- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по сенсорике для детей младшей группы
284
0
Конспект совместной деятельности по сенсорике с использованием «Даров Фребеля»
Цели:-закреплять умения в различении и назывании геометрических фигур, деталей конструктора - треугольная призма, кубик. Освоение способа конструирования елки, снеговика по готовому образцу.
- развивать мышление, умение концентрировать внимание, мелкую моторики рук.
-воспитывать сочувствие, желание помогать другим.
Оборудование:телевизор, ноутбук, видеофрагмент, программа TuxPaint, наборы «Дары Фребеля», фланелеграфы
Ход занятия:
Воспитатель- Ребята, посмотрим, кто сегодня пришел к нам в гости!( дети стоят пред телевизором, далее включаю сюжет со снеговиком)
В- Здравствуй, снеговик! В нашей группе добрые ребята, мы обязательно тебе поможем!
В- из каких деталей сделаем елочку?
Дети- из треугольных призм
В- Посмотрите, как мы будем соединять треугольный призмы( показываю на столе) А из какой детали можно сделать ствол для елочки?
Д.- из кубика
В.- А сейчас попробуйте тоже собрать елочки за столами! (самостоятельная работа детей) Украсим наши елочки. А сейчас предлагаю потанцевать! ( Физкультминутка «Елочки»). Кажется, к нам кто-то идет, давайте присядем, посмотрим. (включаю видео фрагмент)
В- сделаем снеговиков из фигур! ( программеTuxPaint)Из каких фигур снеговик?
Д- из кругов
В- чем отличаются круги?
Д- большой, средний и маленький.
В- Еще сделаю снеговику руки из палочек, глазки и нос- морковку
В- Сейчас попробуйте сделать снеговика у себя на планшете. (Включаю видео фрагмент). А это для вас оставил снеговик (раздаю наклейки)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489627-konspekt-zanjatija-po-sensorike-dlja-detej-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.