Использование «Лэпбука» в обучении детей старшего дошкольного возраста ПДД, как инновационный метод обучения в дошкольном образовании

Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию авторскую дидактическую игру «Регулируемый перекресток».
Актуальность.
Все дети по своей природе исследователи. В каждом из них живет любознательность, неутолимая жажда новых впечатлений, постоянное стремление к открытиям и экспериментам. Именно из-за детской непосредственности и отсутствия защитной психологической реакции на дорожную обстановку дети очень часто оказываются перед реальными опасностями.
На протяжении нескольких лет, знакомя детей с темой «Перекресток», мы использовали дидактический стол с макетом перекрестка и обратили внимание на то, что во время решения какой-либо проблемной ситуации, внимание не всех детей было занято происходящим на макете из-за его небольшого размера.
Да и разнообразие игрового материала по данной теме небольшое. Все это навело нас на следующие мысли: создание более крупного макета перекрестка с подвижными элементами в двух плоскостях и набора авторских игр по каждой изученной теме, которые позже объединились в книгу «Я – пешеход, пассажир, будущий водитель!».
.