- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил»
Тест по содержанию рассказа М.Е.Салтыкова-Щедрина
«Как один мужик двух генералов прокормил»
Где служили генералы?
А) на почте Б) в регистратуре В) в суде
2. Какую еду первой увидели генералы?
А) яблоко, рыба Б) птицы, животные В) ягоды, овощи
3. Что мешало генералам заснуть?
А) комары Б) жара В) голод
4. Как называлось печатное издание, которое нашли генералы?
А) газета Б) журнал В) альманах
5. Кем был мужик, которого нашли генералы?
А) трубочистом Б) маляром В) сапожником
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Тест по содержанию рассказа М.Е.Салтыкова-Щедрина
«Как один мужик двух генералов прокормил»
Где служили генералы?
А) на почте Б) в регистратуре В) в суде
2. Какую еду первой увидели генералы?
А) яблоко, рыба Б) птицы, животные В) ягоды, овощи
3. Что мешало генералам заснуть?
А) комары Б) жара В) голод
4. Как называлось печатное издание, которое нашли генералы?
А) газета Б) журнал В) альманах
5. Кем был мужик, которого нашли генералы?
А) трубочистом Б) маляром В) сапожником
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Тест по содержанию рассказа М.Е.Салтыкова-Щедрина
«Как один мужик двух генералов прокормил»
Где служили генералы?
А) на почте Б) в регистратуре В) в суде
2. Какую еду первой увидели генералы?
А) яблоко, рыба Б) птицы, животные В) ягоды, овощи
3. Что мешало генералам заснуть?
А) комары Б) жара В) голод
4. Как называлось печатное издание, которое нашли генералы?
А) газета Б) журнал В) альманах
5. Кем был мужик, которого нашли генералы?
А) трубочистом Б) маляром В) сапожником
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Тест по содержанию рассказа М.Е.Салтыкова-Щедрина
«Как один мужик двух генералов прокормил»
Где служили генералы?
А) на почте Б) в регистратуре В) в суде
2. Какую еду первой увидели генералы?
А) яблоко, рыба Б) птицы, животные В) ягоды, овощи
3. Что мешало генералам заснуть?
А) комары Б) жара В) голод
4. Как называлось печатное издание, которое нашли генералы?
А) газета Б) журнал В) альманах
5. Кем был мужик, которого нашли генералы?
А) трубочистом Б) маляром В) сапожником
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/49041-test-po-skazke-mesaltykova-schedrina-kak-odin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.