Сценарий выпускного вечера с вручением аттестатов по номинациям

Сценарий выпускного бала. Торжественный вечер, посвященный вручению аттестатов

1-й ведущий. Добрый вечер, уважаемые родители, учителя, дорогие гости! Для открытия нашего торжества мы приглашаем выпускников. (В зал входят несколько выпускников.) Это все? А где же 11-й класс? Кому же зачитывать приказ?

2-й ведущий. Эх, школу теперь не закончат.
1-й ведущий. Классный руководитель, что же теперь делать?
Классный руководитель. Не знаю, все были в школе.
2-й ведущий. Это 11-й класс использует последнюю возможность опоздать. Как всегда, в своем репертуаре.
1-й ведущий. Надо срочно что-нибудь придумать!
2-й ведущий. А давайте позвоним в сыскное агентство «Что упало, то пропало».
1-й ведущий. Алло!
Агент. Асисяй! Че стряслось?
1-й ведущий. Вы представляете, у нас пропал целый класс!
Агент. Ну че за день сегодня? То одно, то другое! Ну ладно, срок розыска — две недели.
1-й ведущий. ???
Агент. Але! Вы где есть? Ушли, че ли?
1-й ведущий. Поймите, нам нужно прямо сейчас, у нас праздник уже начался.
Агент. Ну ладно, хорошо. Это будет стоить… ну за скорость, за непредвиденные расходы, это будет стоить…
1-й ведущий. Если я скажу бухгалтерии, сколько это будет стоить, они в обморок попадают. Ну да ладно, делать нечего. Родители помогут. Мы согласны. О цене на месте договоримся.
Агент. Выезжаю. Ждите. (Появляется агент. На спине табличка «Агент 007».) Агента вызывали? Ну, шо пропало?
1-й ведущий. У нас пропало самое ценное, самое дорогое — 11-й класс.
Агент. Особые приметы есть?
2-й ведущий (показывает фотографию). Они самые обаятельные, они такие маленькие, такие хрупкие.
Агент. Да вы посмотрите, у них же почти у каждого метр восемьдесят.
1-й ведущий. Они такие невинные, их же каждый обидеть сможет.
Агент. Да они же столько лет вокруг пальца обводили и родителей, и учителей.
2-й ведущий. Они такие музыкальные, такие танцевальные, такие шумные!
Агент. Что верно, то верно. Когда они идут, их издалека слышно. Вот, пожалуйста, нашлись! (Входят выпускники.)
1-й ведущий. Ну вот, теперь все в сборе, можно продолжать праздник. Сегодня для всех нас волнующее событие: во взрослую жизнь уходят ваши дети, наши воспитанники.

(Выступление директора школы.)

2-й ведущий. Для того чтобы этот выпускной вечер состоялся, очень много сделали люди, чья деятельность не связана с педагогикой. Слово предоставляется… (спонсору).
1-й ведущий. Ребята, все 11 лет учились с вами ваши родители. И нам очень приятно видеть их здесь. Они сейчас волнуются, переживают и радуются за вас.

(Выступление родителей.)

Приближается торжественная минута вручения аттестатов о среднем образовании.
Вручение аттестатов происходит по номинациям.

1. Гран-при школы (золотые и серебряные медалисты).
Пусть не иссякнет твой задор на добрые дела,
Похвал, восторгов дружный хор не улестит тебя.
Стоишь на правильном пути —
Не дай себя с него свести!

2. Умники и умницы (участники олимпиад).
Ученым стать, труды издать,
Прославиться на всю планету —
И школу нашу прославлять:
Ведь в ней нашли вы ключ к успеху.

3. 11 лет вместе (пришли из одного класса).

4. Отцы и дети (учились у одного учителя).
Вы стремитесь за порог,
Вас там манят сто дорог.
Но школьный дом — навеки твой,
Возьми тепло его с собой.

5. Первые шаги в журналистике.
По утрам за чашкой чая
Мы газеты почитаем.
Из содержательных статей
Будем знать о жизни всей:
О происшествиях вокруг,
Как устроить свой досуг,
Где дает концерт артист —
Все расскажет журналист.

6. Баловни судьбы.
Жизнь не покажется задачей
Тому, кто госпожу Удачу
Упорством может покорить.
А ты упрямым Можешь быть.
Еще есть плюсик у тебя:
Готов ты всё отдать друзьям.

7. Браво, артист!
С подмостков театральных иль с экрана,
Мы верим, радовать нас будешь неустанно.
А если вдруг такого не случится —
Твой артистизм и в жизни пригодится.

8. Золотое сердце.
Не красота, а доброта
Спасет весь мир от зла.
А главная твоя черта
Нас всех не раз спасла..

9. Сила — есть, ума — палата! (За спортивные достижения).
Голова с ногами в лад —
Кто тому не будет рад?
И улыбка в пол-лица
У спортсмена-молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья — закрома…
Это пропуск хоть куда
На великие дела.

10. Нераскрытый талант.
«И жить торопится и чувствовать спешит», —
Как будто Вяземский предупредить велит:
Ведь главное промчаться может мимо —
И шанс уйдет, увы, невозвратимо.
На старте ты, не растеряй себя —
Возможности бо-о-льшие у тебя!

1-й ведущий. Дорогие родители! Вы знаете, почему у вас такие прекрасные дети? Потому, что их окружают прекрасные учителя.

(Выступление учителей.)

А теперь — слово выпускникам. (Старшеклассники исполняют песню «Ваши глаза».)

Когда, расставшись с милой сказкой,
Мы заходили в школьный дом,
Глаза, наполненные лаской,
Нам стали в жизни маяком.

Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза:
Добрые, добрые, добрые ваши глаза.

Когда сбивались мы с дороги,
Идя всему наперекор,
В глазах, наполненных тревогой,
Читали мы немой укор.

Яндекс.Директ

Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза:
Строгие, строгие, строгие ваши глаза.

Слова прощанья отзвучали,
Учеба наша позади.
В глазах, наполненных печалью,
Боль расставанья разгляди.

Припев:
Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза:
Грустные, грустные, грустные ваши глаза.
Добрые, строгие, грустные ваши глаза.

1-й ведущий. На этой музыкальной ноте торжественная часть нашего праздника закончилась. Приглашаем всех на выпускной бал.

1-я часть
После выступления музыкального ансамбля входит почтальон Печкин.

В руках у него посылка, в ней различные предметы. Печкин достает их из ящика и комментирует каждый.

1. Блок жевательной резинки (для укрепления зубов, стершихся во время «грызения» науки).
2. Носовые платки (для промокания слез в минуту печали и скорби по безвозвратно ушедшему детству).
3. Пустая бутыль, на которой написано «Воздух родной школы» (как захочется школьным воздухом подышать — откроете, подышите).
4. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, счастье, ласка (во взрослой жизни, в которую вы вступаете, необходимы такие качества). «Озверин». Зачем нам «Озверин»? Да вот же написано: применять за ночь до сдачи экзамена. Тогда это лекарство тоже нам пригодится.
5. «Книга выпускника». Она в течение вечера будет лежать здесь. И родители, и выпускники могут оставить на ее страницах свои впечатления о вечере, пожелания и напутствия школе.
6. Бутыль с водой «Источник знаний». Кто здесь главный? Директор. Вот пусть и разливает.

2-я часть
Выступление директора. Застолье.

3-я часть
Проводится конкурс на лучшее название вечера («Выпускной бал» — не предлагать).

(Звучит мелодия песни «Что происходит на свете?» )

Юноша.
Что происходит сегодня?

Девушка.
У нас выпускной.
В зале видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное может случиться,
Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.
Что же за всем этим будет?

Юноша.
Прощания час.
Час раставанья со школой, с родными, с друзьями.
Мы повзрослели, и детство прощается с нами,
Но детство счастливое вспомним еще мы не раз.

Девушка.
Чем же все это кончится?

Юноша.
Дружбой навек.

Девушка.
Дружбой навек? Вы уверены?

Юноша.
Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учебы проверен.
Чтоб ни случилось, его не забуду вовек.

Девушка.
Что же из этого следует?

Юноша.
Следует жить.
Верить в удачу и к цели высокой стремиться.

Девушка.
Вы полагаете, этого можно добиться?

Юноша.
Я полагаю, что можно, но надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить,
Все быстротечно. Жизни лишь только начало,
Так разрешите же в честь выпускного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить. (Выпускники приглашают своих учителей на вальс.)

4-я часть
Дискотека.

5-я часть
Ведущий. Ничто так не объединяет людей, как хоровое пение. Сейчас будем петь хором, разделившись на две команды: в первой команде — родители и учителя, во второй — выпускники. Поиграем в игру «Угадай мелодию».

Первая команда.
1. Песня, объясняющая вращение Земли вокруг своей оси.(«Где-то на белом свете»)
2. Песня о городе, тихом, как сон. («Город детства »)
3. Песня о большом желании есть картошку и нежелании работать.(«Антошка»)
4. Песня о безобидном домашнем животном, которого ненавидел весь дом.(«Черный кот»)

Вторая команда.

1. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («От улыбки»)
2. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня. («Маленькая страна »)
3. Песня о веселых пассажирах дальнего следования. («Мы едем, едем, едем…»)
4. Песня о странном ушастом существе, которого каждая дворняжка знает. («Чебурашка»)

6-я часть
Дискотека. Проводится конкурс под названием «Танцы под лентой». (Два человека с двух концов держат ленту, которую по ходу танца опускают все ниже и ниже. Определяют победителя.)

7-я часть
Ведущий. Я возвращаюсь к нашему конкурсу на лучшее название вечера. (Премирование победителей.)

8-я часть
Застолье.

9 — часть
Дискотека. Игры.

Ведущий. Выпускники, у вас было много учителей, талантливых и мудрых.

Учителя, у вас было в этом классе много выдающихся личностей. Сейчас мы всё про вас и узнаем. Можете говорить только правду, кое-что кроме правды и не совсем правду, т.е. все, что лежит на сердце.

Вопросы учителям.
1. Откуда берутся нерадивые ученики?
2. Есть ли витамины в плодах просвещения?
3. Из чего сделаны мальчики и девочки? Как это проявляется на уроках?
4. Назовите сленговые словечки, которые вы позаимствовали из лексикона ваших учеников.
5. Чем вам запомнился 11-й класс?
6. Кто был в классе самым-самым?
7. Если бы вам предстояло потерять голос, то какие пять слов (только 5!) вы сказали бы ученикам перед тем, как навек умолкнуть?
8. Кого из учеников вы можете назвать самой большой головной болью?
9. Сколько контрольных работ вы провели в этом классе?
10. Сколько ступенек у лестницы перед входом в школу?
11. Если бы вы решили заказать для учеников этого класса музыку, что бы вы выбрали?
12. Какое время года вы больше всего любите и почему?

Вопросы выпускникам.
1. Хотелось ли кому-нибудь из вас когда-нибудь сжечь школьный журнал?
2. Куда уходит детство?
3. У кого из учителей самый запоминающийся голос?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5. У кого ты любил (а) списывать?
6. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?
7. Пятерка по какому предмету для тебя была самой радостной?
8. Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не изменилось?
9. Твой самый любимый момент на уроке?
10. Твое самое любимое место в школе?
11. Твоя будущая профессия?

Ведущий. Как сложится ваша дальнейшая судьба — покажет время. А я хочу, чтобы вы произнесли клятву.
Клянетесь ли вы помнить свою родную школу и ваших учителей?
Клянетесь ли вы хотя бы раз в пять лет встречаться со своими учителями и одноклассниками?
Клянетесь ли вы отдать своих будущих детей в школу, в которой учились вы сами?
Тогда прошу поднять бокалы за дружбу, за школу, за новую жизнь!

тСценарий выпускного вечера

 Сценарий выпускного вечера. Франшиза «Наука шоу»! Гарантия.

ед.1 Добрый вечер, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать всех на этом празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников всех поколений! На выпускном вечере!

Вед.2 Начинается праздник для наших дорогих выпускников!

Сегодня они - в начале большого пути! И мы приглашаем всех сейчас в зал торжества пройти!

Дефиле (кл. руководители называют каждого выпускника)

Вед.1.

Все стало так сейчас, как вы хотели,
И вот настал ОН – тот желанный час:
Наряды выпускные вы надели,
Цветы и музыка для вас!

Вед.2 Дорогие выпускники, родители, гости! Рады сообщить вам, что выпускные экзамены за курс средней общеобразовательной школы учащимися успешно сданы!

Вед.2 Запомните этот день! Запомните этот час! Запомните эти минуты! Запомните этот миг!

Вед.1 Слово для зачтения приказа по школе и вручения аттестатов предоставляется директору школы ___________(Ф.И.О.) и заместителю директора по учебной работе ____________ (Ф.И.О.)

Торжественное вручение аттестатов (каждый выпускник, получив аттестат, “зажигает звезду” на “звездной аллее” - прикрепляет свое фото в звездочке на подготовленную золотую основу)

Cм. фото в приложении

Вед. Со словами напутствия – перед вами педагоги школы. Выход учителей: (сначала - трое)

1-й

Никогда наше сердце о вас не забудет...
Вновь и вновь тосковать о вас будет...

2-й

Не будет больше здесь таких учеников...
И все сказать нам не хватает слов...

3-й

Мы будем теперь встречи новой ждать...
О вас волноваться и переживать...
И слезы о ком-то украдкой прольем...

Все: Но скоро уроки... Водички попьем! (выходят остальные учителя)

Песня на мотив “Влюбленный и безумно одинокий” (Приложение)

Уч.1

Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может кто-то тоже...
А время.... ускоряет бег...
И спрашивает: кто ты в жизни – кто же?

Уч.2.

Вам школа была – словно теплая пристань – 
Дарила души материнской тепло.
Не будем твердить снова азбучных истин – 
Проститься сегодня нам время пришло!

Уч.3.

Дерзай! Стремись! К вершине поднимаясь,
Пишите биографии свои – 
лишь вам известно - кем ты завтра станешь 
и пусть поют сегодня соловьи!

Уч.4.

Вас, провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучась!
Мы помним каждого – мы любим вас,
А выпуск этот – самый лучший! (уходят в зал)

Вед.1 Внимание! Наши выпускники настоятельно просят слова!

Ответное слово выпускников:

Дорогие учителя! Сегодня, в этот час, в этом зале открывается музей необыкновенных вещей. Это любимые или необходимые предметы тех, кто работает в нашей школы. Вещи эти пока еще невидимы т.к. надо поскорее угадать их и хозяев. (предлагается отгадать предметы и их владельцев – см. Приложение).

Мы все отгадали – виртуальное открытие нашего школьного музея можно считать состоявшимся. И еще несколько слов о....: (Выходят три выпускника:)

1 выпускник. Кто-нибудь может мне объяснить, зачем нам нужны воспитатели?

3 выпускник. Как зачем? Как зачем?(Нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным ласковым голосом сообщит.....

2 выпускник (злым голосом) Что первый урок уже пятнадцать минут как начался, чтобы был в школе, как штык и по поводу увольнения больше не подходить!

1 выпускник.(Нежно) А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто нежно возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит.......

2 выпускник. (Злым голосом) Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе..... И что за каждый прогул - на учебную комиссию!

3 выпускник (нежно). А когда ты побежишь за угол школы покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья...

2 выпускник (злым голосом). В субботу – с родителями на педсовет!!!

1 выпускник (нежно). Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том...

2 выпускник (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними... Для беседы о твоем поведении и успеваемости !!!

3 выпускник Говорят, что класс похож на своих воспитателей.

2 выпускник. Ой, значит, и мы такие же умные как ___________, элегантные как ________, воспитанные как ________.

1 выпускник. Что говорить нам просто повезло, что приказом директора по школе.....

2 выпускник. Или просто судьбой нам были назначены мудрые наставники.

3 выпускник. Наши воспитатели: ________________

2 выпускник.

Спасибо вам, родные, от души
За то, что капельку хорошего вы в нас нашли.
За то, что, не боясь невзгод и горя,
Несли нам доброты своей вы море...

(слово воспитателям)___________________

1 выпускник

Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на Земле, пока жива Земля! Спасибо вам за все, учителя!

2 выпускник Одиннадцать лет наш школьный корабль плыл к этой торжественной дате.

3 выпускник У штурвала неизменно находился наш любимый директор ______________

1 выпускник Твердой рукой направлял он наш корабль вперед к заветному берегу под названием "АТТЕСТАТ"

2 выпускник: А команда нашего корабля - большая и дружная – и без нее этот корабль никуда бы не поплыл!

3 выпускник – это весь коллектив нашей любимой школы, которые сделали все возможное и невозможное, чтобы мы наконец-то причалили к заветному берегу.

1 выпускник Все 11лет нелегкого плавания вы были с нами вместе!

2 выпускник И сегодня покидая наш корабль мы желаем капитану и его команде

Вместе. Здоровья, мужества, счастья !!!!!!!

Выпускники:

Мы обещаем — вас не забудем!
И навещать вас очень часто будем.
Сегодня мы вам скажем (все вместе): “До свиданья!”
Ах, как же тяжелы минуты расставанья!

Песня “Одноклассники”

Все дарят цветы (перерыв и выступление родителей)

Вед.1

Дорогие мамы, папы! Ну не плачьте вы сейчас
Ваши дети выросли уже! И намного в этом перегнали вас.

Вед.2 Ребята, вас поздравляют родители!

(Голос за кадром) Компания Интернешнл 1 продакшен и выпукнейшенел 11 представляет вам сериал одиннадцатилетний под названием... (“Жизнь школьная, ужели ты прошла?.... или нам сердце грел бал выпускной, но что-то вдруг взгрустнулось нам с тобой...”)

Подготовлен сериал без помощи спонсоров, исключительно силами несметными, родительскими, кошелькиопустошительными, трудами праведными, ночами бессонными....

Серия первая – беззаботно - розовая... безоблачная и солнечная...

(сценка – песочница) + презентация

(Голос за кадром) Серия вторая – небесно-голубая, забот добавившая, но гордости и значимости прибавившая... (На фонограмме звучит фрагмент любой песни о школе, звенит звонок- колокольчик и на сцену поднимается группа “первоклассников” со своей “первой учительницей” (переодетые взрослые). Она хлопочет вокруг них, рассаживает на стульчики или расставляет вдоль сцены. “Дети” говорят короткие стихи)

Учитель: Всех когда-то в первый раз принимали в первый класс!

И мечтали дети обо всем на свете:

1-й. Я буду юристом!

2-й. Ну а я - артистом!

3-й. Я буду визажистом!

4-й. А я тогда - экономистом!

5-й. Я хочу банкиром быть!

1-й. Я хочу детей учить!

2-й. Буду я писателем!

3-й. А я - предпринимателем!

4-й. Я буду бизнесменом!

5-й. Ну а я тогда - спортсменом!

Учительница: Тише, дети! Не шумите! На урок скорей бегите! Вы всему научитесь, пока в школе учитесь! Будет легче вам решать, кем же после школы стать! (уводит пары под ту же музыку)

Звонок – голос за кадром – годы шли – они учились – и успехами хвалились, и отметки получали, и призы им всем вручали... На уроках кто дремал, кто-то двойки исправлял, кто-то пел, а кто молчал, кто-то бицепсы качал... Быстро время пролетело, и звонками отзвенело....

Голос за кадром: Как на телеэкране есть время рекламе, так и нам без нее никуда –

Когда школу ты выбираешь – как о ней все узнаешь? Из листовки – рекламы, наверняка!...

- Рекламная пауза – (учителя) Песня (фоном на который выходят учителя)

Ты ругаешь жизнь и о славе грезишь,
Ты молчишь и ждешь,
Но и в сказку веришь.
Одиннадцать лет прошло,
Словно и не бывало,
Но признанья нет,
Да и нет рекламы
На телеэкране,
А без рекламы мы одиноки.
Вас провожая, не будем жестоки:
Вот вам реклама,
Реклама как школа,
А школа - реклама!

Появляются "нищие" (родители).

Нищий. Сами мы не местные, зубная щетка нам не доступна, не дайте помереть от кариеса!

Учитель - Вы кто?

Нищий. Из школы бизнеса. Ходим по электричкам, учимся зарабатывать деньги.

В электричке услышали о вашей школе. Решили посмотреть. Как у вас здесь красиво, а главное, - сухо!

Уч. Ну, что же, гостям мы рады, слушайте и смотрите! Это улица _________, школа___________. Где учатся красивые, очень красивые люди? Там же, где обычные люди. (Показывая в зал на выпускников)

Уч. Все больше и больше молодых людей выбирает нашу школу. Знаете, почему?:

Ответы-реплики педагогов:

• Такое ощущение, что душа танцует!

• Без нее чувствую себя некомфортно, не в своей тарелке.

• Обалденная школа, я вообще стараюсь выбирать всё самое лучшее.

• Даже сравнивать не с чем!

• Она подходит мне по стилю!

• Когда я не в школе, я как-то даже начинаю нервничать...

• В нее можно ходить, ходить и ходить! Это самая лучшая, самая замечательная школа в мире!

• Когда я пришла в нашу школу, я удивилась, как такие веселые учителя могут справляться с учениками, но результат превзошел все ожидания.

• Я уверена в их знаниях. Они не подведут.

Каждый раз, приходя в школу, вы найдете в расписании тот урок, который вам нужен. В нашей школе всегда хорошая погода, да и учителя отменные!

Исполняется песня на мотив И. Николаева "Маленькая страна". (Приложение)

Голос за кадром: Ну и наконец, серия золотая, заключительная.... Подарковручительная....

Судья выходит и перебивает: Нет, подождите! А как же – сколько веревочке ни виться....

За все поступки нужно отвечать...Пришло время собирать... и т.п.

Пора наконец все решить и вынести всем заслуженный приговор!...

Суд Звучит музыка из телепередачи “Федеральный судья”.

На сцену поднимаются Судья в мантии с молотком и толстым “Делом № 11”, Прокурор, Адвокат, охранники. У каждого участника суда табличка “Судья”, “Прокурор”, “Адвокат”. За Судьей семенят мама и бабушка.

На сцене они располагаются в соответствии со своими ролями. За Адвокатом бредут учителя с табличками “Математика”, “Физика”, “Химия”, “Биология”.

Судья останавливается в центре. Справа от судьи - Прокурор, слева — Адвокат.

Возле прокурора становятся “мама” и “бабушка”. Сидит – секретарь Зал - зрители и свидетели. Пока участники суда рассаживаются, звучат голоса дикторов, за кадром.

Голос диктора (женский). Одиннадцать лет назад мамы привели этих ребят в школу. Они были веселы и жизнерадостны. А теперь, спустя много лет, глаза их наполнены слезами. Кто ответит за пропавшее детство?

Голос диктора (мужской). Здравствуйте, дорогие телезрители. Сегодня высокий суд вынесет свой приговор. Никто не знает, обвинительным или оправдательным он будет!

Голос диктора (женский). Дело номер одиннадцать. Истец - родители выпускников. Они подают иск к школе, где одиннадцать лет учились их дети и просят суд разобраться, куда ушло школьное детство.

Голос диктора (мужской). Ответчик - учителя школы__________ - иск не признают и утверждают, что невиновны в похищении детства

Судья. Итак, сегодня слушаем мы дело в первом чтении

Виновны вы иль нет, решим без промедленья.

Мы обвиняемых всех знаем в профиль и анфас.

Дам слово пострадавшим - приглашаю вас! (Удар молотка.)

Выходят “родители” - исполняют песню родителей.(переделка песни А.Пугачевой“Делу - время”)

Во время выступления “родителей” “учителя” сидят, виновато опустив головы, вытирают слезы, кто-то порывается что-то сказать....

Судья (показывает на “учителей”). В действиях лиц этих всех, без сомнения,

Есть очевидный состав преступления.

Прокурор. Нам надо прямо тут, без промедления, свидетелей заслушать обвинения.

Судья. Я требую сейчас без лишних слов к трибуне пригласить выпускников! (Удар молотка.)

На середину сцены выходит “выпускник” (песня на мелодию “Нам нужна одна победа”).

Судья. Нарушены права ребенка - вот позор!!! Что думает об этом прокурор?

Прокурор. Если дети худые и бледные, значит, в школе условия вредные!

Прокурор (выходит в середину) Задавали читать вы детишкам очень толстые, умные книжки.

И ребята совсем не гуляли, даже в карты и в Doom не играли.

Каждый день все родители плачут, всей семьею решают задачи!

Каждый день упражнений штук двадцать, рефератов — страниц по пятнадцать!

И звонили вот эти вредители. (Показывает на учителей.) Каждый день на работу родителям!

На работе сами сгорают! Нашим деточкам все запрещают!

Прокурор (говорит). Очень долго страдали ребята! Педагоги во всем виноваты!

Предлагаю за этот террор строгий вынести им приговор!

И заставить их в наказание все домашние сделать задания.

А детей, чтоб от скуки не хныкали, на весь год отпустить на каникулы!

Судья. Мы выслушали представителя обвинения. Теперь защита пусть изложит свое мнение!

Адвокат. Я слово скажу в защиту учителя - наставника, друга и просветителя!

Судья. Даю вам слово, начинайте! (Удар молотка.)

Адвокат (на мелодию “Песни охраны” из мультфильма “Бременские музыканты” -можно читать).

Скажу я вам без всяческих затей.

Родители. Нам без затей!

Адвокат. Да, без затей!

Учитель - это верный друг детей.

Он ребятишкам душу отдает!
Учителю всегда везде почет! 
Ох, стыдно, ох, как вам стыдно!
Чтобы стали все умней, он читает книжку.
Уважать учителей надо всем детишкам!

Адвокат. Без них мы были б стадом дикарей.

Родители: Богатырей!

Адвокат. Нет, дикарей! Прокурор . Надо...- им дать награду!

Адвокат.

Не хотят они наград, не хотят медалей,
Надо им, чтоб аттестат- всем ребятам дали!

Адвокат (говорит). И ни в чем они не виноваты!

Судья. Действительно, честь учителя задета! Так пригласим же обвиняемых к ответу.

(Удар молотка.)

Учителя. (На мелодию “Песни разбойников” из м/ф “Бременские музыканты”)

Говорят мы бяки-буки. Много всем от нас вреда,
Мол, детей своей наукой. Мы достали навсегда.

Родители. Да-да-да,да-да-да! Вы достали навсегда! Да-да-да...

Учителя (перебивают).

Нет-нет-нет, ведь учеба - это свет! 
Не даем мы здесь конфеты, Это вовсе не беда! 
Наши сложные предметы Не осилишь без труда.

Родители. Да-да-да, да-да-да! Не осилишь без труда!

Адвокат.

Господин судья, вы, наверно, заметили: 
Ежегодно меняется мода. 
Миром движет научный прогресс.
Только в школе в любую погоду 
Неизменен учебный процесс.
Пусть частенько мы двойки хватали, 
Но когда становились взрослей,
Добрым словом всегда вспоминали 
Самых лучших учителей!
Время рушит гранитные скалы 
И заносит песком города, 
Только школа, как мира начало, 
В нашем сердце уже навсегда!

Родители:

Мы со школой сегодня простимся 
И помашем рукою друзьям. 
И за подвиг и труд поклонимся 
Дорогим нашим учителям!

Все

Ну что сказать, ну что сказать, 
Устроены так люди –
Желают знать, желают знать, 
Что школа есть и будет!

Судья. Суд удаляется на совещание! (Удар молотка.)

Секретарь: всем встать! Суд идет! (Судья, Адвокат, Прокурор проходят по сцене и возвращаются на свои места)

Судья.

Суд рассмотрел аргументы внимательно. И вынес приговор оправдательный.
Детство ушло, это правда, ребята. Но школа во всем этом не виновата!
Вы стали взрослее, сильней и умней! И в этом заслуга учителей!

Прокурор. Пусть класс выпускной сообщит свое мнение, согласны ли дети с подобным решением?

Судья. Ну ладно, по случаю дня выпускного дадим пострадавшим последнее слово!

(Удар молотка.) Голос за кадром: Итак, Сцена финальная – слезовыжимательная, итог подводящая, окончательная...

Выпускники полукругом выстраиваются на сцене. – заключительная песня

(на мелодию песни “Осень” группы “ДДТ”

(А за столом вручаются почетные листы тем, кто на уроках был "самым-самым" - "умным", "подвижным", "сообразительным", "говорливым", "непредсказуемым" или дарят подарки классам: "Книгу отзывов и пожеланий", символические предметы, которые пригодятся им во взрослой жизни, может быть, исполнят "Плач расставания с выпускниками", взяв бокалы с газ. водой, педагоги - исполнят на манер обрядового плача - каждый по строчке: )

После неофициальной части в столовой - заключение

Вед.

Инженеры, летчики, поэты, педагоги, токари, врачи...
Разлетайтесь же скорей по свету, подбирать к профессиям ключи.
В добрый путь, ребята, улетайте! Жизнь большая впереди Вас ждет!
Только школу никогда не забывайте! И тех, кто подготовил Вас в полет!
Удачи Вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники!

Ведущий:

Ну, что, ребята, вот рассвет... Устали все немножко.
У нас других традиций нет – Присядем на дорожку.
Ну, а перед прощанием... 
Попросим выйти на школьное крыльцо, где все и начиналось... 
И пусть вновь в рассветной тишине звучит не громко музыка, и слова: 
Вот позади года вашей учебы... 
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот день нам так хотелось, чтобы - запомнили Вы каждое мгновенье...
Пока Вы вместе, классом, еще рядом... А впереди - далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом прощенья попросить - за что-нибудь!
И в этот день пусть перед Вами вновь проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь – все вспомнилось в прощальный тихий вечер.
Мы Вам желаем силы, вдохновенья! Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья! И исполнения мечтаний всех, и грез!
Чтоб по душе нашли себе Вы дело! Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело! Вам счастья и удач желаем вновь!
А чтоб вам действительно повезло, нужно:

(Встретить транспорт со счастливым номером - прикрепить такой номер к трехколесному велосипеду или игрушечному автомобилю и вывезти этот транспорт навстречу выходящим выпускникам. Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она не упала - пусть выпускники загадают, а теперь ракетницей выпустите "звезды". Разбить стекло на счастье – разбейте в прозрачном мешке, чтобы не собирать осколки).

У школы в небо под музыку взметнулись голуби. Они кружат над школой под аплодисменты

Ведущий:

Со стаей белых голубей, ввысь детство унесется.
Но пусть оно в потоке дней к Вам в снах не раз вернется.
И пусть печали унесет вот этот голубь белокрылый.
Вы начинайте свой полет! И будет он счастливым!

(Выпускники уходят встречать рассвет в сквер к фонтану)

На фоне танцующих детей, ведущий говорит слова.

Или на фоне музыки_____________________________

Ведущий:
Опять июнь на белом свете,
На школьной радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветёт, благоухает.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!

Фанфары

1 Ведущий.
И всем, кто верил, надеялся и рассчитывал, в день 25-ый, месяца 6-ого, года 2011-ого, 10 юных, красивых, полных сил и надежд юношей и девушек получат аттестаты зрелости, то есть подтверждение того, что они стали взрослыми, всем кто убедительно предсказывал это событие, сегодня мы с радостью можем сказать: “СВЕРШИЛОСЬ”. Наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам – это свершилось.

2 Ведущий.
Дорогие выпускники!
Начинается праздник для Вас!
Вы — в начале большого пути.
И приглашаем мы сейчас
На эту сцену вас пройти

1 Ведущий.

Дамы и господа! Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем в зал выпускников 2011 года!

Под музыку ______________________________________________________

На сцену по-одному выходят выпускники

2 Ведущий Встречайте
….
Всякие «Мисс» бывали на свете,
Но «Мисс Тростинка» не было еще.
Случись такое и тут бы победила
…., встречайте ее.

1 Ведущий. Приветствуйте
…
….., так хочу назвать,
Зовут ее так с детства.
Насколько с детства она была тиха.
Настолько в ней сейчас энергии, лукавства и кокетства.

2 Ведущий Встречайте
…
Если вдруг стало светло вокруг,
Что в этом бывает нередко,
Значит со своей сияющей улыбкой
Где-то рядом ….

1 Ведущий. Приветствуйте
….
Он ни за что подругу, друга
Ради корысти не предаст.
Всегда старается выполнять
Он слово, данное друзьям.

2 Ведущий Встречайте
….
Феноменальное природы сочетанье -
Изящный ум с изящной красотой
И все это, представьте, у одной.

1 Ведущий. Приветствуйте
…
А знаете, что поражает в ….?
Она вся светится, в ней злобы не бывает никогда.
Общаться с нею всем приятно,
Так все и говорят, что чудная она

2 Ведущий Встречайте
….
Поведали друзья о чуткости твоей и доброте,
А как ты хороша — мы видим сами.
Так выходи ж сюда, пусть видят все.

1 Ведущий. Приветствуйте
…..
… зовут его
От роду ему 17 лет.
Привычек вредных нет.
Умён, находчив, точен,
Везде и всем нужен.

2 Ведущий Встречайте
….
Ты ж милый идеал,
Скромна, добра и умница, конечно,
Друзья с тобою рядом чувствуют себя
Всегда уютно и надежно.
Ты никогда и никого не подвела ни разу.
Дюймовочка 11-го класса.

1 Ведущий. Приветствуйте
…
Всегда добьётся он цели
К заветной следуя мечте.
В своём любимом деле
На недоступной высоте.

1 Ведущий.
Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сегодня вы прощаетесь со школой.

2 Ведущий.
- Ах, молодость! Как все к лицу тебе,
Оригинально, необычно, ново!
По подиуму, словно по судьбе,
Идут царицы бала выпускного.

- О, молодость – источник красоты!
Ничто с тобою в мире не сравнится
Бал выпускной, улыбки, и цветы,
И гром оваций, вам, его царицам.

1 Ведущий.
Смолкли фанфары.
Танцоры устали
Главное действие ждут в этом зале,
Ждут церемонию награждения
Высшей наградой за годы учения.

2 Ведущий.
Это великий учительский труд,
Гены, что мама и папа дают,
Это усилия мам и отцов,
Труд и настойчивость учеников.
Блеск золотых и серебряных грандов,

1 Ведущий.
Это венчанье умов и талантов,
Высшим чинам – почётная честь.
Лучших избранников – перечесть.

2 Ведущий: На сцену приглашаем директора школы _________и заместителя директора по учебно- воспитательной работе _______

Вручение аттестатов

Под музыку с ответным словом выходят выпускники___________________________________

Выпускник: Уважаемые учителя и дорогие друзья-одноклассники! Сегодня нам, выпускникам, предстоит сделать один из самых важных шагов в нашей жизни – расстаться со школой. Позади лучшие годы — беззаботное детство, юность, а впереди дальнейшая учеба, работа. Думаю, что лучшей благодарностью для учителей с нашей стороны будут плоды знаний и жизненной мудрости, выращенные нами из тех семян, которые они посеяли в наших сердцах. Одна латинская пословица гласит, что мы учимся не для школы, а для жизни. Эти слова глубоко запечатлелись в нашей памяти. И вот сегодня мы расстаемся со зданием, которому так многим обязаны, с преподавателями, которые с таким самоотвержением отдавали и посвящали все свои силы нашему образованию и воспитанию. Поэтому я от лица всех сегодняшних выпускников говорю: спасибо, школа, спасибо, дорогие преподаватели.

Выпускник.

Дорогие, бесконечно любимые педагоги! Сегодня у нас общий праздник. Одиннадцать лет совместного труда позади. Если бы не ваши профессионализм, терпение, любовь и доброта, мы бы сейчас не держали в руках эти замечательные корочки. За эти годы мы очень хорошо изучили вас. Вы все — замечательные люди, но у каждого из вас есть особенные черты характера, которые нам больше всего нравились в вас и которым мы стремились подражать. Ведь ученик — это не только сумма знаний, но и личность, которая формируется под воздействием личности учителя.

Выпускник : (Андрей) В этот торжественный и памятный для нас день мы хотим вручить вам, нашим учителям, на долгую память о нас, выпускниках 2011 года, Гирлянду пожеланий.

Выпускники вручают гирлянду, сделанную из открыток, на которой написаны пожелания учителям – предметникам.

1 Ведущий.
Друзья! Сегодня без обмана
С гостями выпускного бала
Без предисловий, сей же час,
Позвольте познакомить вас

2 Ведущий.
Слово предоставляется главе администрации муниципального образования …

1 Ведущий.
Слово предоставляется …..

2 Ведущий.
Слово предоставляется _________

1 Ведущий.
Дорогие выпускники, вас пришли поздравить самые маленькие ученики нашей школы, у которых еще впереди и много лет учебы, и экзамены, и выпускной вечер — наши первоклассники.

Под музыку «Дорогою добра» выходят учащиеся младших классов»

1 Ученик
Что случилось, что случилось?
Смех, веселье, шум такой -

2 Ученик.
В нашей школе, в нашей школе
Бал сегодня выпускной!

3 Ученик .
Уж прозвенел ваш последний звонок,
И отшумел ваш последний урок.

4 Ученик .
Слезы в глазах — и как не грустить, -
Время пришло, навсегда уходить.

5 Ученик
Попросил я маму взять меня с собой
На последний бал, на вечер выпускной.
Вроде был я там не хуже всех ребят,
Но директор мне не выдал аттестат.

6 Ученик
Президенту письмецо я напишу,
Взять меня в выпускники я попрошу,
Математику немного подучу,
И медаль я золотую получу.

7 Ученик
Если спросят у меня мои дружки,
Где же лучшие в стране выпускники?
Скажем смело им такие вот слова:
«Ну, конечно, в школе номер восемь!»

8 Ученик
Усердно вы учили алфавит,
Различные писали сочинения,
В пробирках получали цианид,
Квадратные решали уравнения.

9 Ученик
Теперь вы навсегда выпускники,
И вам открыты новые дороги.
Так не забудьте школьные звонки,
Экзамены, зачеты и уроки.

10 Ученик
Не думайте о школе свысока,
Доступно всем образованье среднее,
И школа вам всегда родной была –
От первого звонка и до последнего.

2 ученика ( мальчик и девочка) по- очереди читают инструкцию
1 ученик Инструкция по эксплуатации 11класса.
2 ученик Эксплуатация 11 класса запрещена.
1 ученик Если очень хочется эксплуатировать 11 класс, смотри пункт 1.
2 ученик В условиях чрезвычайной ситуации эксплуатация 11 класса не должна превышать нормы, указанной в пункте 1.
1 ученик В мирное время допускается эксплуатация 11 класса в соответствии с пунктом 1 настоящей инструкции.
2 ученик Еще раз посмотри на пункт 1 и пожелай 11классу счастливого пути!
Вручают инструкцию выпускникам
На середину сцены выходит учащийся младших классов
(читать деловито)

Ученик

ОТЧЕТ ОБ ЭКСПЕРИМЕНТЕ

В результате обследования, проведенного в период с двухтысячного года по две тысячи одиннадцатый год, было установлено наличие в МКОУ СОШ №:….. органической формы жизни в виде 11 класса.

Серия экспериментов, проведенных учителями школы, показала высокую жизнеспособность и приспособляемость упомянутого сообщества организмов. Положительные рефлексы и реакции на внешние раздражители позволяют утверждать, что данный вид пригоден для существования во внешней среде и может быть выпущен на свободу в течение ближайшего месяца.

Вручает отчёт выпускникам

Ученик
Выпускники 11 класса, для произнесения торжественной клятвы становись! Повторяйте все за мной слово в слово:

«Я, выпускник школы №8….
торжественно обещаю продолжать образование…
быть честным и справедливым…
не запятнать звание выпускника 2014….года…
Горячо любить и помнить всё что связывает меня со школьными годами…
и Если я нарушу эту клятву , то пусть…
порвутся мои любимые джинсы…
сядут батарейки в моем айфоне,…
запутаются шнурки в моих кроссовках,…
отвалятся колеса у моих роликовых,…
прольется «Пепси» на мой любимый костюм,…
внезапно кончится мой любимый телесериал,…
мне никогда не повезет в лотереях!…

Вручает текст клятвы выпускникам

Под музыку «Дорогою добра» учащиеся начальной школы уходят

2 Ведущий. Дорогие выпускники примите поздравления и пожелания от тех, кто ровно через год на этой сцене займут ваше место. Слово вашим приемникам — учащимся 10 класса.

Под музыку _______________________________________________________________

Выходят учащиеся 10 класса

1 ученик
Вот позади года вашей учебы…
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье…
Пока вы вместе, классом, еще рядом…
А впереди — далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым нежным взглядом
Прощенья попросить — за что-нибудь!

2 ученик
Пусть в этот вечер с вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнится в прощальный этот вечер.

3 ученик
Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век — еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех и грез!
Чтоб по душе нашли себе вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вместе: Вперед, выпускники, шагайте смело,

Вам счастья и удач желаем вновь!

Песня в исполнении учащихся 10 класса на мотив «Ты меня не забывай»
( В. Леонтьев)

Школу ты не забывай,
Даже если будет трудно -
Ты вернись весенним утром.
Детство ты не забывай!
Школу ты не забывай,
Облака в реке уснули,
Ты вернись дождем в июле,
Школу ты не забывай!

Припев: Милый друг, не скучай,
Школу ты не забывай.
Хочешь днем, а хочешь ночью,
Ты к нам в школу приезжай!

Милый друг, не скучай,
Детство ты не забывай.
Хочешь днем, а хочешь ночью,
Ты к нам в школу приезжай!

Школу ты не забывай,
Не считай часов песочных.
Ты вернись осенней ночью.
Детство ты не забывай!
Школу ты не забывай,
Упадет снежинка с неба –
Ты вернись январским снегом,
Школу ты не забывай!

Припев.

1Ведущий: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят!

Без вас не было бы ни всесильного политика, ни прославленного героя: ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то учитель.

Ответственнее и благороднее вашего призванья нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты, намечаете высокий путь сердцу и уму, верными спутниками которых являются гуманность и любовь к своей стране.

2 Ведущий: Художник творит картины, а педагог формирует личности, создаёт характеры тех, с кем связано наше будущее, — выпускников.

Сегодня вы, уважаемые учителя, отправляете своих питомцев в большую жизнь.
Пусть бесконечными будут дороги, которыми уходят от вас ученики!
Пусть славными делами на благо общества прославят они ваше имя.

1Ведущий: Начальная школа – это маленькое особое государство в государстве. Его жители – шалуны и капризули, скромники и тихони, драчуны и задиры. И именно первый учитель ведет несмышленыша в чудесную страну, в мир знаний.

2 Ведущий: А первыми учителями наших выпускников были ……

Выпускник:
Вы главное будите в душах ребячьих,
Отважно дорогу открытий торя
От первого звука и первой удачи,
Начавшихся с азбучных слов букваря.
Вы добрая фея, ведущая в знанья,
Дарящая радость, несущая свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания
И новых находок,
И новых побед!
Дарят цветы первой учительнице

1Ведущий:
Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У нас есть классный ваш руководитель,
Впередсмотрящий ваш предводитель.

Выпускник: А сейчас мы хотим поблагодарить того, кто принял эстафету от наших первых учителей, того, кто делил с нами минуты радости и огорчений, это наш классный руководитель_______________________________.

Выпускник:
Учителю любимому
Огромное «Брависсимо»!
Вы — не руководитель наш,
Вы — наш генераллисимус!
Ведь как однофамилец ваш
Фельдмаршальского звания
Вы, словно через Альпы, нас
Семь лет водили к знаниям
И пусть бывало не легко
Порою в обучении
Нам ваши знания «в бою»
Помогут, без сомнения!

Яндекс.Директ

Выпускник:
Спасибо вам за Гоголя,
За Пушкина с Тургеневым.
Спасибо за Есенина,
А так же за терпение!
Благодарим за суффиксы,
Причастия, наречия.
От них мы стали лучше, и
Немного человечнее.
Советы ваши добрые
И мысли ваши чистые -
Мы обведем их рамочкой
И подчеркнем волнистою!
Но скоро осень… Новый класс
Тут стульями задвигает
И мы им, честно говоря,
От всей души завидуем!

Дарят цветы классному руководителю

2 Ведущий: Слово классному руководителю ______________________

Выступление классного руководителя

1 Ведущий:
Дорогие выпускники! В ваших руках документ о среднем полном образовании.

2 Ведущий:
И что же дальше? А дальше… отправляйтесь в дальнее самостоятельное плавание.

1 Ведущий:
Мы высаживаем вас в открытом море и говорим: «Привет! Дальше плывите сами, без нас».

2 Ведущий: -
Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы вас отпустили в свободное плавание. Следовательно, вперёд – и не оглядываясь.

1Ведущий:
Но, помните:
У начала начал вечно мать и отец,
А родные, друзья и коллеги – все после,
А лавровый венок, и терновый венец
Кто-то учит носить, ну, а кто-то и носит
Сколько радостных встреч человеческий век
Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:
Есть особенный в жизни у нас человек,
Чьё высокое звание – первый Учитель.

Выходят выпускники под музыку и на фоне музыки читают

P. Weekers – Wish You Were Here/

1. Выпускник:
Дорогие наши учителя!
Все было: и дороги, и невзгоды,
И солнца свет, и свет любимых глаз…
И вглядываясь в прожитые годы,
Мы с теплым чувством вспоминаем вас…

2. Выпускник:
Ведь это вы нам в душу заронили
Любовь к земле, к живущим на земле,
К родным лесам и нивам изобильным.
И к теплым ароматам тополей.

3. Выпускник:
Пример мы брали с вас
И шли к вам за советом,
Наградой был взгляд ваших глаз живых.
Вы столько дали нам тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
И это вы вдохнуть сумели в нас
Стремление всегда идти вперед,
И видеть свет обетованной цели,
И не бояться никаких невзгод.

4. Выпускник:
Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту
Спасибо вам за то, что вы живете,
За ваших дел и мыслей красоту.

5. Выпускник:
Прощайте! До свидания! Сегодня мы покинем школу,
Закроется за нами эта дверь.
Пускай порой мы были несознательны
И несерьезны, и необязательны,
Но это все забудется теперь.

6. Выпускник:
Вы знали с нами множество мороки:
Экзамены, контрольные, уроки,
И пролетали птицами года.
Но ученичества минули сроки,
А благодарность наша – навсегда!

7. Выпускник:
В семейной жизни вам
Желаем счастья, пусть ваши
Дети крепко любят вас
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет каждый час.

8 Выпускник:

А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей.

- Вот это идея!
- Итак, «черный ящик»!

Звучит фонограмма из передачи «Что? Где? Когда?», выносится ящик

На фоне сказочной музыки

1. Выпускник: ( Патимат)
Ну, что ж, приступим.
Что лучшее у наших учителей?

2. Выпускник:
Нина Николаевна – целеустремленность.

3. Выпускник:
-Николай Петрович– строгость.

4. Выпускник:
- Добавим ума, как у Елены Филипповны.

5. Выпускник:
- А еще доброты Айшат Курбановны.

6. Выпускник:
- А Евгения Юрьевна – такая вся, такая. Ее красоту добавим.

7. Выпускник:
- Серьезность от Валентины Андреевны.

8. Выпускник:
- И юмор, юмор не забудьте.
- Его возьмем у Сергея Ивановича.

9. Выпускник:
- А легкость у Татьяны Владимировны.Людм Вик

10. Выпускник:
- Подсыплем туда перца Веры Николаевны.

1. Выпускник:
- И подтянутость Сан Саныча.

2. Выпускник:
- А как же без умения программировать?
- Это захватим у Анатолия Васильевича.

3. Выпускник:
- Решительность Ларисы Владимировны добавим.

4. Выпускник:
- Еще легкости подкиньте, от Светланы Васильевны.

5. Выпускник:
- Оригинальность Светланы Анатольевны.

6. Выпускник:
- Умение говорить по- английски от .Раисы Ивановны.

7. Выпускник:
- И, наконец, ответственность от .Анны Сергеевны.

8. Выпускник:
- Фу, вроде все. Завязывай.
- Крабле, крибле, бум!

На фоне музыки выпускники – юноши выводят маленькую девочку.

Выпускник: Вот он идеал нового будущего учителя.

Под музыку дарят цветы учителям

Исполняется песня «А знаешь, всё ещё будет».

Вы уже давно расстались,
Разлетелись кто куда.
Только в памяти остались
Эти годы навсегда.
И опять вас тянет в школу,
Это очень важно вам -
Разговоры, смех веселый,
Грусть и радость пополам.

И сердце вдруг забьется,
И трудно сознавать,
Что детство не вернется,
Но можно вспоминать.

Нам нужны такие встречи,
Чтобы сердцем не остыть.
И торжественные речи
Лучше просто отложить.
Нужен разговор душевный
И сиянье добрых глаз,
И чудесный, и волшебный
Вечер там, где любят вас.

1Ведущий Выпускники вас поздравляют ваши учителя

Выступление учителей

Ведущий:
Сегодняшнее торжество – это огромное событие и в жизни родителей: это итог долгих и трудных 11 школьных лет. Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы и тревоги первой любви- все пережито чуткими и отзывчивыми родительскими сердцами. Что же! Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими хорошими, умными, добрыми и красивыми выросли ваши дети. Спасибо вам за воспитание ваших детей. Здоровья вам и благополучия.

1 Ведущий:
И вот всё позади. Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими умными, добрыми, красивыми выросли ВАШИ дети. И как бы ни сложилась их судьба, где бы они не оказались, родительский дом останется для них «началом начал».

Под музыку выходят выпускники_____________________________________________

1. Выпускник:
Сегодня мы прощаемся со школой,
А завтра нам решенье надо принимать:
Профессий разных и полезных много,
Какую же дорогу нам избрать?

2. Выпускник:
Куда отправиться нам с аттестатом?
В какой нам институт его отдать?
Кто нам помочь в вопросе этом может?
Конечно, папа, бабушка и мать.

3. Выпускник:
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели.
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение.

4. Выпускник:
Не волнуйтесь, ничего уж не случится.
За любовь и нежность мы вам благодарны,
Это вы растили юные таланты.
И дождались вы счастливого момента
Дарим вам родные, мы поклон, поцелуй и эти аплодисменты!

Выпускники поют песню под фонограмму песни И.Крутого «Ангел-хранитель».
Мой первый шаг, улыбка и смех –
Это все ваша боль, ваша жизнь, ваш успех.
Любая печаль, любая беда,
Мама – твой верный друг, и с тобой всегда!

В дороге любой, на дальней планете
В горе и в радостях жизни непростой
Будет всегда мама рядом на свете
Ангел-хранитель мой,
Ангел-хранитель твой!

Бурная жизнь нас унесет,
Но знает, что дом родной нас всегда очень ждет!
Вашим теплом каждый согрет,
В ваших сердцах горит вашей жизни свет!

Мы пронесем на дальние планеты
Имя твое, образ твой родной!
Пусть же всегда в нашей жизни светит
Мама – хранитель мой!
Ангел-хранитель мой!

2 Ведущий: Слово родителям выпускников

1 родитель
Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живётся на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что труднее –
Экзамены всякие, конкурсы эти.
Быть может, и верно. Им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети.
На нас вы сердились порою, наверное,
За нашу заботу, опеку чрезмерную.
За то, что любили вас горячо,
Подставить почаще старались плечо.
Конечно же, дети, вы выросли, да!
Но нам вы детьми остаётесь всегда.
И если ненастья вас ждут впереди,
Мы просим, не сбейтесь с прямого пути.
Подумаешь, дождик, подумаешь, снег,
Гроза – на минуту,
А солнце – на век!

2 родитель
Родители – детям:
Самое главное – будьте здоровыми.
Не обязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми,
С планами и мечтами большими.
Всем получить дипломы желаем,
В гости всегда вас ждём, приглашаем.
Всем вам желаем честно трудиться,
Встретить любовь – выйти замуж, жениться.
Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.
Помните, в мире нет лучше и краше
Отчего дома нашего.

3 родитель
Родители – администрации:
Всем Вам благодарность за ваше вниманье
К народному образованью
За школьный ремонт, за тепло, электричество
За книги, пособия в нужном количестве.
За кадры очень высокого ранга.
За Ваши проверки с тыла и фланга.
За праздники, конкурсы, олимпиады.
За щедрые Ваши подарки, награды.
За этот прекрасный, сверкающий бал,
За всё, чем каждый из Вас помогал
Спасибо за ваши акции,
Представители школьной администрации.

4 родитель
Родители – учителям
Низкий поклон Вам за наших детей.
Сколько отдали Вы жизни своей,
Времени, силы, ума и терпения
Для воспитания и обучения.
Сколько тепла, доброты, понимания,
Сколько таланта и сколько старания,
Сколько любви подарили за все 11 лет.
Вы им прививали радость побед,
Вы с ними делили и труд, и печали,
Кого – то корили, кого – то прощали.
За жаркое сердце, за чистые руки,
За верность профессии и науке,
За Вашу любовь, отношение к детям,
Спасибо от всех, от родителей этих.

5 родитель
Родители – родителям:
Дорогие родители, мамы и папы,
Вроде недавно стояли сами,
Нам аттестаты вручали,
Нас поздравляли и тоже желали.
Сегодня мы снова экзамен сдаём:
Кого мы во взрослую жизнь выдаём?
Как мы их растили и как воспитали,
Чему их учли и что прививали,
И мы, пусть в душе, в ответе перед всеми
За всё, что сделают наши дети.
Родители, не забывайте детей,
Не вычеркнуть их из жизни своей,
Любите их, помните, помогайте,
Ругайте, прощайте и понимайте,
Чтоб дом Ваш всегда семьёю своей
Был пристанью верной ваших детей.

6 родитель
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
Родители вручают выпускникам шары, в которых вложены листки с напутствием и пожеланием

1 Ведущий:
Итак, 10 аттестатов зрелости в руках их владельцев. Пусть они принесут дорогим выпускникам успех, удачу, счастье.

2 Ведущий:
Уходит день, полный радостных волнений, счастливых мгновений. Уходит 25 июня 2011 года. Ваш, выпускники, знаменательный день.

1 Ведущий:
На пороге 26 — ое июня 2011- ого года, день с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и свободная жизнь. Пусть она будет счастливой.

2 Ведущий:
Выплеснулись чувства через край,
Все чуть-чуть от праздника устали,
Значит, хватит, торжество, прощай!
Пусть звучит аккорд последний в зале.

1 Ведущий:
Дорогие гости, пусть для Вас
Воплощеньем молодости, счастья,
Прозвучит последний, школьный вальс.
Выпускники танцуют вальс

2 Ведущий: Я слышала, когда падает звезда, надо загадывать желание, и оно обязательно сбудется.

1 Ведущий: И у каждого человека свои звёзды. Одним- кто странствует- они указывают путь. Для других – это просто маленькие огоньки. Для кого-то они как задача, которую надо решить.

2 Ведущий: Мы приглашаем на сцену наших выпускников.
Классный руководитель
Я подарила вам по искре,
Теперь свечой они горят.
Но пламя чувств переполняет
Слезою орошённый взгляд.

1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернётся.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своим учителям. Спасибо за понимание и поддержку.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своим беспечным школьным дням. Нам было здесь так здорово.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своим одноклассникам. Спасибо за верную дружбу.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своим родителям. Все эти годы они были с нами.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду родной школе. Школа, ты стала для нас родным домом.
1 Выпускник: Мы зажигаем эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела!
1 Выпускник: Зажглись новые звёзды. И это к счастью.
1 Выпускник: Это значит, что наши желания сбудутся.
1 Выпускник: Закончилась наша последняя встреча со страной детства. Пути назад в детство больше нет.

Песня «Мир не прост, совсем не прост»

Мир не прост, совсем не прост,
Нельзя в нем скрыться от бурь и от гроз,
Нельзя в нем скрыться от зимних вьюг,
И от разлук, от горьких разлук.
Но, кроме бед, непрошенных бед,
Есть в мире звезды и солнечный свет,
Есть дом родной и тепло огня,
И школа твоя есть у тебя.

ПРИПЕВ:
Всё, что в жизни есть у тебя,
Всё, в чём радость каждого дня,
Всё: твои друзья, твои мечты,
Это всё, это всё ты!
Всё, в чём радость каждого дня,
Всё, что ты зовешь своей судьбой,
Связано, связано, школа, с тобой.

Мир не прост, совсем не прост,
Но ты не бойся ни бурь и ни гроз,
Не страшен холод, не страшен зной
Если с тобой, друг рядом с тобой.
И не густи, ты зря не грусти,
Когда вдруг встанет беда на пути.

С бедой справляйся, любовь храня
Ведь у тебя, есть друг у тебя:

ПРИПЕВ:
Всё, что в жизни есть у тебя,
Всё, в чём радость каждого дня,
Всё: твои друзья, твои мечты,
Это всё, это всё ты!
Всё, в чём радость каждого дня,
Всё, что ты зовешь своей судьбой,
Связано, связано, школа, с тобой.

2 Ведущий:
В добрый путь, ребята, улетайте!
Жизнь большая впереди вас ждет!
Только школу никогда не забывайте
И тех, кто подготовил вас в полет!

1 Ведущий:
Удачи вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники 2011 года!

Под музыку Выпускники уходят со сцены

Сценарий выпускного вечера в 11 классе

Сценарий выпускного вечера в 11 классе - официальная часть вечера, но на этот раз в зале не будет скучающих лиц, потому что в числе выступающий и учителя и выпускники и родители. Имена выпускников. упоминающиеся в стихотворениях, приведены для примера. Придумайте сами, кому из ваших одноклассников подойдет то или иное стихотворение. Эффект будет особенно сильным, если произнесенные стихи будут сюрпризом для зрителей и самих выпускников.Шуточные викторины, эпиграммы, конкурсы для выпускного - все это содержится в данном сценарии выпускного вечера

Ведущий:
Добрый вечер всем присутствующим. Сегодня в нашей школе праздник - выпускной вечер. Еще 27 человек закончили нашу школу.

Выпускной школьный вечер -
Самый памятный вечер
Приглашаем 11 класс
На прощальную встречу.

(звучит музыка, 11 класс входит в класс, садятся на первых рядах.)

Стихотворение:

Казалось бы одно и то же
Который день, который год,
Но вновь, как в юности тревожит.
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открыться ждешь и откровенья,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Дорогие выпускники, родители, гости, рады сообщить вам, что выпускные экзамены за курс средней общеобразовательной школы всеми учащимися сданы.
Слово для зачтения приказа по школе и вручения аттестатов предоставляется директору школы NNN. и завучу NNN. (Вручаются аттестаты)
Ведущий:

Ребята! Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше вашей классной
Не старайся - не найдешь.

Предоставляется слово классному руководителю NNN
Ведущий:

Дорогие мамы, папы!
Ну не плачьте вы сейчас
Ваши дети выросли уже
И намного в этом перегнали вас.

Ребята, вас поздравляют родители. Слово предоставляется…

Ребята, прежде чем вызвать вас на сцену для ответного слова я бы хотела провести еще один небольшой экзамен, обзорный, почти по всем предметам. Вот только после него можете быть уверены, что вы всегда и везде ответите на любой вопрос и не растеряетесь.
Внимание! Комиссия во главе со NNN фиксирует ответы, экзаменующий - я, NNN - ассистент.

1. Кто соавтор Ньютона? (Яблоко)

2. Тара с философским содержанием. (Бочка Диогена)

3. Палка, аккуратно вставленная в колесо. (Спица)

4. Место, куда умный не пойдет. (Гора)

5. Первый денежный аванс будущему лауреату Нобелевской премии. (Стипендия)

6. Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны.(Плюс)

7. Явление, которое можно объяснить законом всемирного тяготения. (Падение)

8. Научно-обоснованная пустота. (Вакуум)

9. Ребенок, который вместо детского сада идет в институт. (Вундеркинд)

10. Целеустремленный отрезок. (Вектор)

11. Укороченный метр. (Ярд)

12. Бесплатное звукопроизводящее устройство. (Рот)

По количеству хорошистов вы второй класс после первого выпуска. Так ли это - сейчас проверим. Начали…
Экзамен последний сдан, теперь можно пригласить вас на сцену для ответного слова.
Вы будете выходить по тому порядку, по какому будут звучать в вашу честь стихи. В общем вы их уже слышали на последнем звонке, но некоторые услышат впервые. А некоторые - в измененном варианте.

Стихотворение "О, школа, колыбель моя".

1. Бог не обидел ни умом, ни внешностью
   И ты сегодня медалистом стал
   Видать, ты не дремал Андрюшенька,
   Когда Господь все раздавал.
   Сегодня мы прощаться будем
   Не знаем - нас ты не забудешь.
   А главное - всех вспомни нас тогда,
   Когда ты президентом будешь. (Черемисин А.)

2. Денис Дорохин, он же - шеф,
   И обладатель серебряной медали.
   Науки любит, что поточнее,
   А спорт такой, что пошустрее
   Футбол и баскетбол - любимая игра
   К тому ж артист он - хоть куда!
   Ей - Богу много ролей исполнил,
   Кого он только не играл на сцене школьной:
   Был огурцом, купцом и дедом
   И чтоб ни делал, он все доводит до победы.

3. Волейболистка, баскетболистка,
   Художница, артистка
   Сыграет драму, станцует и споет,
   Все получается прекрасно у нее.
   А какова сама, каналья?
   Красавица ты наша, Соннова Наталья!

4. Марина Редина - ты наша совесть, опора и защита
   Обидеть ни кого не позволяла
   Ты даже глаз свой подставляла
   Была ты первой в спорте и труде
   И вынесла все тяготы достойно
   Да, ты редкий экземпляр,
   Такого больше нет нигде.
   Ну, разве можем мы тебе сказать "прощай" спокойно.

5. Ты гений наш, ты лицедей
   Все образы твои так многозначны!
   Грузин ли ты, или еврей
   Иль Жириновский - однозначно!
   Артист и пародист и музыкант.
   Закончил школу далеко не плохо
   . Лишь позавидовать остается всем
   Ты слышишь, Закомолдин Леха?

6. Феноменальное природы сочетанье -
   Изящный ум с изящной красотой
   И все это, представьте, у одной
   Кому ж принадлежит, сие?
   Марине Буренковой!

7. Нет, какие все красавицы и красавцы!
   Не думайте мы не подлизы,
   Взгляните вон на Кодина Олега
   С его очаровательной улыбкой Моны Лизы.
   Олег! Девчонки от тебя все без ума
   Тебе об этом они расскажут сами
   Им гордость не дает упасть к твоим ногам,
   А то б лежали тут все штабелями

8. Алеша Плужников!
   Но а чем вам не Ален Делон?
   Пусть местного масштаба, но звезда.
   Но это временно, не навсегда.
   Наш соловей - он своего добьется
   И на Олимп Алешка все-таки пробьется.
   Еще услышим, как с большой эстрады
   Алеша будет выводить рулады.

9. А знаете, что поражает в Наде?
   Она вся светится, в ней злобы не бывает никогда.
   Общаться с нею всем приятно,
   Так все и говорят, что чудная она, Надя Судоргина.

10. А вот наш Аполлон,
    Спортсмен, красавец, к тому же, снайпер,
    По области в стрельбе ведь самый лучший он.
    Держитесь, девчонки, пронзит он ваше сердце так и знайте.
    Хороший парень, и говорят талантлив,
    И учился он неплохо,
    К тому ж военным хочет стать,
    Мы верим - ты им будешь, Загороднев Леха.

11. Ольга Гурова ты ж милый идеал,
    Скромна, добра и умница, конечно,
    Друзья с тобою рядом чувствуют себя
    Всегда уютно и надежно.
    Ты никогда и никого не подвела ни разу.
    Дюймовочка 11-го класса.

2. О! Эти черные глаза,
   И вид твой важный…
   О! Твой восточный тип лица…
   Но все же кто же ты?
   Умен, и даже, когда надо, скромен
   Так говорят друзья о нем.
   Подруга у него - гитара.
   Им хорошо, когда они вдвоем.
   Да, все это о тебе Кулюкин Саша,
   Очередная радость наша.

3. Поведали друзья о чуткости твоей и доброте,
   А как ты хороша - мы видим сами.
   Так выходи ж сюда, пусть видят все
   Кокорина Светлана!

4. Сергей Лысенко! Очарованный, околдованный,
   Нет, не женщиной, а компьютером
   Эх, ведешь ты жизнь не нормальную,
   Погрузился весь в виртуальную.
   Ну что ж, держись Серега,
   Пока закончи институт, туда тебе дорога.

5. Марина Козлова,
   Не знаю, может я и буду не права,
   Но все-таки скажу свое вам мнение.
   Вот для меня - Татьяна Ларина она -
   Не более и не менее.

6. А вот еще одна звезда 11-го класса.
   Диман Лифанов, он же и Вован,
   Был негром, но его убили…
   И вот тогда-то президентом стал Диман.
   Прикольный, шустрый, отличный парень,
   Рекорд имеет свой… нет не в спорте…
   Он спишет, что угодно, где угодно.
   Умеет делать это, как никто другой.

7. Если вдруг стало светло вокруг,
   Что в этом бывает нередко,
   Значит со своей сияющей улыбкой
   Где-то рядом Таня Бондаренко.

8. Максим Шурухин, каков юнец,
   Ну, где найдешь такого,
   Очаровашка, обояшка и, наконец,
   Наш местный Казанова.

9. Люданька, так хочу назвать,
   Зову ее так с детства.
   Насколько с детства она была тиха.
   Настолько в ней сейчас энергии, лукавства и кокетства (Медведева Л.)

10. Антоша Фирсов - пай - мальчик говорят.
    Еще друзья отметили довольно метко,
    Когда приходится приврать чуть-чуть -
    Краснеет сильно он,
    Честь и хвала, такое в наши дни с детьми бывает редко.

11. Всякие "Мисс" бывали на свете,
    Но "Мисс Тростинка" не было еще.
    Случись такое и тут бы победила
    Потапова Аня, встречайте ее.

12. Чернявский Серж, загадка парень,
    Он с физикой и математикой поладил,
    С английским, русским - не совсем,
    Но с Пушкиным отношения наладил.
    Сыграл ты Пушкина, как говорят на "пять".
    Пожалуй скоро и стихи начнешь писать.

13. Олеся - помощница мамина,
    Домашнюю работу любит,
    Печет торты, квартиру убирает.
    Всегда веселая и всем улыбки дарит.
    Хотим, чтоб вечно улыбалась,
    Любимым делом занималась.

14. Лена, Леночка, Аленка
    Тиха, скромна девчонка
    Мне кажется с ней не бывает никому хлопот.
    Она ведь с полуслова все поймет.
    Надеюсь, не ошиблась я,
    Леночка Ванявкина.

15. У нее все отлично,
    И к тому же симпатична…
    Обаятельна, умна
    И загадочна она - Ольга Закомолдина.

16. А эта девочка - олицетворение уюта,
    Домашнего тепла и очага.
    Она, во-первых, мамина подруга,
    Друзьям, конечно, тоже дорога.
    Ты - женственность сама, ты - доброта.
    Собакина Елена, - выходи сюда.

Дети поздравляют родителей.
Поют песню "Родительский дом".

I куплет
Где бы ни были мы, но по-прежнему,
Неизменно уверены в том,
Что нас встретит с любовью и нежностью
Наша пристань - родительский дом.
Припев
Родительский дом, начало начал,
Ты в жизни моей надежный причал
Родительский дом, пускай много лет
Горит в твоих окнах добрый свет.
II куплет
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны,
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой.
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.

Ведущий:
Дорогие гости, выпускники! Сегодня, в этот час, в этом зале открывается музей необыкновенных вещей. Это любимые предметы или не обходимые принадлежности учителей и работников нашей школы. Вещи эти пока еще невидимы и вот ваша задача: надо поскорее угадать эти вещи и их хозяев, которые присутствуют в зале.

Экспонат №1 (Хоз. тетрадь директора школы, ключи)

Слушайте все! В одном из кабинетов найден предмет… цвета. По его содержанию можно предположить, что владелец работает сантехником, бухгалтером, профессором математики, бизнесменом. Здесь же записаны фамилии некоторых учеников 11-го класса. Найден еще один предмет, точнее - несколько на одной связке. Владелец обладает удивительной способностью терять эти предметы везде и всюду. Назовите предметы и владельца.

Экспонат №2 (амперметр, расписание)

Устройство, измеряющее не только силу тока, но игры желаний и количество энергии, потраченное на изучение одной из наук о чистоте природы. Этим прибором пользуется строгий и требовательный человек. И этот же человек является хозяином еще одной вещи, без которой в школе не обходится ни один день. Он же является и сочинителем этой вещи. Чтобы ее составить, нужно потратить множество сил. В этой вещи все уроки и номера кабинетов. Что это за вещи? Как зовут учителя? 

Экспонат №3 (карта)

Простыня, которая вешается на доску. Изрисованная красными и черными стрелками, отражающими славный боевой путь армий и государств, но главное - нашей матушки России. Это необходимая вещь учителя, о которой ведем речь. Что за простыня и что за учитель, ею владеющий? 

Экспонат №4 (противогаз)

Одна из разновидностей маскарадных масок, которая облегчает дыхание в сильно загрязненной среде. Хозяин и обладатель этой маски учит выживать в невыносимых условиях. 

Экспонат №5 (том стихов А. Ахматовой) 
Книга со стихами русской поэтессы. Когда вы узнаете кто эта поэтесса, тогда догадаетесь чьей любимицей она является. Внешние данные поэтессы очень выразительны: у нее римский профиль, целеустремленный взгляд, "женскую" поэзию ХХ века называют ее именем. Так чья же эта книга стихов, и кто та учительница, которая робеет перед талантом этой поэтессы? 

Экспонат №6 (циркуль)

Экспонат двуножный, но каждая нога имеет свое предназначение. Когда одна нога стоит, уткнувшись в поверхность, другая вытанцовывает вокруг нее по кругу. Обладательница этого экспоната имеет еще ряд нужных предметов для работы на доске. Но может обойтись и без них, изображая на доске всяческие фигуры размашистым движением руки. 

Экспонат №7 (глобус)

Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький, крутится… При помощи этого предмета можно путешествовать не имея долларов, верблюдов и джипов. Так и поступает его бывший владелец. 

Экспонат №8 (мяч)

Предмет для битья руками, ногами, головой и всеми частями тела. Особенно часто подвергается нападению со стороны человека небольшого роста, обладателя золотого зуба. Кто это? И что за предмет страдающий от него?

Экспонат №9 (кисточка)

Этот экспонат очень специфичный, является орудием труда людей очень одаренных, представляет из себя палочку с мягкой метелкой на конце. Поводив этим предметом по поверхности листа или холста, обладатель сего выдает на свет очередной шедевр. Что за шедевр и кто его обладатель? 

Экспонат №10 (словарик)

Довольно толстенький томик небольшого формата с очень странным содержанием: все слова в нем записаны в два столбика, один из которых более-менее понятен, а во втором столбце по настоящему разбираются только два учителя нашей школы. Что за предмет и о ком речь? 

Экспонат №11 (пробирка)

Предмет из тонкого стекла, по форме напоминающий сосиску. В ней часто бывают жидкости, неупотребляемые внутрь. Владелец предмета часто дрожит над ним и готова отдать за него жизнь. 

Экспонат №12 (дискета и молоток)

Кроме этого экспоната обладатель его имеет еще тягу к увесистому предмету с тяжелым набалдашником. Его часто можно увидеть в руках этого учителя, ведущему специалисту по деревообработке, стендо - изготовлению, пило - строганию и т. д. Так кто же он? О каких предметах шла речь? 

Экспонат №13 (обои)

Если я буду перечислять все предметы, которыми пользуется этот человек в своей работе, то вы мне перечислите половину коллектива нашей школы, имеющих отношение к этим предметам по своей прямой работе. Например: ножницы, краски, кисточка магнитофон, скотч, кнопки. Ей не стало хватать ватмана, в ход пошли уже обои. Кто это? 

Экспонат №14 (формуляры библиотечные)

А этот предмет или предметы, заведены на каждого ученика нашей школы, в них записываются не рост, цвет волос и партийная принадлежность. Обладательница этих экспонатов ведет с помощью их строгий учет того, что вы у нее берете, когда берете, когда отдаете, в каком виде. И если в плохом, то на следующий год вообще не получите этого. Что за экспонат и кто она? 

Экспонат №15 (классный журнал)

Предмет, о котором буду говорить, очень важен, в нем вся информация о учениках: где живут, кто родители, а самое главное - оценка ваших знаний по каждому предмету. И за всем этим строго следит человек, отдавший вам семь лет своей жизни, своей души, делившая с вами радость и печаль, следивший за каждой вашей оценкой, за каждым пропуском и прогулом. Назовите о ком и о чем речь? 

Ведущий:
И наконец, теперь вы окончательно обрели самостоятельность. Что же дальше будет с вами? Дай бог, чтобы все было так как вы хотите. А сами вы как думаете?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491816-scenarij-vypusknogo-bala