Проект «Юный инженер»

СПРАВКА-ПОДТВЕРЖДЕНИЕ

Дана воспитателю высшей квалификационной категории Шерстобитовой Наталье Владимировне, о том, что действительно в 2021-2022г является. руководителем инновационного проекта «Юный инженер «Азота»», грант.

Перечень документов, вложенных в данный файл заверяю:

1. Справка-подтверждение

2. Описание проекта

3. Презентация «Юный инженер»Азота»»

4. Диплом

Заведующий Н.В.Бурдина

Описание инновационного проекта

«Юный инженер «Азота»

Руководитель проекта: Бурдина Наталья Валерьевна,заведующий

Проектная команда:

Жданова Светлана Юрьевна,воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 38»

Онянова Екатерина Николаевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 38»

Топоркова Светлана Николаевна,воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 38»

Шерстобитова Наталья Владимировна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 38»

Чикилева Екатерина Сергеевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 38»

Организация:Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 38» являлся подведомственным Государственному Березниковскому азотно-туковому заводу им. К.Е. Ворошилова до 2007 года. На сегодняшний день МАДОУ «Детский сад №38» осуществляет реализацию основной образовательной программы дошкольного образования, разработанную на основе комплексной Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой), и реализует дополнительную парциальную программугражданско патриотического воспитания средствами краеведения «Березники мои Березники» направленная историю города.

В настоящее время наблюдается технологическая революция. По словам Президента Российской Федерации В.В.Путина, «инженерное образование в России нужно вывести на новый более высокий уровень». МАДОУ «Детский сад № 38» перешел к реализации проектов по робототехнике, легомоделирования и исследовательской деятельности. С 2019 года педагоги ДОУ пробуют себя в конкурсах, таких как: «ИКаРенок с пеленок» и «ИКаРенок без границ», «LEGOTRAVEL», «LEGODiscover». Отсюда возник интерес к инженерному направлению. В 2020 – 2021 учебном году детский сад ведет инновационную деятельность по реализации проекта « Растим будущих инженеров «Азота».

ЦельВоспитание нравственно-патриотических качеств личности детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с историей одного из промышленных предприятий родного города.

В перспективе МАДОУ «Детский сад № 38» планирует организовать студию «Юный инженер «Азот»» на базе детского сада.

Обоснование актуальности проекта:

История Березников неразрывно связана с историей становления и развития одного из этих предприятий - ОАО "Азот", бывшего азотно-тукового завода им. Ворошилова. Старая часть города возникла в 30-е годы прошлого века вместе со строительством азотно-тукового завода. Когда в 60-х годах в Пермской области появился природный газ, производство аммиака перешло на новые технологии: именно тогда появились крупнотоннажные агрегаты по производству аммиака - самые первые в Пермской области.

Наш город развивался и рос вместе с заводом. Если шло строительство на предприятии, то выделялись деньги и для строительства жилья, и для развития социальной сферы. Даже в период акционирования предприятия, когда финансовые средства были ограничены, а борьба за рынки сбыта обострилась, руководящая команда "Азота" думала прежде всего о том, как сохранить завод, а значит - заботилась о людях, жителях Березников. Можно сказать, что только благодаря умелому менеджменту "Азот" выстоял в рыночных условиях, и сегодня на предприятии трудится более пяти тысяч березниковцев.

Для нас особенно важно то, что даже в период особых трудностей социальная сфера предприятия не осталась "за бортом". Несмотря на финансовые проблемы, завод остался в числе немногих предприятий Пермской области, которые не разрушили индустрию оздоровления и отдыха своих работников.

Особое внимание на предприятии уделяется спорту. Работа в этом направлении ведется с профессиональным подходом. "Азот" содержит лыжную базу, финансирует работу детских спортивных секций, которых и сейчас насчитывается более 10. Команда по хоккею с мячом "Агрохим" - единственная из 22 команд в высшей лиге, представляющая такой небольшой по своим масштабам город, как Березники, и надо отдать должное ОАО "Азот", которое участвует в финансировании команды.

Руководство "Азота" активно участвует и в реализации городских программ.

Таким образом, можно сказать, что жизнь и благосостояние городов, подобных нашему, напрямую зависят от деятельности таких промышленных гигантов, как ОАО "Азот". Насколько успешно работает предприятие, настолько благополучно живет город

Жизнь и благосостояние города, напрямую зависит от деятельности таких промышленных гигантов, как ОАО "Азот". Насколько успешно работает предприятие, настолько благополучно живет город.

Модернизация и технологические инновации – путьуспешного и благополучного развития города Березники, На его территории находится Ускоренное развитие научно-технического потенциала в нашем городе и ориентирует систему образования на подготовкувысококвалифицированных рабочих кадров и инженерно-технических специалистовградообразующих предприятий города.Основатель отечественной азотной промышленности на Западном Урале. Входит в «десятку» предприятий отрасли по Пермскому краю по уровню оплаты труда. Одно из крупнейших предприятий среди отечественных производителей аммиака и азотных удобрений на его основе (аммиачная селитра и карбамид)

Так как инженерные технологии снабжают своими идеями множество отраслей, начиная от строительства и машиностроения, и заканчивая химией. Поэтому в условиях современной системы образования проблема развития технического мышления и формирования у детей готовности к изучению технических наук с дошкольного возраста приобретает особую актуальность.

