Конспект образовательной деятельности по рисованию для детей пяти-шести лет «Волшебная осень»

Конспект занятия по рисованию для детей пяти-шести лет

"Волшебная осень".

Задачи:
- Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования «печатанье листьями».
- Закрепить умения пользоваться красками.
- Обогатить словарь детей словами.
- Учить красиво, располагать изображение на листе.

- Развивать чувство ритма, эстетическое восприятие, творчество.

- Расширять представление об окружающем мире.

- Воспитывать аккуратность, интерес к изобразительной деятельности.

Материал: образец осеннего букета из листвы, листы бумаги с изображением вазочки, засушенные листья деревьев, акварельные краски, кисти, баночки с водой, салфетки.

Предварительная работа: игры и упражнения на различение жанров живописи, рассматривание деревьев на прогулке в детском саду, рассматривание картин о осени, чтение стихов и рассказов про осень, рассматривание листьев с различных деревьев.

Ход образовательной деятельности:

1.Вводная часть.

Дети входят в кабинет, садятся на свои места.

Педагог: «Здравствуйте ребята! Сегодня на улице холодно. А в нашем кабинете тепло, светло и весело. А весело нам от улыбок ведь каждая улыбка – это маленькое солнышко, от которого и становится тепло и хорошо. Поэтому будем с вами улыбаться друг другу и дарить свою радость окружающим. Ребята, давайте отгадаем загадку»:

Вот художник, так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим

Кто художник этот … (осень)

Вопрос к детям:

- Давайте уточним, чем же осень отличается от зимы или лета?

Ответы детей.

- Листья желтеют, опадают, идут дожди, птицы улетают в теплые края.

Игра «да или нет» приметы осени:

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто, часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

Чтение стихотворения:

День осенний так хорош!

Сколько листьев соберешь!

Золотой большой букет-

Нам от осени привет.

Педагог показывает листья разные по форме и цвету.

Педагог: «Посмотрите сколько красивых листьев принесла нам осень- желтые, оранжевые, багровые, бурые, красные листья. Разные деревья осень раскрашивает в разнообразные цвета. За окном уже холодно и деревья стоят без листвы, а у меня для вас есть сюрприз – вот такой осенний букет. Нравится? Мне хочется, чтобы вы запомнили и сохранили подольше в памяти красоту осени. Композиторы сочиняют музыку, художники пишут картины».

Вопрос к детям:

- Кто мне подскажет, как будет называться картина, если художник нарисует осенний букет из листьев?

Ответы детей.

Вопросы к детям:

Как можно сохранить красоту осени нам с вами?

Ответы детей.

Педагог: «Правильно, нарисованные картины живут вечно и радуют нас. Осень стелет красивые, яркие разноцветные ковры».

Вопросы к детям:

- В какие цвета раскрасила осень деревья?

Ответы детей.

Педагог: «Мы тоже все вместе можем создать с вами красивый осенний букет. А рисовать будем не так, как обычно карандашами или красками, а по волшебному «необычно». Внимательно слушаем, учимся волшебному рисованию.

Если раскрасить собранные на прогулке листочки, прижать их окрашенной стороной к бумаге и поднять за черенок, получится точная копия листочка».

Педагог показывает отпечатки листочков.

Педагог: «Мы сегодня составим композицию из нескольких отпечатков листиков. И у каждого получится осенний букет».

Педагог показывает осенний букет из листьев в вазе.

Вопросы к детям:

- Ребята, у каждого из вас на столах лежат листы бумаги с изображением вазочки. Мне кажется, что-то не хватает, так ли это?

Ответы детей.

Педагог: «Так как сегодня мы рисуем с вами по волшебному, давайте составим красивый осенний букет из листиков, которые лежат у каждого на столах. Но прежде давайте отправимся в путешествие в волшебный осенний лес (физкультминутка)».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48789-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-risov