- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы классного руководителя по подготовке учащихся 9 класса к ОГЭ
План работы классного руководителя по подготовке учащихся 9 класса к ОГЭ.
№ п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения |
Организационно-методическая | ||
1 | Изучение нормативных документов по проведению государственной итоговой аттестации | Август, сентябрь |
2 | Согласование плана работы классного руководителя по подготовке учащихся к ГИА с заместителем директора по УВР | Сентябрь |
3 | Оформление информационного стенда | Сентябрь, обновление в течение года |
4 | Сбор копий документов личности выпускников | Сентябрь |
5 | Ознакомление с нормативными документами по ГИА учащихся и родителей | Ноябрь, январь, март |
6 | Организация доступа к информационным ресурсам по подготовке к ГИА | В течении года |
7 | Согласование предметов по выбору с учащимися и их родителями | Октябрь, январь, февраль |
8 | Ознакомление выпускников и их родителей с графиком проведения пробных ГИА и результатами их проведения | Ноябрь, январь, март, |
9 | Формирование базы данных на выпускников 9 класса | Январь |
10 | Ознакомление выпускников и их родителей с графиком проведения ГИА | Март, апрель |
11 | Подготовка документов по результатам ГИА | Июнь |
Работа с учащимися | ||
1 | Проведение бесед с учащимися 9 класса по вопросам выбора предметов и подготовки к ГИА | В течении года |
2 | Проведение анкетирования учащихся по вопросам подготовки к ГИА | Октябрь |
3 | Классный час «Понятие о профессии» | Ноябрь |
4 | Анкетирование учащихся об интересах и склонностях при выборе профессии | Ноябрь |
5 | Классный час «Стресс – как много в этом слове» | Декабрь |
6 | Час общения «Я знаю! Я могу!» | Январь |
7 | Изучение правил поведения на ОГЭ | Январь, апрель |
8 | Классный час по теме «Как справиться с предстоящей процедурой сдачи ОГЭ? Рекомендации выпускнику по подготовке к ОГЭ» | Февраль |
9 | Анкетирование «Изучение мнения учащихся по организации и проведению репетиционных экзаменов» | Март |
10 | Час общения «Мы вместе, а значит – сила» | Апрель |
11 | Проведение анкетирования «Как противостоять стрессу» | Май |
12 | Консультирование и информирование учащихся по вопросам подготовки к ГИА | В течении года |
13 | Контроль успеваемости и посещаемости занятий учащимися | В течении года |
14 | Контроль посещаемости дополнительных занятий по предметам с отстающими учащимися | Согласно графику занятий |
15 | Контроль посещаемости консультаций по экзаменационным предметам | Согласно графику консультаций |
Работа с родителями | ||
1 | Ознакомление родителей учащихся 9 класса с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, с приказом Министерства образования РФ. Информирование родителей о целях, особенностях, проблемах подготовки и проведения ГИА. Родительское собрание «Знакомство с нормативными документами по проведению государственной итоговой аттестации» | Сентябрь |
2 | Родительское собрание «Психологическая поддержка со стороны родителей детям в подготовке сдачи ОГЭ» | Ноябрь |
3 | Проведение бесед с родителями учащихся 9 класса по вопросам выбора предметов и подготовки к ГИА | Октябрь - февраль |
4 | Родительское собрание «Организация сотрудничества школы, классных руководителей, родителей и учащихся9 классов при подготовке к ОГЭ» | Октябрь |
5 | Организация родительских собраний совместно с администрацией школы и учениками по вопросам подготовки к ГИА | Сентябрь, ноябрь, январь, март |
6 | Индивидуальное информирование и консультирование родителей по вопросам, касающимся подготовки и проведения пробных ГИА | В течении года |
7 | Информирование родителей на предмет успеваемости учащихся в течение учебного года | В течении года |
8 | Информирование о посещаемости учебных занятий | В течении года |
Работа с учителями-предметниками | ||
1 | Получение информации об успеваемости и посещаемости учебных занятий и ГИА выпускниками | В течении года |
2 | Информация о результатах подготовки к ГИА | В течении года |
3 | Организация и проведение индивидуальных бесед учеников и их родителей с учителями-предметниками | В течении года |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489354-plan-raboty-klassnogo-rukovoditelja-po-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.