Квест игра «Путешествие в весенний лес»

Квест - игра для детей средней группы

«Путешествие в весенний лес»

Цель:

Показать роль природы в жизни человека; воспитывать заботливое, бережное отношение к природе.

Задачи:

Обучающие:

-закрепить счет до 5, умение отгадывать загадки;

-уточнить знания о диких животных;

-формировать навык составлять целое из частей.

Развивающие:

-развивать мелкую моторику, логическое мышление, воображение, внимание, умение отвечать на вопросы;

Воспитательные:

-воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе, учить правильному поведению в природе;

-привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).

Материал и оборудование:

-конверт с письмом, корзина с шишками, аудио запись песни «Мы едем, едем, едем.», разрезные картинки «Весны», магнитная доска, морковки, картинка-схема (лампа, костёр, солнце, лучи для солнца.

Предварительная работа:

-чтение художественной литературы о весне, диких животных; рассматривание иллюстраций на тему «Весна»; наблюдение за природными явлениями.

Ход игры:

Воспитатель: Сегодня в детский сад пришло письмо от Весны.

(читает письмо)

-Здравствуйте ребята!

Знаю, что вы меня очень ждёте, но со мною случилась беда.

Зима не отпускает. Я прошу вас помогите!

Смело задания мои выполняйте и из беды поскорей выручайте!

Воспитатель: Я предлагаю вам отправиться в путешествие и спасти «Весну», вы согласны?

Показывает картинку-схему с изображением лампочки, костра, солнца.

- Что поможет растопить снег в природе? /солнце/

Воспитатель: Чтобы растопить снег и разбудить Весну, надо собрать солнечные лучики.

(Укрываются жёлтым покрывалом- чтобы Зима не заколдовала,

произносят слова: «Волшебное покрывало деток согревай, зима отступай»).

-Поедем мы на автобусе, я буду водителем, а вы пассажирами, занимайте места и с хорошим настроением отправимся в весенний лес. Будем задания выполнять и лучики для солнышка получать.

(звучит музыка «Мы едем, едем, едем…»).

Воспитатель: Вот мы и оказались в лесу, чтобы полюбоваться природой, послушать пение птиц, посмотреть, как просыпается весенний лес. (показ на экране весеннего леса, пение птиц).

1 задание и первая загадка:

-Кто под деревом сидит и ушами шевелит?

Это зайка беленький,

Зайка просит вас ребята все морковки посчитать (дети считают до 5)

Зайка: Спасибо, ребята, вот вам солнечные лучики (дети прикрепляют на магнитную доску).

-Идём дальше по дорожке,

Высоко поднимем ножки,

Тут преграда на пути

Надо нам её пройти! (дети перепрыгивают через дощечки).

2 задание и вторая загадка:

Быстрый маленький зверек

По деревьям скок-скок. (Белка.)

Ребята у белочки случилась беда- рассыпались шишки. Поможем, собрать?

(собирают шишки, получают солнечные лучики (ставят их на магнитную доску).

3 задание и третья загадка:

Ведущая.

Это что за бугорок?

Может, Мишка прилег?

Мишенька, пора вставать,

Весну надо выручать!

Поиграй с нами в игру «У медведя во бору». Медведь отдаёт лучи и дети крепят их на магнитную доску.

4 задание:

-Два обруча перед вами и в них экологические знаки о правилах поведения в лесу. Надо их разложить: что можно в лесу делать-в зелёный, а что нельзя - в синий.

Выполнив задание, дети получают последние лучики и ставят их на доску. Получается солнышко с лучиками.

На экране появляется Весна и благодарит ребят (смотрят мульфильм «Веснянка»)

Воспитатель:

Дружно за руки возьмёмся,

Вправо, влево повернёмся

По кружочку мы пойдём,

В детский сад мы попадём!

- Где мы с вами были? Что делали?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492209-kvestigra-puteshestvie-v-vesennij-les