- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексно- тематическое планирование образовательного процесса в подготовительной группе
Содержание образовательной деятельности в самостоятельной деятельности детей и совместной деятельности с взрослыми (организационная образовательная деятельность и режимные моменты)
Апрель 01.04.-02.04.2021
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности и в процессе режимных моментов | ||||||
дата | Утро | ООД | Прогулка | 2-я половина дня | Вечер | |
Четверг | 01 апреля | Утренний прием, осмотр детей Н/и по выбору детей Дидактические игры экологического содержания Работа с календарем погоды. Закрепление физкультминутки «Строим дом» №025 Дежурные по столовой накрывают столы Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.ФЭМП Занятие №6 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.132) 2.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка №7 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Сюжетно-ролевая игра Карточка 26 Игра-ситуация «Школа» | Чтение художественной литературы по выбору детей. Настольные игры по выбору детей. Индивидуальная работа. Учить рассказывать из личного опыта ____________________________________________________________ Индивидуальные беседы с родителями о выпуском вечере. |
Пятница | 02 апреля | Утренний прием, осмотр де-тей, уход за комнатными растениями. Н/и: по выбору детей Чистоговорки. Учить правильно произносить заданный звук в словах. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: «Чтение сказки «Снегурочка» (В.В. Гербова стр.71) 2.Рисование Тема: «Мой любимый сказочный герой» (Т.С. Комарова стр. 90) 3. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Формирование основ безопасностиу дошкольников» Тем «Поведения ребенка на площадке» (К.Ю. Белая стр.26) | Игры на развитие творчества по желанию детей свободное творчество рисование (раскраски, штриховки и др Индивидуальная работа. Закрепить правильное произношение звуков с - з в чистоговорках ____________________________________________________________ Работа с родителя: «Организация детских работ «12 апреля» |
Апрель 05.04-09.04. 2021
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности и в процессе режимных моментов | ||||||
дата | Утро | ООД | Прогулка | 2-я половина дня | Вечер | |
Понедельник | 05 апреля | Утренний прием, осмотр детей Н\п игры по выбору детей. «3еленый десант на комнатные растения» (убираем больные листья) Н/и: по выбору детей Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Утренняя гимнастика (комплекс апрель) Повторение пальчиковой гимнастики «Наша квартира» № 131 | 1.Ознакомление с окружающем миром Тема: «Космос» (О.В. Дыбина стр.63) 2. Рисование «Декаративное рисование «Композиция с цветами и птицами» (Т.С. Комарова стр. 92) 3.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка № 5 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Познавательно – ис-следовательская дея-тельность Веракса Е.В., Галимов О.Р. 2017 стр 29 Тема:«Награние и охлаждение» | Хозяйственно-бытовой труд: Уборка игрушек. (Куцакова Л.В. стр. 77) Индивидуальная работа. Упражнять в отчетливом произношении звуков з-с.____________________ _______________________________ Советы родителям по теме «Аппликация дома» |
Вторник | 06 апреля | Утренний прием, осмотр де-тей, Настольно – печатные иг-ры. «Свойства предметов» Цель: учить правильно подбирать определение, назвать свойства предметов Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накры-вают столы Повторение стихотворения «Черемуха» Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1ФЭМП Занятие №7 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.134) 2. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 5 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Театрализованная деятельность Карточка 23 Игра-драматизация «Друзья» | Н\п игры по окружающему миру Игра по ФЭМП «Сбежавшие числа» Игра на развитие устойчивого внимания «Угадай и расскажи» Индивидуальная работа продолжать совершенствовать умение описывать предметы по их признакам _________________________________ Советы родителям по соблюдению режима дня дома |
Среда | 07 апреля | Утренний прием, осмотр детей Развивающие и дидактические игры по экологическому содержанию Работа с календарем погоды. Беседы этических ситуаций «Обиженные друзья» В. И.Петрова., Т.Д. Стульчик стр 37 Загадки о насекомых Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: «Лексико-грамматические упражнения» (В.В. Гербова стр.71) 2.Аппликация Тема: «Полет на луну» (Т.С. Комарова стр. 90) 3. Физическая культура на свежем воздухе Занятие №15 Пензулаева Л. И. стр. 82 | Прогулка №7 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Конструирование «По схемам» | Игры по сенсорике. Узнай по голосу. Развивать слух и внимание. Узнавать по голосу своих сверстников. Продолжать закреплять творческие рассказы детей ________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Игры и упражнения со звуками и словами» |
Четверг | 08 апреля | Утренний прием, осмотр детей Н/и по выбору детей Дидактические игры экологического содержания Работа с календарем погоды. Повторение физкультминутки «Это я» №018 Дежурные по столовой накрывают столы Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.ФЭМП Занятие №8 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.136) 2.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка № 6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Сюжетно-ролевая игра Карточка 30 Игра-ситуация «Космонавты» | Чтение художественной литературы по выбору детей. Настольные игры по выбору детей. Индивидуальная работа Упражнять в отчетливом произношении звука ж.____________________ Индивидуальные консультация для родителей «Игры и игровые задания для развития речи детей дома» |
Пятница | 09 апреля | Утренний прием, осмотр детей Настольно – печатные игры. Д/и «Алфавит», «Буква за буквой». Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Утренняя гимнастика (комплекс апрель) Чистоговорки. Учить правильно произнносить | 1.Развитие речи Тема: «Сочиняем сказку про Золушку» (В.В. Гербова, стр.72) 2.Рисование Тема: «Обложка для книги сказок» (Т.С. Комарова стр. 92) 3. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 7 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Формирование основ безопасности у дошкольников» Тема: «Правило поведения при пожаре» (К.Ю. Белая стр.22) | Хозяйственно бытовой труд «Мытье стульчиков» Предложить пластилин для свободной деятельности._____________________ Индивидуальные консультация для родителей «Развитие речевого дыхания» |
Апрель 12.04-16.04. 2021
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности и в процессе режимных моментов | ||||||
дата | Утро | ООД | Прогулка | 2-я половина дня | Вечер | |
Понедельник | 12 апреля | Утренний прием, осмотр детей, уход за комнатными растениями. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Разучивание пальчиковой гимнастика «Помощники» № 132 Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Ознакомление с окружающем миром Тема:«Путешествие в прошлое счетных устройств» (О.В. Дыбина стр 51) 2.Рисование Тема: «Завиток» (Комарова стр. 93) 3.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка № 5 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Познавательно - исследовательская деятельность: вуголоке экспериментирования | Трудовое воспитание Тема: «Коллективный хозяйственно-бытовой труд по уборке помещения» Л.В. Куцакова, стр.90 Н/п игры по выбору детей Индивидуальная работа Закрепить состав числа 15 ______________________________ Организация «Огород на подоконнике» |
Вторник | 13 апреля | Утренний прием, осмотр детей Игра интеллектуальная «Шашки» Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Повторение стих «Черемуха» Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.ФЭМП №1 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.138) 2. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Театрадьная деятельность: Карточка 24 Игра – ситуация «Передай позу» | Н\п игры по окружающему миру Индивидуальная работа. Закрепить состав числа 20 ____________________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Поведение ребенка в детском садике |
Среда | 14 апреля | Утренний прием, осмотр детей Развивающие и дидактические игры по экологическому содержанию Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Разгадывание загадок «Отгадай, что я загадок Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: «Рассказы по картинам». (В.В. Гербова стр.73) 2. Лепка Тема:«Персонаж любимой сказки» (Т.С. Комарова стр. 89) 3. Физическая культура на свежем воздухе Занятие №18 (Пензулаева, стр 84) | Прогулка №7 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Конструктивно-модельная деятельность: «По схемам» | Игры по развитию сенсорике. Н/п игры по выбору детей Закрепление у детей правильно держать ножницы и вырезыванию _______________________ Индивидуальные консультация для родителей «Детская агрессия» |
Четверг | 15 апреля | Утренний прием, осмотр детей Речевое развитие. Чистоговорки. Закреплять умение правильно произносить заданный звук в словах. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Закреплять знания дежурных по столовой красиво и правильно сервировать стол. Закрепление физкультминутки № 079 «Зима прошла» Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1. ФЭМП Занятие №2 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.140) 2.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка №6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Сюжетно-ролевая игра Карточка 25. Повторение Игра-ситуация «Я сегодня - воспитатель» | Чтение художественной литературы по выбору детей. Настольные игры по выбору детей. Игры на ковре с крупным строите-лем: по замыслу детей. Индивидуальная работа совершен-ствовать умение двигаться в за-данном направлении____________ ______________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Игры и упражнения со звуками и словами» |
