Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.03.2022

Византийское искусство

Византийские мозаики создавались годами. Для того, чтобы создать одну мозаику нужно было наколоть большое количество маленьких кусочков из смальты или мрамора. Смальта - это стекло которое имеет большое количество разных оттенков и при этом непрозрачное. Это трудоемкая и дорогая техника. Поэтому через некоторое время мозаика стала менее популярна и ее заменила фреска.
Методическая разработка «Византийское искусство» нацелена на погружение обучающихся 7-13 лет в историю Византийского искусства через выполнение мозаики с изображением голубей пьющих воду из чаши при использовании вместо смальты восковых мелков и акварельной краски.

Содержимое разработки

Королева Людмила Александровна,

педагог дополнительного образования изостудии «Рисуаль»

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Византийское искусство»

Методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет

Византийское искусство - интереснейший период в развитии средневекового искусства, который берет начало в I веке нашей эры и продолжается до XV века нашей эры. Византийская культура тесно связана с христианским учением, поэтому главные памятники византийского искусства - это величественные храмы, мозаики и фрески, которые украшали стены храма.

Византийские мозаики создавались годами. Для того, чтобы создать одну мозаику нужно было наколоть большое количество маленьких кусочков из смальты или мрамора. Смальта - это стекло которое имеет большое количество разных оттенков и при этом непрозрачное. Это трудоемкая и дорогая техника. Поэтому через некоторое время мозаика стала менее популярна и ее заменила фреска.

Методическая разработка «Византийское искусство»нацеленана погружение обучающихся 7-13 лет в историю Византийского искусства через выполнение мозаики с изображением голубей пьющих воду из чаши при использовании вместо смальты восковых мелков и акварельной краски.

Задачи:

- изучить краткую историю Византийского искусства;

- создать мозаику при использовании различных материалов (восковых мелков и акварели);

- раскрасить мозаику с изображением голубей пьющих воду из чаши.

План проведения

  1. Беседа-диалог «Византийское искусство»

  2. Практическое задание «Карандашный набросок»

  3. Творческое задание «Краски мозаики»

  4. Рефлексия

Материалы и оборудование: листы бумаги формата А 3, вода, палитра, краски акварельные, большие кисти (белка или пони, тоненькая кисть (синтетика), восковые мелки, простой карандаш.

Ход занятия

Беседа-диалог «Византийское искусство»

Обучающимся предлагается рассмотреть иллюстрацию одного из ярких памятников искусства - мавзолея Галла Плацидии. Стены и потолок мавзолея покрыты сине-голубой мозаикой, на которой изображены сцены из священного писания и олигархические образы. На стене можно увидеть пьющих из чаши голубей (символов святого духа и мира).

Вопросы для обсуждения:

-какой храм является самым монументальным сооружением Византийского искусства? (храмсвятой Софии в Константинополе (Стамбуле), который при захвате турками в XV веке стал мечетью, а в XX веке – музеем, который все желающие могут посетить и рассмотреть яркие и очень красивые мозаики);

-в чем особенность Византийского зодчества? (снаружи храмы украшены мало, внутри можно увидеть большое количество ярких и красивых мозаик);

- где ещё сохранились Византийские мозаики? (другим местом, где сохранились византийские мозаики, является небольшой город в Италии- Равенна, где сосредоточено большое количество христианских храмов).

Практическое задание «Карандашный набросок»

Обучающимся показываются варианты карандашных набросков голубей, пьющих из чаши, и предлагается:

- подготовить материалы и инструменты: листы бумаги формата А 3, вода, палитра, краски акварельные, большие кисти (белка или пони, тоненькая кисть (синтетика), восковые мелки, простой карандаш.

- нарисовать карандашом чашу и голубей;

- дорисовать клювы и лапки птицам мелком оранжевого цвета;

- заполнить ячейки мозаики мелком белого цвета.

Picture 2

Picture 3

Творческое задание «Краски мозаики»

Педагог показывает обучающимся варианты алгоритма раскрашивания мозаики и предлагает:

- закрасить верхнюю часть мозаики - разными оттенками синего цвета; нижнюю часть мозаики - охристыми цветовыми гаммами;

- прорисовать птиц, выделяя серым и коричневым крылышки и хвост;

- раскрасить вазу;

- уточнить рисунок.

Picture 4

Picture 5

Picture 6

Picture 7

Рефлексия

Обучающиеся рассматривают свои работы и рисунки других детей,

Picture 12

Picture 13

Ромах Рината, 9 лет

Шабала Арина, 9 лет

Власова Мария, 7 лет

Замарацкая Эвелина, 8 лет

Афонаскина Елизавета, 11 лет

Дрозд Анастасия, 10 лет

и отвечают по очереди, выбрав и дополнив одну из фраз:

-было интересно узнать…;

-были затруднения при…;

- у меня получилось…

Список литературы

  1. Детская энциклопедия. Академия педагогических наук СССР. Том 8. Второе издание. Москва. 1967.

  2. Салимова О.А. Моя первая книга об искусстве. Москва. 2013.

  3. Полякова Ю.Ю. В мире прекрасного. Иллюстрированная энциклопедия для детей. Харьков. 2006.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487960-vizantijskoe-iskusstvo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки