Рабочая программа Военно-патриотического молодёжного объединения «Варяг»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дополнительная общеразвивающая программа разработана в соответствии с нормативно-правовыми документами:

- Федеральный Закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Концепция развития дополнительного образования детей (утв. Распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 г. № 1726-р);

- Постановление Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.04.2003 г. № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03»;

- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

- Методические рекомендации министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 года № 09-3242 по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы);

- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2015 г. № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»;

- Рекомендации «Концепция патриотического воспитания граждан РФ» Федерального Закона № 32 – ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России», постановления Правительства РФ от 24.06.2000г. №551 «О военно – патриотических молодежных и детских объединениях».

Современное общество привело к изменению духовных ценностей в среде молодёжи. На второй план отошли извечные ценности традиционного русского общества, и поэтому возникает необходимость формирования у молодёжи высоких нравственных, морально-психологических качеств, составляющих основу их патриотизма и гражданственности, чувства долга и ответственности за судьбу Отечества.

Гражданское воспитание должно быть в первую очередь направлено на формирование у личности тех черт, которые позволяют ему быть полноценным участником общественной жизни.

Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота, способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

Составной частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание. Оно связано с целенаправленным воспитанием у населения готовности к защите Отечества, обеспечением защищённости и безопасности в различных сферах деятельности.

Воспитание патриотизма выступает неотъемлемой частью всей деятельности по подготовке гражданина к выполнению социальных и государственных функций.

Программа представляет собой современное понимание военно-патриотического воспитания как одного из приоритетных направлений деятельности государственных институтов в условиях реформирования общества, Вооруженных сил РФ, воинских формирований и органов.

Ведущую роль патриотическое воспитание имеет потому, что современное общественное развитие России остро высветило необходимость вывести на новый уровень всю систему патриотического воспитания.

Программа военно-патриотической направленности направлена на решение данных проблем, что свидетельствует о её актуальности.

Программа представляет собой определённую систему содержания, форм, методов и приёмов педагогических воздействий. Программа опирается на принципы социальной активности, индивидуализации, мотивированности, взаимодействия личности и коллектива, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды. Программа военно-патриотического воспитания имеет большое значение для решения ряда воспитательных и социальных проблем.

Педагогическая целесообразность данной программы призвана помочь каждому школьнику осмыслить его место в жизни, приобщаться к целому ряду ценностей, понятий, помочь сформулировать собственный взгляд на жизнь, своё мировоззрение и в то же время знать и уважать прошлое и настоящее своего народа, своего края, своей семьи.

Цель программы: развитие системы учебно-воспитательной деятельности, обеспечивающей комплексное использование возможностей педагогического процесса для военно-патриотического воспитания, подготовке к действиям в экстремальных ситуациях и чрезвычайных условиях, формирование потребности здорового образа жизни.

Задачи программы:

•  изучение основ начальной военной подготовки, физическая, моральная и психологическая подготовка подростков к службе в Вооруженных Силах России;

•  воспитание в юношах и девушках этических норм поведения, культуры общения, чувства дружбы и коллективизма;

• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к Родине;

•  участие в военно-спортивных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях (школа - район – город - область);

• осуществление физкультурно-оздоровительной работы среди обучающихся, направленной на укрепление их здоровья, физического, психического и всестороннего развития.

Отличительные особенности данной программы: в ходе её воздействия обеспечивается глубокое понимание каждым молодым гражданином своей роли и места в служении государству, основанном на личной ответственности и формирование личностных качеств. Достижение поставленных задач предполагается осуществить на основе интереса подростков к военному искусству, физической силе и красоте, мужеству, стойкости, смелости и решительности, стремлению к самоутверждению.

Основные принципы программы:

принцип деятельностного подхода (знания открываются учащимися и проверяются на практике);

принцип компетентностного подхода (под компетентностью нами понимается способность системно применять знания и умения для самостоятельной и коллективной деятельности при решении проблем);

принцип активной жизненной позиции;

принцип интегративности;

принцип формирования гражданско-патриотического мышления (создаются условия для принятия учащимися общечеловеческих ценностей, выработке гражданской позиции, применение полученных знаний в конкурсах различного уровня).

Срок реализации программы: 1 год

По возрастному уровню программа предназначена для детей с 11 до 18 лет.

Формы занятий

Эффективность обучения и воспитания достигается с использованием в программе различных форм проведения занятий, включающих:

- беседы;

- презентации;

-экскурсии;

-викторины;

-практические работы;

-конкурсы;

-встречи с участниками ВОВ, офицерами запаса и участниками локальных войн.

Методическое обеспечение: мультимедийная установка, плакаты, иллюстрации.

.

Учебно-тематический план

Содержание разделов учебно-тематического плана

1-ый раздел. Вооружённые Силы РФ на страже Родины (5 часов).

Занятие 1.     Вооруженные силы РФ на современном этапе. Состояние ВС РФ, проведение военной реформы. Организационная структура ВС

Занятие 2.     Виды ВС и роды войск.

Занятие 3.         Дни воинской славы России - дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории России

Занятие 4.     Боевое Знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы

Занятие 5.     Военная присяга и ритуал приведения к ней. Вручение личному составу вооружения и военной техники.

2-ой раздел. Строевая подготовка (15 часов)

Тема 1. Строевые приёмы и движение без оружия.

Занятие 1. Строи, команды и обязанности солдата перед построением и в строю.

Занятие 2.     Выполнение команд: «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправится», «Отставить», «Головные уборы – снять (надеть)».

Занятие 3-4. Строевая стойка. Повороты на месте. Строевой и походный шаг.

Занятие 5-6. Повороты в движении.

Занятие 7. Отдание воинского приветствия на месте и в движении.

Занятие 8. Выход из строя и подход к начальнику. Возвращение в строй.

Занятие 9-15. Тренировка в выполнении строевых приёмов без оружия.

3-ий раздел. Огневая подготовка и оружейное дело (24 часа)

Тема 1. Введение.

Занятие 1. Краткий экскурс в историю развития стрелкового оружия. Утерянные секреты изобретателей. Новая жизнь старых изделий. Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

Тема 2. Материальная часть и ТТХ пневматической винтовки.

Занятие 1. Назначение и боевые свойства пневматической винтовки. Принципы работы механизмов пневматического оружия. Устранение основных неисправностей.

Занятие 2.  Неполная разборка и сборка оружия. Чистка и смазка оружия. Приведение оружия к нормальному бою.

Тема 3. Материальная часть и ТТХ автомата Калашникова и ручных гранат.

Занятие 1. Автомат Калашникова во всех его модификациях. Модификации, история создания. Общее устройство и принцип работы автомата.

Занятие 2. Последовательность неполной сборки и разборки автомата Калашникова. Назначение и общее устройство основных частей и механизмов. Отработка нормативов по сборке и разборке оружия.

Занятие 3. Принадлежности к автомату. Порядок чистки и смазки оружия и его хранение.

Занятие 4. Назначение, боевые свойства, общее устройство принцип работы ПМ. Назначение и общее устройство основных частей и механизмов.

Тема 4. Правила и меры безопасности с оружием и боеприпасами

Занятие 1. Общие правила безопасности при обращении с оружием и боеприпасами. Положение оружия, меры безопасности при обращении с ним во время следования на транспортных средствах, несение боевой службы, на занятиях и стрельбах.

Занятие 2. Порядок осмотра оружия и патронов перед стрельбами. Меры предосторожности при устранении задержки. Правила заряжения и разрежения оружия. Меры предосторожности при стрельбе холостыми патронами и при использовании имитационных средств.

Тема 5. Правила стрельбы из стрелкового оружия.

Занятие 1. Выбор установки прицела, дали и точки прицеливания для стрельбы по неподвижным и появляющимся целям.

Занятие 2. Виды движения цели. Выбор установок прицела и точки прицеливания при стрельбе по движущимся целям.

Тема 6. Ведение огня с места по неподвижным и появляющимся целям.

Занятие 1. Подготовка упора для стрельбы лёжа. Виды изготовок для стрельбы из винтовки (автомата), лёжа, сидя, стоя, в перемещении.

Занятие 2. Выполнение одного упражнения учебных стрельб (УУС) из пневматической винтовки. Обучение стрельбе по неподвижной цели днём.

Занятие 3. Выполнение двух упражнений учебных стрельб (УУС) из пневматической винтовки. Обучение стрельбе по неподвижной цели днём.

Занятие 4. Выполнение трёх упражнений учебных стрельб (УУС) из пневматической винтовки. Обучение стрельбе по неподвижной цели днём.

Занятие 5. Выполнение одного упражнения учебных стрельб. Обучение стрельбе по неподвижной цели днём.

4-ый раздел. Тактическая подготовка (4 часа)

Занятие 1. Боевая техника. Боевые возможности отделения.

Занятие 2. Основные виды боя. Обязанности солдата в бою. Команды, подаваемые в бою.

5-ый раздел.  Медицинская подготовка (10 часов)

Тема 1. Оказание первой медицинской помощи.

Занятие 1. Первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях. Понятие о ране, классификация ран. Виды кровотечений. Использование подручных материалов для остановки кровотечения. Наложение повязок при различных ранениях: в голову, в верхние и нижние конечности.

Занятие 2. Наложение повязок при различных ранениях: в голову, грудную клетку, верхние и нижние конечности. Первая медицинская помощь при переломах костей, вывихах и ушибах. Использование подручных материалов на поле боя для иммобилизации переломов костей.

Занятие 3. Первая помощь при утоплении, солнечном и тепловом ударе. Оказание первой медицинской помощи при отравлении техническими жидкостями и поражение электрическом токе. Меры безопасности при работе с ядовитыми жидкостями и электрическим током.

Занятие 4. Первая помощь при радиационных поражениях, поражениях отравляющими и сильнодействующими ядовитыми веществами.

6-ой раздел. Защита от оружия массового поражения (10) часов.

Занятие 1. Ядерное оружие. Химическое оружие.

Занятие 2.Биологическое оружие. Защитные свойства местности от OMП.

Занятие 3.Индивидуальные средства защиты.

Занятие 4.Выполнение нормативов  по ЗОМП. (практическое)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Условия реализации дополнительной образовательной программы

Для успешной реализации программы «Юные армейцы» необходимо:

         Наличие спортивного зала и открытой спортивной площадки для занятий строевой подготовкой;

         Наличие тира, мишеней для проведения стрельбы из пневматической винтовки;

         Наличие учебных комплектов средств оказания первой медицинской помощи, средств индивидуальной защиты;

         Наличие наглядных пособий, учебных фильмов, инструкций по технике безопасности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491419-rabochaja-programma-voenno-patrioticheskogo-m