- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по литературному чтению для 4 класса
4310
0
Контрольная работа
_________________________________________________________________________
1. Расставьте по порядку пункты плана пересказа произведения А. Толстого «Детство Никиты».
— Таинственное письмо.
— Солнечное утро.
— Сугробы.
— Аркадий Иванович.
2. Соотнесите название произведения и имя автора стрелкой.
«Детство Никиты» А. Гайдар
«Детство» М. Зощенко
«Тимур и его команда» Н. Носов
«Самое главное» А. Толстой
«Смеялись мы — хи-хи» Н. Носов
«Дневник Коли Синицына» И. Суриков
«Витя Малеев в школе и дома» И. Пивоварова
3.По одной фразе узнайте произведение и напишите название и автора:
а) «За круглым столом под большой лампой сидели с книгами матушка и Аркадий Иванович»
________________________________________________________________
б)»Слушаю я сказку – сердце так и мрёт; а в трубе сердито ветер злой поёт»_____________________________________________________________
в) «Взлетев кверху ногами, парашютист перевернулся»
________________________________________________________________
г) «Андрюша вышел с палкой во двор»
________________________________________________________________
4.Составьте и напишите текст-рассуждение на тему «Настоящий друг», используя предложенный вариант текста и слова для выбора.
Настоящий друг.
Люди часто задумываются над вопросом: бывает ли ______________друг? Одни считают, что
___________друзей нет, другие — что _______________друзья _________. Я думаю, что
настоящие друзья есть.
Для меня_____________ _________________друг, потому что он(а) приходит на
____________в трудную минуту, помогает мне не только ______________, но и
_______________. Он(а) умеет искренне _______________моим успехам и никогда не забыва
ет __________________меня с праздником.
__________ — мой _______________друг!
Слова для выбора: дружба, доброжелательный, настоящий, отзывчивым, редкость, обычное дело, много, помощь, совет, радость, радуется, дело, огорчается, внимание, поздравить, разделит, преданный, верный.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490678-kontrolnaja-rabota-po-literaturnomu-chteniju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.