Создание цифровой образовательной среды в дошкольном учреждении

«Создание цифровой образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении»

Для  современных детей познавательная, исследовательская, игровая деятельность с помощью компьютерных средств является повседневным, привлекательным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений.

Цифровая образовательная среда (ЦОС)– это открытая совокупность информационных систем, предназначенных для обеспечения различных задач образовательного процесса. Слово «открытая» означает возможность и право любого пользователя использовать разные информационные системы в составе цифровой среды, заменять их или добавлять новые.

Организация современной цифровой среды в ДОУ способствует реализации ключевых принципов, целей и задач Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Дошкольники, знакомясь с компьютерными технологиями и узнавая их возможности, испытывают интерес, удивление и радость от общения с ними.  Интерактивные обучающие игры дают возможность организовать одновременное обучение детей, обладающих различными способностями и возможностями, выстраивать образовательную деятельность на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка. Цифровые технологии являются эффективным средством для решения задач развивающего обучения и реализации деятельного подхода, обогащения развивающей среды ДОУ. В процессе решения виртуальных образовательных задач у детей развиваются творческий потенциал, инициатива, любознательность, настойчивость, трудолюбие, ответственность, что является целевыми ориентирами ФГОС дошкольного образования.

Воспитанники ДОО - это будущие школьники, и их подготовка должна соотносится в том числе и с цифровыми технологиями, имеющими качественное преимущество перед традиционными методиками обучения. Цифровые технологии формируют современную образовательную среду, дают новый потенциал классическим методам и приемам, предоставляют педагогам новые инструменты.

Стоит отметить принципы формирования цифровой образовательной среды в ДОО. Обратим внимание на принципе вариативности, который дает возможность реализации разных ООП и разных режимов работы ДОО.

Существуют два вида режима:

Offline - местонахождение и время не является существенным, так как все взаимодействие организовывается в отложенном режиме;

Online - обучающийся с родителем (законным представителем) и педагог находится у автоматизированного рабочего места.

Сегодня многие дошкольные образовательные учреждения оснащаются мультимедийными комплексами, состоящими из интерактивной доски, проектора и ноутбука.Педагоги МБДОУ используют интерактивную доску в нескольких направлениях - в образовательной деятельности, как готовые программные продукты, так и авторские программы, на педсоветах, семинарах, родительских собраниях, методических  и досуговых мероприятиях.  В детском саду создана и постоянно пополняется медиатека,  включающая презентации, аудио и видео материалы.

В работе с детьми особую популярность получили современные игровые конструкторы-наборы с элементарным кодированием и программированием Лего WEDO и Лего WEDO -2.

Итогом  работы по организации цифровой образовательной среды можно считать создание ресурсных центров, в которых технологические средства информационных и коммуникационных технологий различной  направленности размещены в разных группах (помещениях) детского сада. Организовано сетевое взаимодействие педагогов, при котором проводится познавательная, исследовательская деятельность с использованием цифрового оборудования с разными группами детей, что позволяет на более качественном уровне реализовать образовательные программы, активнее вовлекать родителей в образовательный процесс, постоянно повышать имидж учреждения. Педагог не только должен в совершенстве знать содержание всех компьютерных программ, но и разбираться в технических характеристиках оборудования, уметь работать в основных прикладных программах, мультимедийных программах и сети Internet.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491056-sozdanie-cifrovoj-obrazovatelnoj-sredy-v-dosh