Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
08.04.2022
Интерактивная игра по ФЭМП «Помоги зайчихе» для дошкольников 45 лет
Интерактивная игра по ФЭМП «Помоги зайчихе» для дошкольников 4–5 лет.
Работа выполнена в программе Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.
Цель: формировать математические представления дошкольников через игру.
Задачи:
развивать память, внимание;
закреплять представления о знакомых геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник,);
развивать умение сравнивать, анализировать и делать простейшие выводы;
доставлять детям радость, удовольствие, от игр и упражнений математического содержания;
воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе;
воспитывать интерес к математике.
Работа выполнена в программе Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.
Цель: формировать математические представления дошкольников через игру.
Задачи:
развивать память, внимание;
закреплять представления о знакомых геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник,);
развивать умение сравнивать, анализировать и делать простейшие выводы;
доставлять детям радость, удовольствие, от игр и упражнений математического содержания;
воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе;
воспитывать интерес к математике.
Оценить
886
0
886
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект по ФЭМП «Сравнение предметов по длине»Интеллектуальное путешествие в страну Математики для детей 6-7 лет
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
Курсы переподготовки
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.