- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
сценарий
Говорят,
Библиотекарь
Тих, застенчив, неказист.
Говорят, Библиотекарь –
Не художник, не артист,
Говорят….
А мы докажем
Всё совсем наоборот!
Мы наглядно вам
Покажем
Сценарий классного часа по теме: «Моя будущая профессия». Сценка «Библиотекарь»
Говорят,
Библиотекарь
Тих, застенчив, неказист.
Говорят, Библиотекарь –
Не художник, не артист,
Говорят….
А мы докажем
Всё совсем наоборот!
Мы наглядно вам
Покажем
Что талант и в нас живёт
Сцена 1 – ходячая энциклопедия
Сколько лет живёт верблюд? – 40 лет
Баобабы где растут? – в Африканской саванне
Кто такой Кусто?- Французский анатолог
Номер Русского лото?- выигрывает номер 23
17 Сонет?- Сравнялись летним днём твои черты
«Шекспир»
На любой вопрос ответ, если только зададут, вам найдём ответ за 5 минут.
Вы думаете это профессор? – Ошибаетесь, это Библиотекарь.
Сцена 2 – художественная
-Раз мазок, ещё мазок, растушуем - творение готово!
Думаете это художник? Ошибаетесь, это Библиотекарь.
Сцена 3 жизненная
Случается что в жизни нашей проблемы целый воз.
Она подскажет, она поможет, она решит любой вопрос!
Вы думаете это психолог? Ошибаетесь, это Библиотекарь.
Сцена 4 героическая
Книги, стулья, стеллажи
Таскать умеем все мы,
Сдвинуть стол?
Только скажи! Это – не проблема!
Думаете – это грузчик?
Ошибаетесь!
Это – библиотекарь!
Сцена 5 Мультимедийная
Все программы, книги электронные.
Надо – выйдем в Интернет, -
Для нас ограничений нет!
Думаете – это программист?
Ошибаетесь! Это Библиотекарь!
Все на сцену
Где новые стеллажи за рядом ряд,
Собрано здесь всё, чем жизнь богата,
Ведь про нас недаром говорят:
Кладезь знаний, мудрости палата.
Мы – и музыканты, и чтецы,
Мы танцуем и рисуем сами,
И наверно только лишь глупцы
Нас считают «синими чулками».
Надежда, - без тебя нам не жить,
Мы надеяться не перестанем:
Однажды в храме книжном служить
Престижно и выгодно станет!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490313-scenarij


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.