- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока футбол
Тема: Техника владения мячом ногами
Цель: Обучить техническим приемам футбола
Задачи:
1. Обучить технике ведения мяча различными способами.
2. Совершенствовать прием мяча подошвой.
3. Развивать быстроту реакции и координацию движений применительно к игре футбол.
4. Воспитать согласованность действий при взаимодействии игроков.
5. Содействовать усвоения знаний обучающихся о соблюдении правил во время игры футбол.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Электрогорск Московской области»
142531, Московская область, г. Электрогорск, ул. Советская, д. 30а;
тел/факс.8-496-433-20-71
е-mail:School-2-elg@yandex.ru
__________________________________________________________________
Конспект урока:
«Футбол »
Подготовил и провел:
Кузнецов Я.А.-учитель физкультуры
12.04.2019г.
Г.о.Электрогорск
План-конспект
Для учащихся 5 класса
Время: 45минут.
Вид занятий: урок по футболу.
Инвентарь: футбольные мячи, набивные мячи, сетки.
Место проведения: спортивный зал (спортивная площадка).
Цели урока: научить основным элементам игры в футбол.
Задачи урока:
1.Обучение технике ударов по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы, средней частью подъема.
2. Обучение технике остановке катящегося мяча внутренней стороной стопы и подошвой.
3.Развитие двигательных качеств – скоростно –силовые.
Части урока | Содержание учебного материала | Дозировка | Организационно- методические указания |
1. | Подготовительная часть Организационная часть
Сообщение задач урока | 12 мин 1ми | Обратить внимание на форму и дисциплину учащихся |
2. 3. | Разминка в парах Ходьба и ее разновидности:
Бег в парах и его разновидности:
ОРУ в парах I.И.п.- стоя лицом друг к другу взявшись за руки, ноги врозь 1- руки в стороны; 2- руки вверх; 3- руки в стороны; 4- и.п. II. И.п.- стоя лицом друг к другу , руки вперед.
3-4- другой рукой III.И.П. – стоя спиной друг к другу взявшись за руки, ноги врозь 1- руки в стороны; 2- руки вверх; 3- руки в стороны; 4- и.п. IV.И П.- стоя спиной друг к другу, руки в стороны
3-4- тоже влево V.И.П.- стоя спиной друг к другу, руки в верх 1- наклон вправо; 2-и.п. 3-4- тоже влево VI.И.П.- стоя лицом друг к другу, руки на плечи партнеру наклон прогнувшись 1-3 наклон; 4-и.п. VII.И.П- стоя лицом друг к другу
VIII.И.П- стоя спиной друг к другу, руки в верх
IX. И.П.- стоя спиной друг к другу, руки вверх
X. И.П.- стоя лицом друг к другу
XI. И.П.- стоя лицом друг к другу, руки в стороны 1- мах правой 2-и.п. 3-4- тоже левой
| 10мин 30м 20м 10м 20м 3кр. 2*20м 2*20м 2*20м 2*25м 4р 4р 4р 4р. 4р. 4р 4р 4р 4р 10р 4р | Положение рук меняется по команде, темп быстрый Спина прямая, руки параллельно полу колени вперед, спина прямая, руки не отпускать Колено выше, подбородок параллельно полу, смотреть вперед, спина прямая, не сутулиться, не наклоняться, не отпускать руку партнера Темп средний Упр.выполнять по боковым линиям площадки, стараться тянуть партнера на себя. Пытаясь вытолкнуть партнера, не применяем чрезмерную силу. По свистку смена положения партнеров. Учащийся держит партнера за пояс, пытаясь его удержать. После выполнения ускорения, медленный бег, смена партнеров на диагонали. Руки прямые Спина прямая, согнутую руку прижать к туловищу Руки прямые, на мяч не смотрим Спина прямая, руки прямые Руки прямые. Повороты выполнять корпусом, делать скручивающие движение Наклон точно в сторону, руки прямые Руки прямые, в локтях не сгибаем, наклон ниже, колени не сгибать Выпады выполняются одновременно в противоположные стороны Прогнуться, держать равновесие Наклон выполнять поочередно, приподнимая партнера на своей спине Стопы не отрываем от пола, спина прямая Нога прямая, точно в сторону |
1. I.
II 2. I. II. III.
3 I. II.
| Основная часть Обучение технике ударов по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы, средней частью подъема Обучение техники ударов по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы Упражнение в парах
Обучение техники ударов по неподвижному и катящемуся мячу средней частью подъема Упражнение в парах
Обучение технике остановке катящегося мяча внутренней стороной стопы и подошвой Обучение технике остановке катящегося мяча внутренней стороной стопы.
Обучение технике остановке катящегося мяча подошвой.
Подводящая игра «Квадрат» Развитие двигательных качеств: Скоростно-силовые реализовалась в разминке Заключительная часть Мини викторина: « Ответь правильно на вопрос учителя». Построение, выявление лучших учеников, подведение итогов урока, получение д/з. | 30мин. 8мин. 5мин. 5мин. 5мин. 7мин. 2мин. 1мин. | Нога ставится слегка согнутая в колене в 10-15 см от мяча, чуть сбоку. При этом носок опорной ноги должен точно совпадать с направлением предполагаемого удара. Стопа согнутой в колене бьющей ноги сильно разворачивается наружу. В момент удара сере- дина подъема соприкасается с серединой мяча, с наклонением туловища над мячом. После завершения удара бьющая нога должна продолжать движение за мячом, что обеспечивает продолжительный и точный удар. Выполнение ударов осуществляется попеременно правой и левой ногами Упражнение выполняется на расстоянии 1-2 метра Следить за правильным выполнением техники удара При исполнении этого удара опорная нога, немного согнутая в колене, ставится рядом с мячом, носок ее «смотрит» точно по направлению удара. Бьющая нога отводится назад, сги-бается в коленном суставе и маховым движением бедра выносится вперед. Удар наносится точно в средину мяча, голеностоп напря-гается, носок ноги оттягивается вниз, корпус наклоняется вниз. Одновременно с бьющей ногой одноименная рука отводится назад, а другая - выбрасывается вперед-вверх. Выполнение ударов осуществляется попеременно правой и левой ногами Имитация выполняется не в полную силу, основной упор – на правильное выполнение техники Обращать внимание на сопровождающее движение мяча ногой в момент удара Следить за правильным выполнением техники удара Ученик должен встретить мяч ногой в дальней точке, сделать небольшое уступающее (притормаживающее) движение назад принимающей мяч ногой., и, «придавить мяч» перед собой к газону. Стопу останавливающей мяч ноги разворачиваем под углом 90 градусов Остановку выполняем поочередного правой и левой ногами Для его выполнения необходимо вытянуть ногу вперед навстречу мячу, слегка согнув ее в коленном суставе, но- сок бутсы поднять, пятку опустить и . «придавить мяч» перед собой к газону. Следить за правильным выполнением техники остановки Остановку выполняем поочередного правой и левой ногами Учащиеся разбиваются на группы по 6 человек, четверо образуют квадрат, а двое в середине. Учащиеся отвечают на вопросы из раздела программы «Футбол» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492190-konspekt-uroka-futbol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.