаются.
Трек ФОТОСЕССИЯ1
Трек ФОТОСЕССИЯ2
Трек ФОТОСЕССИЯ3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487175-scenarij-novogodnego-prazdnika-novogodnie-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.