- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест игра «Масленица»
Квест-игра для детей на улице
«Гуляй, Масленица»
Звучит масленичная фольклорная музыка. Дети выходят на улицу строятся в круг.
Скоморох: Все! Все! Все!
Масленицу встречаем! Зиму провожаем! Весну закликаем!
Спешите скорей! Спешите скорей!
Нет праздника нашего веселей!
(музыка замолкает)
Ребята, кто знает, какое сейчас время года заканчивается?
Дети. Зима!
Скоморох:А какое время года ей на смену приходит?
Дети. Весна
Скоморох:Правильно, ребята. Весной солнышко начинает пригревать, природа просыпается. А вы проснулись сегодня?
Дети. Да
Скоморох:А мы сейчас проверим! Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадывайте! Готовы?
Дети. Да
Скоморох:Что за праздник - объеденье! В этот день печём блины.
Их помажем мы вареньем, до чего вкусны они! (Масленица)
А такую загадку отгадаете?
Для любимой бабушки испеку оладушки,
Так румяны и вкусны эти пышные… (Блины)
Молодцы, ребята! А ещё одну загадку отгадаете?
Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь
Улыбаешься в оконце, а зовут тебя все… (Солнце)
Ребята, а что-то солнышко слабо греет. Давайте погреемся и с поем дружно песню «Ой блины, блины, блины»-спели
♫ Под музыку выходит недовольный Леший
Леший. Это что за шум и гам? Кто поднял тут тарарам?
Разгалделись, расшумелись!
Скоморох:Ой, ребята, кто это?
Дети. Леший
Скоморохи. Леший, тебе передала Масленица нашим ребятам блины?
Леший: Передала, только стар я стал и совсем ослеп, блины ваши по дороге к вам растерял. Да, беда! Как без Масленицы и блинов весну встречать? Ладно, попробую помочь. Есть у меня волшебные клубки! Я вам их дам. Делайте всё, что они вам укажут. Так Масленицу с блинами и отыщите!
Леший раздаёт каждой группе по клубку,
в нем написан маршрут, по которому группа должна пройти,
отмечены персонажи, у которых нужно выполнять задания и взамен получать кусок блина
Группы расходятся по своим маршрутам
Дети держатся за руки, одной цепочкой ходят по станциям
Василиса прекрасная (Веранда Саратовой С.Е.): просит у детей распутать нитки, веревки, которая вся в узелках. Развязать каждый узелок можно, только если дети разгадают загадки (ингредиенты блинов)
1.Не снег, а белое всегда.
Хоть и течет, а не вода. (Молоко)
2.Может разбиться, Может и вариться,
Если хочешь — в птицу Может превратиться. (Яйцо)
3.Этот «песок» Слаще, чем сок
И в чашке чая Легко растает!(Сахар)
4.Из меня пекут ватрушки, И оладьи, и блины.
Если делаете тесто, Положить меня должны. (Мука)
Соловей разбойник (дорога у спорт. комплекса розово-зеленого): Выдает лошадку-палочку(2шт), на которой дети должны проскакать по очереди (выстраиваются в две команды; оббегают конус)
Снеговик : Помогите собрать снежки расыпаные по большой клумбе в корзинки. ( по клумбе расыпаные шарики.)
Лиса : помоги разложить шарики по цветам ( нужно 3 обруча разного цвета и шарики под цвет обручей. Шары ложатся в одну кучу, задача детей разложить по цвету шарики)
Волк : А теперь прошу внимания, провожу соревнования. Перетягиваем канат-покажите как вы окрепли за зиму!
После прохождения всех станций- возвращаемся на главную площадку.
Выходит Масленица: Здравствуйте, ребята, спасибо, что помогли мне найти дорогу! Я – Масленица, прихожу в конце Февраля – начале Весны в Марте, велю людям шумно и разгульно провожать зиму, устраивать сытные застолья. А чем на Руси встречают масленицу? (блинами)
Правильно, вы собрали блин в единое целое и за это я вас угощаю вкусными и ароматными блинчиками!
Хоровод с Масленицей
Играет веселая музыка- выносят блины.
Скоморох: Ребята, давайте поблагодарим Масленицу за блины! (дети говорят спасибо)
Прощай, Масленица - плутовка,
Погостила у нас недолго,
Погостила всего 7 деньков,
А мы думали - 7 годков.
Прошла Масленица, кончились гуляния,
Прощай зима! Прощай Масленица!
Приходи к нам Весна-красна!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489319-kvest-igramaslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания математики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.