Для достижения заданных ориентиров педагогическим коллективом ДОУ было принято решение апробировать и внедрить инновационную систему подготовки детей дошкольного возраста к изучению технических наук. В результате реализации проекта запустить обучающую онлайн-платформу «Юный инженер «Азот» для занятий с детьми дошкольного возраста с учетом привлечения широкого круга заинтересованных родителей и педагогов.

Цель проекта:

Создание на базе ДОУ обучающей онлайн - платформы «Юный инженер «Азота», для изучения историиФилиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим» и формирований инженерных компетенций в дошкольном возрасте, средствами комплексного игрового оборудования (LEGO) в соответствии с ФГОС ДО.

Задачи проекта:

1.Изучить историю Филиала «Азот» АО «ОХК «Уралхим»

2. Изучение профессииФилиала «Азот» АО «ОХК «Уралхим», уникальность

3.Выявление семей, чьи родители работают на Филиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим»

4.Запустить обучающую онлайн платформу «Юный инженер Азота», для распространения опыта инновационной педагогической деятельности, об историиФилиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим»

Аннотация проекта:

История Березников связана с историей завода «Азот». Уже 90 лет Филиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим»играет важную роль в экономике города, поддерживает социальную сферу и является гарантом стабильности для многих березниковских семей.

Многие родители наших воспитанников работают на предприятии Филиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим».Проект «Юный инженер «Азота» направлен на содействие сохранение и развитие трудовых традиций в семьях. Одним из самых важных вопросов, стоящих перед каждым человеком в жизни, является правильный выбор профессии. И от этого выбора во многом зависит дальнейшая судьба человека, положение в обществе, моральная и материальная удовлетворенность.

      Семья – это пространство, где формируется отношение к работе, к профессиональной деятельности. Если все члены семьи относятся к своему труду как значимой части собственной жизни, передают свою любовь и уважение к своей профессии из поколения в поколение, продолжают дело своих родителей, то можно с гордостью сказать, что это не просто семья, а трудовая династия»   

Учитывая актуальность данной темы педагогическим коллективом МАДОУ «Детский сад № 38» было принято решение разработать и реализовать 2022 году инновационный проект «Юные инженеры Азота» это одновременно и обучение, и детское техническое творчество, и развитие комплекса компетенций для успешной социализации, позволяющих ориентироваться в условиях современного мира, это возможность для детей реализовывать свои игровые интересы, потребности в самостоятельности и самореализации.

Таким образом, проект «Юные инженеры «Азота» с одной стороны, обеспечивает решение актуальных задач современного развивающего образования, формирования характеристик инженерного мышления, развития начальных основ естественных и технических наук, развития технологической компетентности, с другой – решает их в поле игровых интересов детей дошкольного возраста, создавая условия для интеграции творческой игры и технического творчества.

Основная идея проекта запустить обучающую – онлайн-платформу «Юный инженер «Азота» для занятий с детьми. В образовательном контенте онлайн - платформы «Юный инженер «Азота»» дети вместе с родителями и педагогами смогут узнать историюФилиала «Азот» АО «ОХК «Уралхим»заниматься научно-техническим творчеством, исследовательской деятельностью, принимать участие в интерактивных играх и конкурсах.

• Осуществится запуск онлайн - платформы «Юный инженер «Азота» обеспечивающий электронную среду для полноценного образовательного процесса в области развития технического мышления и формирования у детей готовности к изучению технических наук в соответствии с ФГОС ДО и возможностью доступа с любой точки города.

• Повысится профессиональная компетенция педагогов в области развития технического творчества у детей за счет использования элементов инновационной  технологии.

• Увеличится количество педагогов и детей участвующих в конкурсах технической направленности различных уровней.

• Усовершенствуется работа с родителями.

• Расширяться связи с широким кругом социальных партнеров и спонсоров.

• У детей появится больше возможностей проявлять свой творческий потенциал, за счет выполнения различных технических заданий, проектов онлайн - платформы «Юный инженер «Азота»

• Сформируется имидж ДОУ.

План реализации проекта:

Срок начала реализации проекта: 01.11.2021г.

Срок окончания реализации проекта: 01.06.2022г.

Ожидаемые результаты:

1.Повышение уровня знаний о промышленном предприятии города Филиал «Азот» АО «ОХК «Уралхим»

2. В условиях реализации проекта «Юный инженер «Азота»в образовательном пространстве создается предметно игровая техносреда, студия, в соответствии с возрастными особенностями и современным требованиям к политехнической подготовке детей (к ее содержанию, материально-техническому, организационно-методическому и дидактическому обеспечению).

3.Разработанная дополнительная образовательная программа «Юный инженер «Азота».

4.Активная работа обучающей онлайн платформы «Юный инженер «Азота», для тиражирования и распространения опыта инновационной педагогической деятельности.

Продукты проекта:

Обучающая онлайн платформа «Юный инженер «Азота».

Общий бюджет проекта:

Потребность в инвестициях:

Схема управления проектом:

Бурдина Наталья Валерьевна - руководитель проекта.

Жданова Светлана Юрьевна - дидактическое обеспечение проекта.

Онянова Екатерина Николаевна - разработка дополнительной образовательной программы «Юный инженер «Азота».

Топоркова Светлана Николаевна - организационно-методическое обеспечение платформы.

Шерстобитова Наталья Владимировна - ответственный за материально-техническое направление проекта.

Чикилева Екатерина Сергеевна - ответственный за повышение методической компетентности педагогов в области технического творчества детей дошкольного возраста.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487769-proekt-junyj-inzhener