Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.04.2022
Презентация к уроку русского языка по теме: «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед согласным» (2 класс, «Школа России» )
Презентация к уроку русского языка по теме: «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед согласным» (2 класс, «Школа России»)
Тема урока: «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед согласным»
Тип урока: урок повторения и систематизации.
Цель: сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по нахождению в словах орфограммы на правило правописания парных по глухости–звонкости согласных, к подбору проверочных слов.
Задачи:
Развивать умение соотносить произношение и написание парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова и в корне перед согласным, находить в словах орфограмму на правило правописания парных по глухости – звонкости согласных, различать проверочное и проверяемое слова, подбирать проверочные слова путём изменения формы слова и подбора однокоренных слов, осуществлять орфографический самоконтроль.
Конспект урока размещен на сайте.
Тема урока: «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед согласным»
Тип урока: урок повторения и систематизации.
Цель: сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по нахождению в словах орфограммы на правило правописания парных по глухости–звонкости согласных, к подбору проверочных слов.
Задачи:
Развивать умение соотносить произношение и написание парного по глухости-звонкости согласного звука на конце слова и в корне перед согласным, находить в словах орфограмму на правило правописания парных по глухости – звонкости согласных, различать проверочное и проверяемое слова, подбирать проверочные слова путём изменения формы слова и подбора однокоренных слов, осуществлять орфографический самоконтроль.
Конспект урока размещен на сайте.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока «Роль слова в речи»Урок русского языка по теме: «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова и перед согласным» (2 класс, «Школа России» )
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
Курсы переподготовки
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.