Консультация для родителей детей первой младшей группы! «Я танцую и пою!» Что умеет малыш

Что умеет малыш

После первого дня рождения многие родители вздыхают с облегчением, думая, что самый сложный период уже позади. Но погадите расслабляться – всё ещё только начинается!

К двум годам жизни малыш подходит с большим багажом умений и навыков. Он уверенно ходит, бегает, прыгает, карабкается по лестнице и преодолевает практически любые препятствия. Теперь мамам и папам гораздо сложнее спрятать что – либо от маленьких шаловливых ручек.

Но пальчики развивались не только для «вредностей», но и во благо. Карапуз уже без видимых усилий строит башню из 4 – 5 кубиков, рисует «каляки – маляки», бросает мяч, перелистывает страницы, поворачивает ручки в дверях, ловко манипулирует пультом.

Впечатляют и его достижения в интеллектуальном развитии. У ребёнка сформировано понимание причинно – следственной связи. Он знает, что если сбросить чашку со стола, она разобьётся, если залезть в лужу в сандалиях, они промокнут и т. д. Малыш способен классифицировать понятия, знает, что берёза – дерево, медведь – животное и т. д. Может мыслить и абстрактно: понарошку накормить куклу, лететь на самолёте, водить машину.

Растёт и словарный запас. К концу второго года у некоторых малышей он может достигать 100 слов. Появляются и первые простые предложения, состоящие не только из существительных и прилагательных, но и местоимений и наречий: «Мне пить», «Это дядя», «Там темно».

Происходят перемены и в социальном развитии малыша. Его открытость и добродушие по отношению к сверстникам в первый год жизни может смениться полным неприятием и недружелюбием к другим детям, что, впрочем, не мешает ему играть с ними бок о бок. Дружить в этом возрасте ребятишки ещё не умеют, но уже могут отдавать предпочтение тому или иному ребёнку (чаще всего постарше, исходя из общности интересов и схожести характеров.

Если папы и мамы изрядно постараются, малыш за этот год научится себя обслуживать. Ведь ему уже вполне под силу самостоятельно есть ложкой и вилкой, пить из кружки, ходить на горшок, умываться, снимать одежду и частично одевать её на себя. Он с большим энтузиазмом берётся за любое поручение родителей, воспитателей: выбрасывает фантик, разгружает сумку с продуктами, лепит вареники и даже пылесосит и подметает. Поощряйте желание ребёнка помогать Вам, не отказывайтесь, даже если знаете, что Вам придётся всё переделывать. Это принесёт свои плоды в будущем – ребёнок будет знать, что он может быть полезен, его ценят и его труд действительно необходим!

Почаще хвалите и обнимайте своих детей!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492063-konsultacija-dlja-roditelej-detej-pervoj-mlad