Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.03.2022
Образовательный проект "Пески времени"
Презентация образовательного проекта "Пески времени" в подготовительной группе.
Вид проекта: образовательный, творческий
По времени проведения: проект краткосрочный (2 недели).
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цель проекта: Формирование у дошкольников представлений о времени, развитие интереса к истории возникновения различных видов часов. Задачи:
Познакомить детей с историей появления часов в жизни человека;
расширять кругозор дошкольников, через знакомство с разными видами и назначением часов;
формировать представления о единицах измерения времени - секундах, минутах, часах;
развивать коммуникативные навыки;
развивать мыслительные операции, умение устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;
активизировать словарь детей по теме «Часы»
Вид проекта: образовательный, творческий
По времени проведения: проект краткосрочный (2 недели).
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цель проекта: Формирование у дошкольников представлений о времени, развитие интереса к истории возникновения различных видов часов. Задачи:
Познакомить детей с историей появления часов в жизни человека;
расширять кругозор дошкольников, через знакомство с разными видами и назначением часов;
формировать представления о единицах измерения времени - секундах, минутах, часах;
развивать коммуникативные навыки;
развивать мыслительные операции, умение устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы;
активизировать словарь детей по теме «Часы»

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.