Пятница | 16 апреля | Утренний прием, осмотр детей Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Работа с календарем погоды. Чистоговорки. Учить правильно произнносить Утренняя гимнастика (комплекс (апрель) | 1.Развитие речи Тема: «Звуковая культура речи. Подготовка детей к обучению грамоте» (В.В. Гербова, стр.74) 2.Рисование Тема: «Субботник» (Т.С. Комарова стр. 94) 3. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 7 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. К.Ю.Белая «Формирование основ безопасностиудошкольников» «О правильном питании и пользе витаминов» стр.35 | Игры на развитие творчества. Свободное рисование. Развивать фантазию, воображение, учить правильно, подбирать цвета и правильно штриховать Индивидуальная работа закрепления навыка решения примеров ____________________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Соблюдение режима дня « |
Апрель 19.04-23.04.2021
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности и в процессе режимных моментов | ||||||
дата | Утро | ООД | Прогулка | 2-я половина дня | Вечер | |
Понедельник | 19 апреля | Утренний прием, осмотр детей, уход за комнатными растениями. Настольно – печатные игры. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Повторение пальчиковой гимнастики №132 «Помощники» Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Ознакомление с окружающем миром Тема: «22 апреля – Международный день Земли» (О. А. Соломенникова стр. 65) 2.Рисование Тема: «Разноцветная страна (вариант 1)» (Т. С. Комарова стр. 96) 3.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка № 31 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Познавательно – исследовательская деятельность Дидактические игры в уголке экспериментирование | Игры в уголке опытно-экспериментированой деятельности Индивидуальная работа. Работа со счетными палочками ______________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Поведение ребенка в детском садике |
Вторник | 20 апреля | Утренний прием, осмотр детей Игра интеллектуальная «Шашки, шахматы» Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Повторение песен к выпускному Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.ФЭМП №3 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.143) 2. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 32 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Театрадьная деятельность: Карточка 22 Игра «У зеркала». Ролевая гимнастика у зеркала | Н\п игры по окружающему миру Индивидуальная работа. Закрепления графического диктанта по клеткам ________________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Поведение ребенка в детском садике |
среда | 21 апреля | Утренний прием, осмотр де-тей Развивающие и дидактические игры по экологическому со-держанию Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накры-вают столы Разгадывание и разучивание загадок Утренняя гимнастика (ком-плекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: Пересказ «Лиса и козел» (В.В. Гербова стр.75) 2. Аппликация Тема: «По замыслу» (Т.С. Комарова стр. 91) 3.Физическая культура на свежем воздухе Занятие № 21 (Пензулаева, стр 86) | Прогулка № 33 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным до-рожкам. Конструктивно-модельная деятельность: Конструирование по схемам | Игры по сенсорике. Игры по сенсорике какого цвета предметы в нашей группе. Закреплять у детей называть цвет с указанием признака Индивидуальная работа учить правильно штриховать. _____________________________________________________ Консультация для родителей «Правило поведения со сверстниками» |
Четверг | 22 апреля | Утренний прием, осмотр де-тей Речевое развитие. Чисто-говорки. Закреплять умение правильно произносить задан-ный звук в словах. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накры-вают столы Разучивание физкультминутки № 093 «Грядка» Утренняя гимнастика (ком-плекс апрель) | 1. ФЭМП Занятие №4 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.145) 2.Музыка(по плану музыкального руководителя) | Прогулка №34 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным до-рожкам. Сюжетно-ролевая игра Карточка 28 Игра-ситуация «Строительство» | Чтение художественной литера-туры по выбору детей. Настольные игры по выбору детей. Индивидуальная работа Закрепить состав числа 20 ______________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика – помощник в постановке звуков» |
Пятница | 23 апреля | Утренний прием, осмотр детей Беседа о предстоящих выход-ных днях – где будем, – разви-вать диалогическую речь. Д/и по безопасности: Лото Работа с календарем погоды. Чистоговорки. Учить правильно произнносить Утренняя гимнастика (ком-плекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: Чтение «Г. Андерсена». (В.В. Гербова, стр.76) 2. Рисование Тема: «Разноцветная страна (вариант 2)» (Т. С. Комарова стр. 96) 3. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка №47 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным до-рожкам. К.Ю.Белая «Формирование основ безопасностиу дошкольников» «Поведение ребенка на площадке» стр.26 | Игры на развитие творчества. Свободное рисование. Разви-вать фантазию, воображение, учить правильно, подбирать цвета и правильно штриховать Индивидуальная работа «Линии и точки» - закрепления умения ориентироваться на листе бумаги в клетку ______________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Как с пользой для ребенка провести выходные дни» |
Апрель 26.04-30.04. 2021
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности и в процессе режимных моментов | ||||||
дата | Утро | ООД | Прогулка | 2-я половина дня | Вечер | |
Понедельник | 26 апреля | Утренний прием, осмотр детей, уход за комнатными растениями «Мытьё комнатных растений» Н/и: по выбору детей Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Пальчиковой гимнастики «Ласточка» №158 Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Ознакомление с окружа-ющем миром Тема:«Знатоки природы» (О.А. Соломенников астр. 63) 2.Рисование Тема: «Закрепление» (Т. С. Комарова стр. 92) 3.Музыка (по плану музыкального руководителя) | Прогулка № 6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Познавательно – ис-следовательская деятельность Веракса Е.В., Галимов О.Р. стр 56 «Строение веществ» | Опытно-экспериментальная деятельность в уголке экспериментирования Н/п игры по выбору детей Индивидуальная работа продолжать совершенствовать умение описывать предметы по их признакам _________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Если ваш ребенок агрессивный» |
Вторник | 27 апреля | Утренний прием, осмотр детей Д/и с математическим содержанием: . «Рамки-вкладыши» - геометрические фигуры Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Повторение песен к выпускному Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1ФЭМП Занятие №4 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.128) 2. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка № 6 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Театрализованная деятельность Карточка 23 Игра – драматизация «Друзья» | Н\п игры по окружающему миру Игра по ФЭМП «Сбежавшие числа» Игра на развитие устойчивого внимания «Угадай и расскажи» Индивидуальная работа. Закрепить представления о геометрических фигурах _______________________ ______________________ Индивидуальные консультация для родителей обсуждения конкретных проблем |
Среда | 28 апреля | Утренний прием, осмотр детей Развивающие и дидактические игры по экологическому содержанию Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Разгадывание отгадай, что я загадал Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Рахвитие речи Тема: «повторение пройденного материала (В.В. Гербова стр.76) 2.Лепка Тема: «по замыслу» (Т.С. Комарова стр. 94) 3. Физическая культура на свежем воздухе Занятие №24 повторение Пензулаева Л. И. стр. 86 | Прогулка №8 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным дорожкам. Конструктивно-модельная деятельность: «Железные дороги» (Куцакова Л.В стр 50) | Игры по сенсорике. Узнай по голосу. Развивать слух и внимание. Узнавать по голосу своих сверстников. Продолжать закреплять творческие рассказы детей ______________________________________________Индивидуальные консультация для родителей «Игры и упражнения со звуками и словами» |
Четверг | 29 апреля | Утренний прием, осмотр детей. Речевое развитие. Чисто-говорки. Закреплять умение правильно произносить заданный звук в словах. Работа с календарем погоды. Дежурные по столовой накрывают столы Разучивание физкультминутки № 086 «На окне в горшочке» Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1. ФЭМП Занятие №5 (И.А. Помораева, В.А. Позина стр.130) 2.Музыка(по плану музыкального руководителя) | Прогулка №33 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным до-рожкам. Сюжетно-ролевая игра Карточка 9 Игра-ситуация «На дорогах» | Чтение художественной литературы по выбору детей.Настольные игры по выбору детей. Индивидуальная работа Закрепить состав числа 20 ______________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Математика в жизни детей» |
Пятница | 30 апреля | Утренний прием, осмотр детей Беседа о предстоящих выходных днях – где будем, – развивать диалогическую речь. Д/и по безопасности: «Опасные предметы», «Закон улиц и дорог», Лото Работа с календарем по-годы. Чистоговорки. Учить правильно произносить Утренняя гимнастика (комплекс апрель) | 1.Развитие речи Тема: «Закрепление пройденного материала». (В.В. Гербова, стр.74) 2. Рисование Тема: «Закрепления пройденного материала» (Т.С. Комарова стр. 94) 3. Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре) | Прогулка №31 | Бодрящая гимнастика Ходьба по коррекционным до-рожкам. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения «Красный, желтый, зеленый» Т. Ф. Саулина стр.57 | Игры на развитие творчества. Свободное рисование. Развивать фантазию, воображение, учить правильно, подбирать цвета и правильно штриховать Индивидуальная работа «Линии и точки» - закрепления умения ориентироваться на листе бумаги в клетку ______________________________________________________ Индивидуальные консультация для родителей «Как с пользой для ребенка провести выходные дни» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488580-kompleksnotematicheskoe-planirovanie-obrazov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.