Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.03.2022

Развлечение для второй младшей группы «Зимние забавы»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игр и игровых упражнений. Доставить детям радость и удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой.
Задачи:
1. Совершенствовать двигательные способности: упражнять в прыжках, развивать глазомер, быстроту реакции.
2. Закрепить знания детей о зиме, о зимних играх, забавах.
3. Развивать ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя, внимание, смекалку.
4. Прививать интерес к играм-забавам в зимний период.
5. Воспитывать дружеские отношения друг к другу, чувство товарищества, взаимовыручку.

Содержимое разработки

Ход развлечения:
/дети вместе с ведущим выходят на прогулку, идут на участок/

Логоритмическое упражнение «Мы шагаем по сугробам»

Мы шагаем по сугробам /ходьба друг за другом
По заснеженным дорогам. с высоким подниманием колен/
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали. /поглаживание ног/
Сейчас немного отдохнём. /садятся на корточки/
На прогулку мы пойдём. /снова ходьба друг за другом/
Ведущий
Ребята, смотрите, кто-то нас ждёт.
/подходят к Снеговику, это второй воспитатель, одетый в белый костюм.

Ведущий
Да это же Снеговик.
Ростом он невелик.
Посреди снегов стоит
Почему – то он грустит.

Здравствуй, Снеговик. Ты почему грустишь?
Снеговик
Меня из снега слепили,
Да про меня и забыли.
Скучно одному стоять,
Очень хочется играть.

Ведущий
Ребята так рады встрече с тобой! Давай-ка мы с тобой поиграем.

  1. Подвижная игра «Заморожу»

/дети с ведущим встают в шеренгу. Снеговик – водящий, он стоит от детей на расстоянии 5-7 м. Широко расставив руки, произносит слова:
Я – веселый Снеговик.
С детства к холоду привык.
Я ищу себе друзей.
Подходите ко мне скорей
!
дети идут в сторону Снеговика. Он говорит:
Заморожу! Заморожу!
ловит детей, дети разбегаются; игру можно повторить 2-3 раза/
Снеговик
Весело с вами играть.

- Ребята, скажите, какое сейчас время года? (Зима)

- Так какими словами можно рассказать о зиме? Какая зима?

- Если зимой холодно, значит, какая зима? (Холодная).

- Зимой много снега. Значит, зима (Снежная).

- Если зимой стоят морозы, то зима (Морозная).

- Как же можно зимой гулять, чтобы было интересно? (Лепить снеговика, кататься на санках, коньках, лыжах, играть в снежки).

-Молодцы, вы умеете весело проводить время.

2. «Игра в снежки»

- А я вам предлагаю сыграть в игру. У меня есть корзинка со снежками, разбирайте их скорей. (Дети встают в круг со снежками в руках. По сигналу Снеговика:

«Раз-два! Не зевай!

И снежки скорей бросай!                                                                                            Снеговик: Молодцы! Весело поиграли!  

- А вам бывает холодно на улице? А что нужно делать, чтобы не замерзнуть? Давайте поиграем и подвигаемся, чтобы никакой мороз был не страшен.

3. «Прыжки из обруча в обруч»

Разделимся на две команды, посмотрим, какие вы все проворные.

Раз, два , три – прыжки начни!

Физ.мин. Танец «Арам зам-зам»

Снеговик

А еще, ребята, я очень люблю танцевать. А вы любите? Давайте потанцуем вместе.

4. «Собери снежки»

Снеговик: Я принёс вам еще и необычные снежки, а волшебные разноцветные! Ой, они рассыпались… Ох, беда-беда! Я так устал, совсем забегался с вами, надо мне немножко отдохнуть!

Ведущая: Ребята давайте поможем Снеговику их собрать?                                                    

- «Раз-два-три! снежки собери!» дети начинают собирать снежки в корзинки.

5. «Донеси снежок»

- А теперь, следующее задание. Сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие.

Вам нужно, положить снежок на лопатку, добежать до оранжевых конусов и вернуться обратно. Затем передать следующему участнику.
Снеговик: Молодцы, ребята! Ловкие вы!                                                            
6. На внимание

А теперь проверим, какие вы внимательные.Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте хором, только будьте внимательны.

Ведущий: Ребята, а вам нравится время года зима?

Ответы детей.
Ведущий: Чем же может заниматься в это время детвора?

Можно на коньках кататься?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: И на речке загорать?

Ответы детей: Нет!

Воспитатель: Поиграть в снежки, побегать?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: Свежим воздухом дышать?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: На качелях покачаться?

Ответы детей: Нет!

Воспитатель: А на саночках скатиться?

Ответы детей: Да!

Воспитатель: По сугробам погулять?

Ответы детей: Да!

Снеговик

Молодцы!

7. Игра «Карусели»

/все вместе встают в круг, берутся за руки, произносят слова:

Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише

Не спешите.

Карусель остановите.

Снеговик: Да, молодцы, детки мне очень понравилось в сами играть.

Ведущий
Ребята, нам пора собираться в группу.
Снеговик
С вами было интересно. Выходите гулять завтра.
А вам желаю не болеть и быть здоровыми, по утрам всегда делать зарядку, заниматься спортом, а еще правильно питаться и принимать витамины. Я принес вам в подарок витаминки.

Ведущий
До свидания.
/ведущий с детьми идут в группу, можно снова использовать

Логоритмическое упражнение «Мы шагаем по сугробам»

Мы шагаем по сугробам /ходьба друг за другом
По заснеженным дорогам. с высоким подниманием колен/
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали. /поглаживание ног/
Сейчас немного отдохнём. /садятся на корточки/
В детский сад мы пойдём. /снова ходьба друг за другом/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489331-razvlechenie-dlja-vtoroj-mladshej-gruppy-zimn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки